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作文中国的历史怎么写_作文中国的历史怎么写好
ysladmin 2024-05-20 人已围观
简介作文中国的历史怎么写_作文中国的历史怎么写好 非常感谢大家对作文中国的历史怎么写问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.中国发展历史作文2.走进历史的作文范文3.中国辉煌
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1.中国发展历史作文
2.走进历史的作文范文
3.中国辉煌史的作文100字
4.你崛起的样子真美作文600字中国近代史
中国发展历史作文
写给祖国母亲
母亲,您的发展历史,是永不停息的探索史.
一一写在前面
从一双红袜子到举世瞩目的《视觉之异常》;从拉面摊前的长队到世界上第一包方便面;从一滴灯油到干洗剂的发明.都充满了永不止步的探索,母亲,这正是千百年来您不断发展的写照.
30年前,一场春雷唤醒了沉睡的您,您开始向世界敞开您的胸怀.母亲,您的历史,是不息的探索史.
30年来,您的党和您的人民以不竭的斗志,谱写了中华民族历史上的壮丽诗篇.从"包产到户"的生死契约,到波澜壮阔的改革开放,正是您自强探索的响亮号角.这场历史上从未有过的大改革大开放,调动了十三亿人民的积极性,实现了伟大的历史转折.今天,当我们看到了万丈高楼拔地而起,远洋巨轮满载而归的盛景时,我们不禁感叹:母亲,您强大了,通过这波澜壮阔的探索,您阔步赶上了时代潮流,巍然屹立于世界东方,走在时代前列.
当奥运火炬队登顶珠峰,世界之巅燃起了来自奥林匹亚的圣火时,您是多么骄傲,多么自豪.母亲,您的历史,是永不止步的探索史.
白的山,红的火,刺骨的风,激荡的心.高原的雄鹰呼唤您的儿女们攀得更高,跋涉得更远.2 008年5月8目,来自奥林匹亚的圣火,终于登上了世界最高峰,当圣火耀珠峰的盛景展现在世人面前时,您的儿女们都感到无比的骄傲和自豪.从"东亚病夫"到"体育强国",是您永不止步的探索.您兑现了7年前的承诺,书写了奥运史上的传奇.
一百多年前,您的儿子台湾被迫离您而去.2008年11月4日,当我们看到两岸三通的实现为您统一大业的完成迈进了一步.母亲,您的历史,是不断向前的探索史.
那一天,当我们看到起航的号角吹响.飞机在天顶掠过.我们不票感叹,为了这一天,您的儿女们苦苦等待了多少您,多少人未及爹圆已抱憾先去,多少人在等待中青丝成雪;为了这一天.多少代人付出了多少心力."天墅变通途"那看似不可能,然而有您的不息探索,那是我们眼前铁的事实.那天,您用不竭的探索谱写了壮丽的诗篇,吸引了全世界的目光.
一个民族,要想永葆生机.必须有支撑这个民族不断向前的脊梁.母亲,是您永不停息的探索实践,撑起了这个民族永葆生机的脊梁.
走进历史的作文范文
1. 怎么样写历史作文
对历史朝代先概括一段话,之后对主要思想发表观点(如果是主要说皇帝 就说皇帝的好坏,对朝代的影响,他是怎么做的;如果是人物,就主要突出性格,与事迹,这几项可跟网上查找)一定要写的具体点,多用些好词形容他的作为,才能迎来好评。
最好多用比喻句,如(范仲淹就如一颗金星般闪耀着,照亮了北宋,温暖着百姓的心!)最后用大气的语言概括全文。
分析完毕 据我经验 像这样写出来的作文 多像是详细报告,注意些的详细些 希望你能写出一篇好文章。
2. 历史 作文怎么写抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。它是在中国 *** 倡导建立的抗日民族统一战线的旗帜下中华儿女的民族凝聚力和爱国主义精神的总动员,是中华民族经历百年屈辱和抗争由衰败走向振兴的重大转折点,是中国人民为世界反法西斯战争与世界和平进步事业作出的杰出贡献,是人类历史上正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的不朽篇章。
抗日战争的历史告诉我们,在实现民族伟大复兴的道路上,弘扬爱国主义、凝聚民族精神,是不可或缺的强大动力;和平发展始终是硬道理;要始终保持忧患意识与自信气概;代表中华民族根本利益的中国 *** 是实现民族伟大复兴的领导核心。
中国人民进行的抗日战争是一场争取民族解放的神圣战争。它是中国历史上惊天动地的伟业,是在中国 *** 倡导建立的抗日民族统一战线的旗帜下中华儿女的民族凝聚力和爱国主义精神的总动员,是中华民族经历百年屈辱和抗争由衰败走向振兴的重大转折点,是中国人民为世界反法西斯战争与世界和平进步事业作出的杰出贡献,是人类历史上正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的不朽篇章。中国 *** 和中国人民以及一切爱国力量将永远珍惜和纪念这段光荣的历史,并从中不断获取推进现代化建设、完成祖国统一和实现民族伟大复兴的信心和动力。
3. 怎么写历史小作文一、写作指导
写一篇好历史小作文,要尽量做到作题新、作点新、角度新,文笔清新流畅,既有较强的可读性,又有较深的启发性,具体要注意以下几点:
(一).命题求实求小
命题就是确定写作的对象和所要解决的问题.中学生初写历史小作文,不一定能够做到“发前人所未发”,但也要提出自己的见解,决不能人云亦云.主要以教材内容为背景,选取某个方面,对照历史,联系现实的问题,发表自己的看法和意见;要选择自己感兴趣的主题,或人们关心的热点问题,或透视自己感知的历史事件和现象,引发自己的观点、看法.
确定一个自己既有浓厚兴趣,又是力所能及的命题.从历史人物、事件、现象等方面选择一个角度,选题宜小不宜大,更不宜用一些华丽或空洞的题目.选题如果过大,就不易抓住重点,无法深入,作证也就困难.相反,如果能抓住一个重要的小问题,把握住关键,深入其本质,从各方面把它说深讲透,对问题的难点和症结能科学地给予解决,这样的作文也是有价值的,我们需要的就是这种科学的、实事求是的态度.
(二).选材求博求精
材料与观点统一,是写好一篇小作文的基本要求.材料要紧扣文章的作点,材料还要具有生动性.如此,才会使文章产生吸引力,引人入胜.
首先,根据命题的需要,带着问题,到图书馆、档案馆、博物馆、期刊室去查阅,充分利用图书馆这个知识宝库,使自己成为材料的主人.我们可以通过书目、索引了解某个研究领域的已有成果,根据索引定向查阅散见于报刊中的材料或以进行社会调查等多种方式去广泛收集、整理尽可能多的有关资料.通过实际调查,我们能够深入了解研究的对象,获得最真实可靠、最丰富生动的第一手材料.
其次,在服务主题的前提下,进行讨作、辨析、整理,把收集到的复杂的、混乱的资料,通过归纳、分类、组合及科学的分析、类比,筛选出具有典型性、说服力的材料,使其成为分析问题和解决问题所用的作据.
(三).构思求巧求深
我们写历史小作文,要在搜集大量材料并进行分析研究的基础上,逐渐形成自己的见解,从而确立作文的作点.初学写历史小作文的人,首先要确立全文的中心论点,然后再确立中心论点下的分论点.要十分注意逻辑性,由浅入深,使理论紧密而又具体地联系实际,内容丰富而不松散.使人读后思想上产生共鸣,从而信服作者所阐明的道理.文章的中心作点一经确立之后,就起着统帅全文的作用.材料的取舍,作证方法的选择,层次段落的安排,都要根据作点的需要来考虑.还要注意史论结合,切忌观点归观点,材料归材料,两相脱节.
拟定提纲,是学写作文的一个关键环节.提纲是学术作文写作的设计图.有了提纲,就可以帮助我们树立全局观念,从整体上考虑:每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是否有逻辑联系;每个部分所占的篇幅与其在全文的地位和作用是否相称.不过,简单提纲只要求概括地提示作文的要点,对如何展开一般不涉及.
4. 有关历史的作文怎么写历史
人类的历史是一条浩瀚的长河。几千年来,人类泛着时代的轻舟,在历史长河上留下了一道道长痕:兴盛与衰弱,辉煌与惨淡,朝阳暖月与血雨腥风……无数历史苍桑在来去轮换,时代的阔步在前进,人类向前发展的阶段总是那么值得让人回味……
历史蕴含着真知,了解昨天,是为了充实自己的头脑,是为了向往明天,吸取宝贵的人生经验与启迪,从而更好地充实今天、创造明天。
民族的英雄,祖国的功臣,为了国家的繁荣昌盛,在民族的毫发间,热血横洒,才有了现在祖国的富强。作为新时代的先锋,我们应该学习革命先烈们“爱祖国高于一切”的爱国热情;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操……
我们现在宽敞明亮的教室,条件良好的学习环境,和谐安祥的美好社会难道不是革命先烈们用鲜血换来的吗?我想是的,如果没有他们,也就没有了祖国的繁荣富强。所以,我们应当“树爱国之心,立爱国之志。”以钢一般的意志,火一样的热情,继承革命的遗志,为祖国的建设贡献力量。
历史是一面镜子,回味它是为了让我们今天的生活更加美好、幸福。当自己过去的光荣、耻辱成为远去的背影时,我们为自己曾经拥有过这样的一次历史之旅而感到赞叹不己!
因此,我们应为了充实自己的人生,而了解历史,让自己的一生成为日后历史舞台上的主角!
5. 历史作文怎么写古埃及被古罗马占领,趋于衰亡。
古巴比伦王国最后被赫梯所灭,新巴比伦王国被波斯所灭,两河文明衰落。古印度战乱频繁,王国林立,但后来被莫卧儿王朝统治,自身文明受到很大破坏。
是的,只有中国的独特地理位置,使得中国文明保存下来,中国东临大海,古代欧洲没有发达到远航来此,北面有长城,两千年的阻挡,虽然常有匈奴的来犯,但毕竟也是华夏一脉,西临沙漠,敌人也进犯不了,南面又是大海. 所以我们要珍惜这仅存的文明中国,古埃及,古印度,古巴比伦.都是建立在容易生存的河川台地附近。在北半球的两河流域、尼罗河、黄河、长江流域以及印度河、恒河流域相继产生了世界四大文明. 唯一令我自豪的就是这个四大文明古国中,只有中国在文化历史上从来都没有断代过. 所以不存在古中国一说.其实四大文明古国说的就是古代的国家. 四大文明古国中,除了中国是完全延续下来的,其他的都不是真正原来的国家. 比如,古代的美索不达米亚,从人类最古老的苏美尔文明被取代以后,都折腾了多少个来回了,最后被阿拉伯人占领后,叫做伊拉克,所以,连巴比伦都不是最早的美索不达米亚的文明古国. 埃及也一样.古埃及已经灭亡了,被阿拉伯人占领了.当时的埃及人说的不是阿拉伯语,而是古埃及语,现在作为一种宗教语言还有很少人会说,叫做"科普特语",是破译古埃及象形文字的钥匙. 古印度文明是现在印度的少数民族,达罗比图民族的祖先建立的,后来雅利安民族南下进入印度境内,古印度文明就完全毁灭了. 所以,只有中华文明是自古至今一直延续下来的.四大文明古国一般用来指代古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度等四个人类文明最早诞生的地区。
但对由于古文明缺乏准确的文献纪录,其具体诞生时间学术界尚有争论。人类今天所拥有的很多哲学、科学、文学、艺术等方面的知识,都可以追溯到这些古老文明的贡献。
四大文明都是建立在容易生存的河川台地附近。在北半球的两河流域、尼罗河、黄河、长江流域以及印度河、恒河流域相继产生了世界四大文明. 文明古国在距今7000年-4000年前,相继由新石器时代进入青铜时代,进而步入铁器时代。
社会制度大多采用奴隶制,国家政权则较晚诞生。古埃及的诺姆是迄今所知世界上最早的文明 四大文明古国都有自己的神话传说。
他们利用神话来加强自己的专制主义统治。古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”,古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”,中国的君主自称天子 四大文明古国都有自己的历法,一年都分12个月并且有闰月。
各个文明都创造了自己的文字。印度河、黄河、两河流域的文明都使用陶轮制陶,埃及和两河流域都计算了圆周率,巴比伦和中国都发现了勾股定理,印度则发明了阿拉伯数字 古巴比伦位于美索不达米亚平原,大致在当今的伊拉克共和国版图内,在公元前3000年左右,这里的人们建立了国家,到公元前18世纪.这里出现了古巴比伦王国。
“美索不达米亚”是古希腊语,意为“两条河中间的地方”,故又称为两河流域。两河指的是幼发拉底河和底格里斯河。
两河流域目前发现的最早的古文明距今已有6000多年。虽然巴比伦现巳消失,但其影响(尤其宗教方面)却很多流存至今。
成为四大文明古国之一实在当之无愧。 巴比伦文明大致以今天的巴格达城为界,分为南北两部分。
北部以古亚述城为中心,称为西里西亚,或简称亚述;南部以巴比伦城为中心,称为巴比伦尼亚,意思为“巴比伦的国土”。巴比伦尼亚又分为两个地区,南部靠近波斯湾口的地区为苏美尔,苏美尔以北地区为阿卡德,两地居民分别被称为苏美尔人和阿卡德人。
美索不达米亚文明最初就是由苏美尔人创造出来的。 古埃及是指从公元前4000多年开始直到公元前332年被亚历山大大帝征服而结束,位于尼罗河流域的埃及文明。
作为一个基于灌溉的文明,它是水力帝国的经典范例。 古埃及的居民是由北非的土著居民和来自西亚的塞姆人融合形成的。
公元前4000年后半期,逐渐形成了国家,至亚历山大大帝征服埃及为止,共经历了前王朝、早王朝、古王国、第一中间期、中王国、第二中间期、新王国、后王朝8个时期31个王朝的统治。 印度是世界上四大文明古国之一,原来说印度有五千年的文明史,但根据最新的水下新发现推断,印度的文明史可能会上推到八千到九千年前,这很可能超过埃及。
历史上的印度饱受外来势力的侵扰,而且绝大多数侵略者往往是进去了就不想走,比如16世纪末,西方列强向东方扩张,荷兰、葡萄牙、法国、英国都入侵过这个国家。最后是18世纪60年代英国人打败了法国人,独占印度达190年之久。
尽管印度遭受过无数次外族入侵,受到各种外来文化的冲击,但印度的文化始终有一条绵绵不断的主线--印度教文化。印度教包括吠陀教、婆罗门教、印度教。
印度内部文化的不断丰富和外来民族文化的不断融入,促成了印度文化的多样性。在世界经济全球化的今天,印度更表现出传统与现代、贫穷与富有、宗教与世俗、落后与先进的巨大反差。
古中国文明 中国文明基本上是在与外界无接触或未受外界影响的情况下独立发展起来的,它很早就形成了其独特的形式。
6. 如何写以“历史”为话题的作文(二十)话题作文“历史”导写 [话题] 历史是人写的,对历史的反思,也许有助于对现实更深层次的认识。
很多人说,反思历史就是展望未来。在我们的书本中,在我们的周围,总有这样那样的“历史”。
请以“历史”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
[简析] 在本题中,命题者已提示我们可以从“书本中”和“我们的周围”寻找切入点。这里再提供几种具体的写作思路:1、从辩证地看待历史的角度,联系史书写一篇议论文,阐明不能“尽信书”的道理。
2、将历史拟人化,通过历史的自述表现对当前社会上某些不良现象的忧思。3、通过山里人吃水的历史,表现社会的发展变化。
参考拟题:1、历史的驿站2、中国的历史是水3、远音4、博物馆断想。 [佳作示例一] 在长城上打捞历史 迈着沉重的步子,我又一次登上了历史的台阶。
已不止一次,这样地驻足这样地回头。显然,复苏了的历史,从抬脚的地方就欲生出一片辉煌,可我,怎么打不起精神? 是嬴政的皮鞭抚摩秦人肌肤之声?是胡骑嘶鸣之声撩人心魄? 我且循阶,叩石而问。
异样的,我听见啾啾之声若鸟鸣。同行有老人,用一种老道的姿势笑着说,这是击石燕鸣。
老人讲述着伟大的燕子撞城而亡的壮烈;讲述着叩石问福的渺小与秦燕撞城的伟大;我想起了不仅孟姜女嫉恨长城,连秦燕亦如斯。 当然,我不恨长城。
因为我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不会用泪水冲垮古人的辉煌。长城有长城的为难,谁叫历史无奈,仅仅胡骑嘶鸣就让秦人作难;谁叫历史多情,先民愈是悲壮,历史愈是辉煌。
我悲悲切切地跨进历史之门,用一张硕大的网,在长城上打捞历史: ——捞出历史的无奈,胡人的剽悍只有望城兴叹; ——捞出嬴政的为难,在外患和内难之间作艰难的决断; ——捞出秦燕这故事,捞出孟姜女这题材,把文明和野蛮这两个简单的真理,活生生地串上爱情之线,筑起长城如珠,折射出秦皇伟大,折射出长城传奇。 于是长城如镜,有了历史的价值; 于是游人如梭,找到了历史的借鉴。
[评析] 作者登临长城,如同跨进了历史的大门;“秦燕撞城而亡”的传说,引发了作者深沉的感慨,于是“在长城上打捞历史”,捞出了“历史的无奈”与秦皇之“伟大”。文章言简意丰,耐人寻味。
7. 如何写好作文和历史啊为什么要学习历史
历史使人明智?了解历史,可以借鉴历史,学习历史的经验。
那为什么还要被年代什么的
历史事件告诉的道理自当铭记而不再犯 但为什么连一些细节也要记下来?好在别人面前显示自己?学历史究竟是为了什么?是为了给学生出难题?培养记忆力.
什么是历史?历史有何特点?历史学科有何功能?这一定是我们所渴望知道的。
早在希腊神话中,就有专司历史的女神——克里奥。15世纪的一副浮雕刻画了她的形象:她在地面上飘飘欲仙,长发在空中飘拂,左手高擎长长的名声之号,把英雄史诗抱在胸前。在西方人的想象中,她给人们带来无限的深思与遐想。
在我国,“史”在遥远的古代是指史官。甲骨文写作“ ”,上部的“中”原来是指捕捉禽兽的长柄网,下部是一只右手。其本意是指管理狩猎或记录猎获物的人,后来引申为记录国家大事的人叫“史官”。《说文解字》:“史,记事者也。从又,持中。中,正也。”可见,“史”系指秉持簿册、职掌记事的史官,但史官要遵循“中正”的原则,要秉笔直书。
“历”在《说文解字》中的解释是:“历,过也,传也。”“过”是指空间上的移动,“传”则表示时间上的移动。“历”在古代主要指历法。但,“历”和“史”关系密切。中国古代并没有“历史”一词而“历史”一词出自希腊语,初义为“征问”、“问而知之”。在希腊文中,“历史学家”这个词的意思为,“研究者”或“真理的探索者”。我国直到近代才有“历史”一词,是由日语转译过来的。
由此可见,“历史”由来已久,而且倍受重视。
“历史”,广义地讲,是指一切事物以往的运动发展过程,它可以分为自然发展史和人类社会发展史。通常我们所说的“历史”,一般指人类社会发生、发展的历史,即与自然界互相依赖、互相制约的人类社会以往的运动发展过程。“历史”是真实客观的,是绚丽多彩的,也是扑朔迷离的
中国辉煌史的作文100字
历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。走进历史,你会看到什么呢?下面就跟我一起来看几篇走进历史的相关 作文 吧!
走进历史的作文1:走进历史文物,回归精神家园
大家必然知道,中国历史悠久, 文化 丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程;而化石,就是回归远古时代的一座桥梁,可以令我们直面地回归到远古时期的世界。在山东省博物馆就可以了解到这些。
下面请跟我走进省博物馆的展厅。
甲骨文和一个头颅让我印象很深。甲骨文“”的我觉得最像英文字母了。但一个头颅有什么好稀奇的呢?因为那是一颗五千年前做过开颅手术的头颅!且那个人据说还活了一段时间。这说明古代人也做过开颅手术!
玉刻也令我印象深刻。每一块玉都雕的栩栩如生、惟妙惟肖。古代人没有现在那么好的工具怎么能雕出比现在还好的玉刻来呢?看来这跟古代人的辛勤劳动有着很大关系。他们太聪明了,太细心了!
在恐龙化石展厅,各种山东出土的化石尽收眼底:犀利的象牙,高大威猛的恐龙?各样化石令人叹为观止。在动物标本展厅,各种标本栩栩如生、惟妙惟肖:美丽的长尾鸡,精致的鸵鸟蛋?各式标本让人拍手叫绝。在艺术石刻展厅,各种的石刻形态各异,细致入微:屹立的佛像,整齐端庄的壁画?各类石刻使人悠然神往。
这次展览使我真正知道了什么叫“美”;让我了解了古人的聪明智慧,历史的伟大;仿佛让我回到了史前,与古生物零距了。
走进历史的作文2:走进历史的长河
历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。
走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣:“吾何以得天下?”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说:“吾之所以有今天,得力于三个人?运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。
走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流;更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了:任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德;明白了,从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。
走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志!走进历史的长河,我明白了一个道理:落后就要挨打;我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”;我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国;我还明白了?
走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们!奋斗吧,同学们!历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来!
走进历史的作文3:
六月,借着建党__周年的契机,0515101班来到了位于松江博物馆进行 社会实践 活动,旨在让同学们回顾历史,了解历史,铭记历史。
松江博物馆的珍品陈列由序厅、浦江晨曦、史河波光、艺海丹青四个部分组成。“浦江晨曦”通过历史发展的脉络,以四个古文化展示了松江先民早期的社会生活。“史河波光”展示了近半个世纪以来松江地区地面文物、墓葬出土文物和馆藏文物的精品,再现古代松江经济的繁荣发达。“艺海丹青”展示了松江地区自晋至清末涌现出来的一批艺术家的书画作品。
通过此次参观,同学们从中学习到了很多的东西。首先,对于古人的生活有了一个比较具体的认识;其次,纠正了大家的一些认识误区;也让大家对于古代悠久的历史文化充满了崇高的敬意。同时,也深深地体会到了,“人民群众是历史的创造者”这一句话的真切意义,对我党的宗旨“全心全意为人民服务”有了全新的认知。同学们表示,要在以后的生活中,尽自己所能,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。
走进历史的作文4:走进历史,了解红领巾
记得一年级的时候,我们刚刚带上红领巾的那一时刻,老师告诉我们,红领巾是五星红旗的一角,它是千千万万个烈士们的鲜血染红的。红军心中的长征精神经历了70年风雨,依然不朽。红军唱过的老歌跨越时空,依然动人心魄。那么同学们,面对这天天相见的红领巾,你是否知道它的历史呢?
历史记载在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身?劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。
其实红领巾源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命导师列宁***民在俄罗斯夺得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共为加强孩子的共产主义 教育 ,设立了教导共产主义思想的少先队,由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义?红旗的一角。
现在改革开放三十年,但红领巾却依然那样鲜艳,令人目不暇接;它们的意义也永不更改,而我们也因佩戴了红领巾而感到自豪和骄傲。
大家都知道,红领巾代表了少先队,但大家是否还知道少先队的来历呢?中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国***创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年 儿童 的群众组织,是学习共产主义的学校。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”在此期间少先队经历了数次名称变换:首先是在第一次国内革命战争的劳动童子团逐渐发展成土地革命战争时期的共产儿童团然后演变成抗日战争时期的抗日儿童团最后变成了现在的少年先锋队。
虽然少先队在“”期间,组织遭到摧残,但红领巾却依然在新世纪阳光的照耀下闪闪发光!
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你崛起的样子真美作文600字中国近代史
60年,在历史的长河中只是弹指一挥间,但年轻的新中国发生了翻天覆地的巨变。在中国***的领导下,勤劳智慧的中国各族人民同心同德、艰苦奋斗,战胜各种艰难曲折和风险考验,取得了举世瞩目的辉煌成就,谱写了自强不息的壮丽凯歌。60年的风雨征程,让世界见证了一个经济实力和综合国力极大增强的中国,一个人民生活显著改善的中国,一个社会文明程度大幅提升的中国,一个国际地位空前提高的中国。
辉煌成就激励着每一个中华儿女,但是,在辉煌的成就面前,我们要看到面临的挑战;在伟大的胜利面前,我们还要保持清醒的头脑。我们深知,同我们要达到的远大目标相比,同人民群众对美好生活的期待相比,我国实现社会主义现代化还有很长的路要走。
我们的伟大目标是,到中国***成立100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到新中国成立100年时基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。而巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。因此,无论在任何情况下,我们都没有任何理由骄傲自满、固步自封;无论在任何情况下,我们都要始终如一地艰苦奋斗,不断进取。
你崛起的样子真美作文600字中国近代史如下:作文1
中国近代史是一段充满苦难和屈辱的历史,但也是一段充满坚韧和奋斗的历史。在这个时期,中国经历了许多挫折和磨难,但始终坚持着,并最终实现了崛起。中国的崛起,不仅在经济、科技、文化等方面取得了巨大的成就,而且在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
中国的崛起不是偶然的,而是经过了长期的积累和努力。在这个过程中,中国人民展现出了坚定的信念、不屈不挠的毅力和无私的奉献精神。他们为了实现国家的繁荣富强,不惜付出巨大的代价,用实际行动诠释了“团结就是力量”的真理。
在中国的崛起过程中,我们也看到了中国人民的勤劳、智慧和勇气。他们不断创新、开拓进取,推动了中国经济的快速发展。同时,他们也积极探索适合自己的发展道路,不断完善社会主义制度,为中国的长远发展奠定了坚实的基础。
中国的崛起不仅给中国人民带来了巨大的福祉,也给世界带来了许多机遇和希望。中国的发展经验和发展模式为许多发展中国家提供了有益的借鉴和启示。同时,中国也在积极推动全球治理体系的改革和完善,为构建人类命运共同体作出了重要贡献。
最后,我想说:中国的崛起是美丽的,因为它不仅是一个国家的发展和壮大,更是一个民族精神的崛起和传承。在这个过程中,中国人民展现出了坚定的信念、不屈不挠的毅力和无私的奉献精神,这些精神将激励我们不断前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
作文2
你是我们的骑士,把我们每一个人都保护得好好的;你是我们家园的守护神,让我们在里面过得安稳;你是我们的英雄,让我们有了这个国家。你从低落的谷底到明亮的山顶,经历了无数的磨难。你崛起的样子真美!
你从以前到现在有了多少建筑成就?就像唐代汪遵写的“秦筑长城比铁牢,藩戎不敢过临洮”,写出了长城的壮丽。也有宋代程公许说的“运河今乃通车辙,眢井谁能举桔槔”写出了大运河的壮观“。
还有王之涣的”黄河远上白云间,一片孤城万仞山“,赞美了丝绸之路。这些美丽景色都是中国的崛起标志。以前我在一部**中看到过一段话:”中国上下五千年,来了多少想欺负我们的外国人,最后来的有哪个得逞的?“对啊,她是我们的守护盾。曾经,我们还弱小的时候。
那些保家卫国的战士们,面对成千上万的日本人,用自己的身体挡住敌人的子弹,是他们用自己的生命,筑造了这个美丽的国家。现在的我们有了原子弹,智能家居,智能电话……这些都是伟人用自己的血肉换来的。
有了这些人的力量,足以让我们的祖国慢慢前行,现在又加入了人民的力量,大家的团结,使我们的祖国飞速前进。只有全部人的力量结合才有了这样的国家,一个强大的国家。
如今我们的祖国崛起了,高楼林立,人民兴旺,国家富强,是这些美丽的面孔组成了祖国的繁华!中国有那么多年的历史,从贫苦到富强,是很多很多不同不样的人们塑造的,所以我的祖国中国,你崛起的样子,真美!
好了,今天关于“作文中国的历史怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“作文中国的历史怎么写”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。