您现在的位置是: 首页 > 范文百科 范文百科
观察昆虫的作文200字左右_观察昆虫的作文200字左右,一定要清楚
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介观察昆虫的作文200字左右_观察昆虫的作文200字左右,一定要清楚 好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“观察昆虫的作文200字左右”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“观察昆虫的作文200字左右”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。
1.西瓜虫观察日记
2.观察昆虫日记300字左右
3.昆虫观察日记400字
4.虫子观察作文
5.三年级观察蚂蚁的作文200字
西瓜虫观察日记
一天就要结束了,心中一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是我为大家整理的西瓜虫观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 西瓜虫观察日记 篇1今天上午,我放学回家时从路边抓回来了一只西瓜虫。
这只西瓜虫除了头部和尾部共有七节外,它的全身都是深灰色的。在它的头部的两侧,各有一个小黑点,这是它的眼睛。眼睛下面又长着一对总是动来动去的触角,触角有五节。它有十四条腿,每条腿上各有五节。它像龙虾一样,背上有一层“盔甲”,腹部却只有一层薄膜。它的身体能屈能伸。它的尾部有几节呢?一、二、三、四……不对,重新数!一、二、三……还是不对,拿放大镜来!一、二、三、四……七,七节!对了,我忘记说了,这只西瓜虫是雄性的,腹部下方有两个白点。
我上网查了一下,发现它要在黑色的土壤中才能生存,并且还要在光很难照到的地方。它的食物是腐烂的植物或白菜叶,每隔三天就要放新鲜的食物进去,把吃剩下的食物拿走。
看到这里,我把手上爬来爬去的西瓜虫放进盒子里,然后挖了一些黑土放在盒子里,并用手按结实一些。
西瓜虫在盒子里爬来爬去,似乎在寻找什么。我一开始觉得挺好玩,后来才想了起来,我放的土太平了,没办法“住”虫。我于是放了一块石头进去,石头上有一处棱角微微上扬,刚好把这只西瓜虫容下。西瓜虫似乎没有看到,仍然在东游西逛。过了一会儿,西瓜虫终于发现了石头,并躲在了那里。不一会儿,它又出来了,似乎感觉有什么不满意。它出来后,做了一件令我大吃一惊的事情:它在土上狠狠地“点”了一下头,一个小坑就出来了。西瓜虫用它的小脚把土块扫开,然后钻了进去。
这只西瓜虫真是太有趣了!
西瓜虫观察日记 篇2今天是星期天,我和小伙伴们在乱石堆边玩耍,突然发现一个“小球”在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我,这种小球一样的动物叫西瓜虫。
我仔细地观察起这个小家伙来:它的身子长约2厘米,头上有一对触角,身下是八对灵活的足,背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方,它很会动,有时朝天,几只脚不停地晃动;有时蜷缩着身子,像一个迷你的小西瓜。
我想,西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子,没想到它灵活地翻了个身,让我扑了个空。嗬,这小家伙,可真有意思!
我想,生活中我们如果能够细心观察,一定能发现更多有趣的事情。
西瓜虫观察日记 篇3今天,秋高气爽、金橘飘香。我到奶奶家玩,奶奶首先把我带到菜地里挖野菜,挖呀、挖呀!野菜没挖到,倒是挖到了西瓜虫,我让奶奶拿来一个空瓶子,把西瓜虫放进瓶子里好好的观察观察……
西瓜虫的学名叫“鼠妇”,又叫潮湿虫、团子虫,属于无脊椎动物。身体像圆弧形状,我估算了一下,西瓜虫大约长9~15毫米。后背稍微隆起,肚子是扁平的;颜色是灰褐色;背部是不软不硬的壳,我一打它它就缩成一个圆溜溜的西瓜,我把它按死后,我发现它的血是白色的我当时吓的不知所措。
血应该是红色的,为什么西瓜虫的血是白色的呢?这真让人感的奇怪……我又发现西瓜虫碰到蜘蛛网不会被粘住,因为它的外壳有一层薄薄的油,防止被蜘蛛网粘住。我听奶奶说:“西瓜虫喜欢生活在潮湿、阴里,暗的土壤 喜欢吃植物的根茎,是害虫。 西瓜虫有很多值得我去发现、研究的地方,我长大想当昆虫学家,探索昆虫世界的无穷奥妙!
西瓜虫观察日记 篇4那天刚一下楼,妈妈就叫我“丫丫,快来看这是什么?”,我下楼一看,原来是一只可爱的西瓜虫。这在我小时候可是我经常玩的,可现在天这么冷,居然还能看到它,我轻轻一碰它,它就变成一个圆圆的“西瓜”,怪不得大家都叫它西瓜虫哪。“妈妈,我能养着它吗?”“当然,可以呀”。“太好啦,小家伙,你今后就是我最小的小宠物啦”。
一回家,我就找来啦吃口香糖的小盒子,给它做啦一个透明的房子。它浑身是灰黑色的,身体是一节一节的,我还没把它投入它的新家,它就迅速挪动身体,想要逃走。“你想往哪逃?”我手指轻轻一挑,它就翻个仰面朝天,它挥动着它的小细腿,翻啊翻啊,可怎么也翻不过来,我这才看到它一边各有七条腿,尾部还有两个小白点,像小眼珠,头上还有一对触角。看着这小家伙翻啦半天的可怜样,我就帮帮你吧,我在它旁边扔啦一小块馒头粒,它一伸腿一搭上馒头就很快翻过身来,太可爱啦,我又把它翻过来,它挥动着细腿像划船一样滑呀滑呀,可怎么也翻不过来,后来大概是累啦,腿也不动啦,像是在说“累死我啦,我得好好歇歇”。哎,还是要本“公主”出手。我把它放到它的新家,小家伙在里面一动不动,大概它也像我一样享受这暖暖的冬日阳光吧。
西瓜虫观察日记 篇5今天下午,老师安排我们几个女生去帮一年级的新生大扫除。正当我们卖力地清扫着墙根儿的落叶时,一个充满惊喜的声音喊道:“西瓜虫!快看,这里有西瓜虫!”
“西瓜虫?一群小虫子而已,有什么好大惊小怪的……”我听同伴嘟囔着,脑海中不禁想起我在幼儿园时第一次发现“西瓜虫”的情景:草地上,十几个孩子围成一团,专心致志地看着“调皮大王”淘淘发现的不速之客——西瓜虫。它的全身是灰黑色的,身子宽宽的,扁扁的,背上披着一层硬壳,壳上有一条条清晰的纹路,身下有很多小腿。也许是因为受了惊吓,也许是并不欢迎我们的参观,只见它慌里慌张地东一头西一头地逃着。淘淘伸手想去捉它,可没想到西瓜虫立刻就蜷成一团,一动也不动了,真像一只微缩小西瓜。
“我知道它有七对脚。”“你知道为什么一碰它,它就缩成小球吗?”“这样滚得快!”“不对!”……不远处的一年级新生们正在七嘴八舌地争论着,童心大发的我不由得大声插了一句:“这是昆虫自我保护的本领,它是在假死呢!”当年幼儿园老师告诉我们的答案,没想到现在派上用场了。看着他们好奇而又有些羡慕的表情,我的心里美滋滋的'。
小小的西瓜虫,带给我们多少乐趣啊!
西瓜虫观察日记 篇6放学后,我还是和往常一样,在楼下的院子里面玩。可是有一天下午我却发现了一个“小球”,在地上滚来滚去。西瓜虫这个名字一定不陌生,它还有另一个名字,叫鼠妇。
西瓜虫长约1厘米,而这只有1。5厘米了,大概块头比较大吧?如果你仔细看,还会发现它有2对触角。它很会变,有时朝天,几只脚不停地晃动;有时蜷缩,一条条白色的体节与或黑或蓝的身体称在一起,活像个“迷你小西瓜”。我想了一个主意,把西瓜虫买进一个小坑,大约有1厘米深。我先拿一支铅笔,轻轻地把它波导小坑里,再用一些土灰洒在坑上,把坑堵上,想,哈哈,这下它绝对出不来了!我蹲在坑边,仔细观察。十秒……二十秒……三十秒……啊,土开始松动!不一会儿,触角和小脑袋也探出来了,只有脚和身子还在里头。我十分惊讶,又把坑重新堵上,可它依旧爬了出来。最后一试时,我把坑挖到更深,又把它拨进去,盖上土灰,并压实了,再放上一颗小石子。我想,这回它就是力气再大也出不来了。但是我又想错了,几十秒钟后,石头和土灰有开始松动,用了不到3分钟,它爬出来了!它爬出来了!它从这坚不可摧的小坑里爬出来了!这真是一个奇迹!而且,它还活灵活现、安然无恙地爬来爬去,滚来滚去。我明白了,动物们也有生命,也只有一次。它们也像我们人类一样,珍爱生命。
这个西瓜虫也是珍爱生命的,为了生活下去,它坚持不懈、顽强拼搏。我们要学习它们,珍爱生命,才能生活得更好!
西瓜虫观察日记 篇7二年级时暑假里的一天,天气很热,我到姐姐家去玩,吃完午饭后,我和姐姐一起来到楼下的小花园。
我对姐姐说:“我们玩西瓜虫赛跑吧。”姐姐说:“好吧。”于是,我们就开始捉西瓜虫了。西瓜虫躲在阴暗潮湿的角落,我费了好长时间,才捉到了两只个子小的。再向姐姐看去,啊!他已经捉了十多只了。正在我着急时,眼睛一亮,发现了一只又大又黑的西瓜虫。我赶紧跑上去,捉住了它,它立即变成了一个圆圆的“小西瓜”。
我们俩不一会都捉了好多只西瓜虫,马上就要准备比赛了。比赛场地是用呼啦圈围成的,我们用一块石头当重点。比赛开始了,我和姐姐的西瓜虫都奋力地向前爬,可我的西瓜虫爬着爬着就拐弯了,我赶紧拿树枝把它扶正。可是一会儿,它又跑偏了,我就再把它正过来。看来,这一局我是赶不上姐姐了。
我对姐姐说:“我们玩西瓜虫跨栏吧。”姐姐同意了。我们用小木棒作烂。我和姐姐同时把西瓜虫放到起跑线上。“三、二、一、开始!”我们同时放开手。只见西瓜虫吃力地往上爬,又急速地冲下去往前飞奔。看着它们用细短的小腿托着笨重的身体爬上爬下,真是太有去了。
时间过得可真快,转眼间一下午的时间就过去了。看着自己黑乎乎脏兮兮的一双小手,心里开心极了。没想到小小的西瓜虫给我们带来这么大的乐趣。
西瓜虫观察日记 篇8我在后院浇花时,惊奇地发现了墙角边的乱石堆下黑压压的一片,仔细一瞧,哦!是一窝西瓜虫呀!我小心翼翼地把石块慢慢挪开,西瓜虫一见光,马上四散乱跑,拼了命地往泥土里钻。我急忙用手一抓,抓住了5个,我兴奋地把它们放进了玻璃瓶里。
我仔细观察这些小西瓜虫来。西瓜虫并没有我想像中那么恶心,反而有一些可爱。它们只有半粒赤豆那么大,灰黑的身子,拱起的背既像半个小泥丸,又像一个微型面包。西瓜虫的背上披着一层硬壳,壳上有一条条清晰的纹路。我试着把手从瓶口伸进去摸一下它们,它们立刻紧紧地把身子蜷起来,变成一个小黑球时,那些纹路使它们看起来真像一个个小型的西瓜。西瓜虫的小脑袋上长着两根细小的触须,爬行时不停地摆动着。它的嘴巴只有笔尖那么大,最有趣的是它的腿像头发丝一样细,你仔细看时会发现这些腿是灰白色的,和背上的颜色不一样,一共有七对。这些细细的腿扛着一个“面包”,在瓶底来来回回地奔跑着。我捉出一只小西瓜虫,让它仰卧在桌子上。这是小西瓜就像一只小船一样,那些细小的腿不停地舞动,就像船上的许多把小桨一齐划动,有趣极了!那些“小桨”划了许久,“小船”既没有前进,也没有翻过来。终于,它感到累了,一动不动,我一碰它,它又不停地动了起来。
西瓜虫可真是有趣啊!
西瓜虫观察日记 篇9这天,我捉住了一只西瓜虫。
这只西瓜虫是我在阳台发现的,当我看见它时,它正在懒洋洋的睡觉呢!我悄悄地走过去,把塑料瓶往下一扣,哎呀!可能是我发出的声音太大了,让它逃走了,不过,一会儿我又捉住它了。我把它“囚禁”在瓶子里,开始,它不停的爬上爬下,过了一会,它就适应这种环境了。
这只西瓜虫像小纽扣一般大小,椭圆形的,背上披着一身盔甲,盔甲上还有一排排好看的纹理。它的身体是黑灰色的,头上长着一对触角,腿像头发一样细。它的身体共有七节,每节都有一对腿,爬起来那14只腿一起走动,速度可慢了,不过也很可爱哦!
西瓜虫它为什么叫西瓜虫呢?是因为只要有什么东西碰它一下,它马上会缩成一团,像一个“袖珍”西瓜一样。
西瓜虫它很喜欢待在一个一个阴暗潮湿的地方,我想:它们是住在这些地方吗?如果不是,他们的家在哪里呢?不会就躺在这些阴暗潮湿的地方吧?
西瓜虫它一般吃黄瓜、南瓜之类蔬菜的叶子,所以,在农村它可不是什么好虫子哟!因为它会偷吃蔬菜叶子。说到这,我又有个疑问了,那些待在城里的西瓜虫吃什么呢?它们什么时候出去寻找食物呢?
这时,西瓜虫正在快乐地玩耍着。我觉得自己仿佛也变成了一个西瓜虫,正和那只西瓜虫在欢快的游戏着。
西瓜虫观察日记 篇10大家见过球鼠妇吗?你们一定见过。那球鼠妇是什么呢?它就是我们身边小小的、不起眼的西瓜虫。今天,我就把我观察到的西瓜虫讲给你们听。
今天早上,我和妈妈一起床,看见地上有几只西瓜虫,马上叫来爸爸。爸爸看了看说:“可能是昨天我给花浇水时,他们怕淹死,所以都爬出来了。”我就把它们一一抓起来放到一个小瓶子里,打算把他们养起来观察。
西瓜虫像小纽扣一样大小,椭圆形的,背上披着一身盔甲,还有一排排细小的纹路,灰黑色的身子,只要用手一碰,它就缩成一个小圆球,真像一个“袖珍”西瓜。它的头上长着一对触角,用笔尖轻轻一碰,它就立马回头。它的腿像头发一样细,一共有七对,爬起来那14只脚一起动,速度还是慢慢的,好可爱。
下午,我发现了有趣的一幕:一只小西瓜虫背着一只大西瓜虫绕着瓶子底部爬了一圈。我想:这只小西瓜虫一定是个大力士。
西瓜虫有没有眼睛?他看得见吗?我很想知道。大家知道吗?
我喜欢西瓜虫。
西瓜虫观察日记 篇11一年级的时候,我们的教室在楼下。只要一下课,我们就跑到花坛中找西瓜虫。西瓜虫的个子很小,如果不仔细找根本就找不到。
西瓜虫披着一件有条纹的铠甲。头部有一对触角,走动的时候会上下左右不住地摇摆。
我们喜欢找来一根细细的绳子,把西瓜虫放在上面。西瓜虫的本领可大了,牢牢地抓住绳索,来回地走动,像山羊走钢丝那样轻巧、稳健。
要是你用小木棒敲打它的壳,说时迟那时快,西瓜虫的头和尾连在一起,出现在你眼前的是一个迷你小西瓜。过了一会儿,待四周十分安静,它才会悄悄地探出头来。要是它觉得安全了,就会飞一样地逃跑。
我们迟疑了片刻,环顾四周,将树木的枝干、陈年的落叶堆放在一起,做成障碍。西瓜虫可机灵了,总是能够找寻找新的出路。
校园生活因为有了西瓜虫而更加快乐!
西瓜虫观察日记 篇12今天,我和好朋友邬其岑约好了,中午一起去抓几只西瓜虫观察一下。西瓜虫又叫“妇鼠”,只有黄豆一样大小,是椭圆形的,它的头上长着一对触角,灰色的身子,背上披着一身盔甲,还有一排细小的纹路。用手一碰,它马上就缩成一个小小的圆球,真像一个袖珍西瓜呀!这大概就是它名字的由来吧!到了中午,我们拿着几个小瓶子,高高兴兴的去抓西瓜虫。到了公园的八角亭后,我们就分头开始寻找目标,我选了一块比较潮湿的草地,拿出小铲子用力地挖了起来。
不一会儿,就挖到一个松软的洞,里面爬出了几个大大的西瓜虫。我一把就把它们抓在手里,放进了瓶子里。我回到八角亭,我等了半天也不见他的影子,于是我就去找他,发现他正趴在一块水泥地上找西瓜虫。我哭笑不得地对他说:“西瓜虫可不会在水泥地上,他喜欢在潮湿的泥土里。”接下来我们选了几个地方,始终没有虫虫的踪影,但邬其岑一点也没有气馁,最后在我们的共同努力下,终于也抓到了两只黑色的大西瓜虫。通过这次抓西瓜虫的玩乐,我们还明白了西瓜虫喜欢住在阴暗、潮湿和松软的泥土里或小石板的下面,一般把巢做在离地面1~3厘米的地方。西瓜虫真是一种有趣的昆虫,下次我们再一起来观察它吧!
西瓜虫观察日记 篇13(一)
校园西北角的花坛下,有个小洞,不大不小,戒指状。
它背着一个黑不溜秋的小小的“锅”,进了洞。
一会儿功夫,它出来了,身上的负担已经缷下,露出西瓜似的小壳儿来。它极其缓慢地爬着,一个岩壁,又一个岩壁,似乎在悠闲着,逛着街。
(二)
我伸出一根手指,轻轻地碰了碰它,它立刻蜷缩起来,背上折叠着的节点迅速拉开,蜷成一个西瓜,不动了。
几分钟后,它稍稍动了动,在打探完四周的危险早已不存在时,它放开身体,多只小脚争先恐后地迈着,似乎要返回那戒指般大小的洞穴,那神情与昨儿的悠然,已经大不相同了。
(三)
调皮的我,找来一根小树枝,一个劲儿地往小洞里捅。捅了一会儿,西瓜虫就从洞里歪歪扭扭地迈着“小碎步”出来了。
它从岩壁爬上花坛。当爬到花坛与草木的接边处时,它稍稍犹豫了一下。不过,很快利落地翻了个身,仰面朝天地躺在松软的泥土上,一个鲤鱼打挺,钻到了一片枯叶下来,不见了踪影。
回过头,我吃惊地发现:这片枯叶竟然被小小的西瓜虫啃了几个小洞,而那小小的、可爱的西瓜虫,正从底下悠闲地漫步而出。
(四)
爱捉弄的我又来了。我将西瓜虫从小洞里赶了出来。它胆怯地望了望我,细细的小脚又带着身体跑走了。
我找来几片树叶,手忙脚乱地撕好,用树枝一股脑儿塞进了小洞,再朝里面填了几些土,压平了,坐在一旁等着。
不一会儿,它回来了。
它看到自己的家了,可是没进去,而是继续向前走,仿佛以为那里已经不是自己的家了,或者说觉得自己的家还在前面。
它走了半米远,停住了,掉了个头,回到了小洞的旁边。
(五)
它没有螳螂的大刀,也没有螃蟹的大钳,只能用自己的身体将土与叶子拱出来。它张开小脚冲了上去,用脚蹬着土,用力太猛,将自己翻了个身。好一会儿,它吃力爬起来了,轻轻地用脚刷着洞口,竟有不少土落了下来,最大的一块竟有茉莉花花苞般大。这样就好办多了,它慢慢地爬进那个花苞般大的位置,继续刷着洞内的土。
洞里很黑,又背光,所以我看不清它在里面干什么以及进度如何,我只看见,有一个小小的、灰黑色的身影在里面忙活着,不时地推出来一些土。
西瓜虫观察日记 篇14下午,李梦韩神秘兮兮地把我拉到墙角,伸出一只手,手上有一个纸折的盒子:“看!这是什么?”
我一眼就看见了盒子里一只椭圆形、略显扁平的灰褐色小虫:“西瓜虫。你从哪儿找到的?不过,它的身体有些弯,应该上了年纪。”
李梦韩并没有回答我的话,只是让我看好西瓜虫,别让自己的“劳动成果”逃了。
我拿起西瓜虫,放在手心。它立马在停稳后伸展开身子,那爪子乱舞的样子,绕是我,也险些被吓着了。
数了半天,我才知道它有6对足,身体有8节,还有两个比足略长的触角。
不过,它似乎没有眼睛,爬行时两只触角直摆,探清了路再走,而且,他还很喜欢钻洞,无论是纸洞还是土洞,只要它能发现,就会义无反顾的钻进去。
我想,这也许与它喜欢阴暗潮湿地方的习性有关系。
不得不说它真是一个非常有趣的观察对象。
观察昆虫日记300字左右
观察昆虫日记精选15篇一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是我为大家收集的观察昆虫日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察昆虫日记1
昨天晚上,我和妈妈在回家的路上捉了一只大蚂蚱和蛐蛐,把它装在大空瓶子里。
今天一大早,我和妈妈在路边拔了几颗狗尾巴草,把草放进瓶子里。大蚂蚱和蛐蛐见了争先恐后地爬过去吃。大蚂蚱用锋利的牙齿,把草分成两截,先吃草尖,再吃接近茎的地方,用两条前腿紧紧地夹住草叶,往嘴里来回输送。不一会儿,几片草叶就被它狼吞虎咽地吃完了,肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢?原来它躲在草叶后面,正津津有味地吃草茎呢。
通过观察我发现:虽然大蚂蚱和蛐蛐都是食草性昆虫,但是大蚂蚱吃草叶,蛐蛐吃草茎。
观察昆虫日记2暑假到了,妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。
今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动。蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。
可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走的很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢的被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊!团结的力量真大!
观察昆虫日记3今天下午,外婆无意间在窗台上发现了一只小甲虫,外婆把它装在一个瓶子里,我就开始仔细观察起来。
这是一只黑色的小甲虫,有指甲那般大,头上长着两根长须,一晃一晃地好像在探路。背上有一个六角形的壳,上面有一些斑斑点点的花纹。这只小甲虫有六只脚,爬起路来身子一伸一拱的,样子好有趣!
这只小甲虫一直在试图爬出瓶子,它先从正面拼命地往上爬,但由于瓶子壁太陡太滑,小甲虫没爬多高就滑下去了。前面不行,它就绕到另一个方向再向上爬,还是失败了。一次又一次,向一个方向再向一个方向,多么顽强的小甲虫。
我拿起瓶子走到楼下,把小甲虫轻轻地放在草地上,让它在草地上自由爬行,我希望它能找到自己的伙伴。
观察昆虫日记4今天早晨,我在家门口草丛里抓到一只蝈蝈。
我仔细观察了一下,它身体是绿色,长着长长胡须,有六只脚,前四只脚是用来走路,后两只脚是用来跳跃。它嘴是透明,由四个部分合成。它没有牙齿,吃东西时是先用一只脚抓住,再慢慢用嘴磨才吃进去。
蝈蝈尾巴是尖尖,它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬,如果你把它放在扇子上逗它玩话,那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它还会跳跃,跳也很高。
蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来,而不是用嘴巴唱歌,它是天生歌唱家。
蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈笼子里放了一条蝗虫,一会儿,我想把蝗虫拿出来玩,一看,蝗虫没了,难道是它钻出来了吗?为了验证一下,我再抓一条蝗虫放在里面,这次我看清楚了,蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草,可怎么也没有料到,蝈蝈竟然也吃昆虫。原来,蝈蝈也算是益虫呢!
观察昆虫日记5蜘蛛是一位捕捉害虫的好手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样。
记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
观察昆虫日记6今天,我和同学约好,一起去参观昆虫标本展。
那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯像一根又细又长的竹竿,腿脚像枯树枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢!
除“竹节虫”外,还有许多蝴蝶标本:有的有许多斑点,有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异,很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候,感觉大自然是那么伟大;可当看见黑蜘蛛和蝎子时,不由得心惊胆颤:生怕它们复活,咬我一口!
最后,我还买一个蝴蝶标本,叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界!
观察昆虫日记7今天课间休息时,我在学校的小花园里发现了好多小昆虫,有蜈蚣、西瓜虫、螳螂、蜗牛、蚂蚁、蚯蚓等等,还有一种我叫不出名字的小昆虫,它有着毛茸茸的身体,短短的腿,头上有两只触角,我用手摸了它一下,感觉它的身体软软的, 好可爱的不知名的小虫子啊!
蜈蚣的身体细细长长的,有好多好多的腿,我拿了一根树枝放在蜈蚣的前面,看看它能不能爬到树枝上去,没想到它很聪明地绕了过去,我把树枝一点点地往前挪,它也继续绕过去,最后它爬进一个坑里躲起来了,我想是不是我们有太多人围着它,它害羞了呢?
观察昆虫日记8今天我一大早,起床看到外面的好天气,让人欣喜若狂,今天可以如期的参加校外教学,我迫不及待的想赶快到植物园蝴蝶园区。
到了蝴蝶园区,解说员带领大家进入了蝴蝶区,我看见了五彩缤纷的蝴蝶、让人目瞪口呆的蛹和会伪装的竹节虫,一开始我不敢碰昆虫,后来鼓起勇气捉起了竹节虫,原来没有想像中的那么恐怖,竹节虫黏人的脚,在我的手上漫步着,那刺刺的感觉我觉得好好玩喔!
我们参观完蝴蝶后,我们还去餐厅吃午餐,吃完美味午餐,老师带领大家玩“老鹰捉小鸡”和“一二三木头人”的游戏,直到要回学校时,我都还舍不得离开呢!
今天真是收获满满的学习之旅,因为能听到好听的故事,也能看到各式各样的蝴蝶、前所未见的昆虫和玩好玩的游戏,真是满心欢喜的一天。
观察昆虫日记9星期四,我和堂姐一起去后花园观察昆虫。我们带着手机[可照相]东找西找,“咦?这啥呀?姐姐,姐姐!快来!这条虫子很奇怪,”我疑问地说,“我们看看吧”姐姐说,我仔细观察,发现那条虫子头上有一对触角,脚有六只,全身是绿色地,特别像树叶,或许它就是伪装虫哦!我敢紧把它拍了下来,它正在甜甜地享受着美餐呢!
哦,对了,它吃地是像狗尾草一样毛绒绒地东西。我很想摸摸它,但是还是有点怕,我一伸手又缩了回来,不过,我还是鼓起勇气摸了摸它,发现它地身体很硬,有地地方还有点刺手呢!我觉得这条虫子真有点奇特哦!我很想了解它,“我们一起回去查查吧。”我和姐姐说,接着我们高高兴兴地回家了。
观察昆虫日记10这是我奶奶给我捕到一只螳螂。
前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
观察昆虫日记11早上我从草丛中路过,听见蟋蟀唱歌,我四处看看,啊!原来蟋蟀就在我左脚边啊。
蟋蟀是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色,头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。
我抓了三只蟋蟀,把它们放在一起,只见一只小蟋蟀一直往后退,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蟋蟀又一起来咬这只最小的`。眼看着这只小的快要死了,可它却仍然反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蟋蟀怎么就爱欺负小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它还那么狠心,我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们如果不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”
蟋蟀好斗,蟋蟀给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蟋蟀。
观察昆虫日记12今天我特别开心,因为,我今天来到了西北农林科技大学博览园。博览园一共有五个馆:昆虫馆、土壤植物馆、农业历史馆、动物馆。我最喜欢有昆虫馆,昆虫馆里有各种昆虫,从这里我了解到了:昆虫只有六条腿,不是六条腿的是昆虫的亲戚。还有,我还学会区分蝴蝶和蛾子,在停下来的时候,蝴蝶的翅膀是翘起来的,蛾子是放下的。
我还知道了昆虫们怎么保护自己,像枯叶蝶,它落在树枝上,像一片枯叶。竹节虫呢,它趴在竹子上,仿佛一根竹子。变色龙,它到那儿就变成什么颜色。到二层,我还知道24星瓢虫是害虫,因为它会损坏花草树木。苍蝇,它是由1000多个小眼组成了一对复眼。
今天,我到昆虫馆学到了很多东西,还有很多我没有说完,因为,剩下的太多,需要很长时间才能讲完。
观察昆虫日记13今天早上,我发现厨房里来了一小群小虫子。它们是会游泳和会跳高的小蛐蛐,还没有学会飞的小红头苍蝇和落水的毛蝴蝶。我想把蛐蛐捉住,可小蛐蛐早有防备,我还没动手,它就一下子跳到了老妈放在厨房里的吊兰上。我又想看看小红头苍蝇到底会不会飞,就朝它吹气。没想到,它竟然翻了个跟头再来了个倒栽葱,真滑稽!
还有那只毛蝴蝶也挺奇怪的,不知为什么会去学跳水,结果耷拉着翅膀,成了“落汤鸡”,瞧它那可怜的样儿,我赶紧找了根小棒把它救出来。后来,我发现小蛐蛐跳进了我放螳螂的小盒子里一动不动,好像还要我写它呢!
这群小虫子真有趣。
观察昆虫日记14我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下,我逮住了5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的孩子。我把5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的孩子带到了家里,来做观察。我想做个试验。
首先,我把黑蚂蚁的孩子放到纸盒子里面,然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子,我把这些东西放到红蚂蚁的跟前,我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。
用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的孩子,就往家跑。后来红蚂蚁召集大部、队来到了我家的门口把那些食物运走了。
红蚂蚁的特点是:爱抢黑蚂蚁的孩子。
观察昆虫日记15昆虫地眼睛与人类地眼睛有很大地不同。因为昆虫地眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光地强弱。复眼由无数个六角形地小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知地各种物象在结合成一个完整地物象。昆虫地眼睛还可以清楚地看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行地颜色就越深。而且呈马赛克装地敷衍可以更夸张地看到物体地运动,所以连微小地动作都可以林明地捕捉到。
复眼是昆虫地主要视觉器官,有许多六角型地小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体地形状大小及颜色。复眼中地小眼都各有独立地晶状体,所以看物体地角度也都不同。小眼地数目、大小和形状在各种昆虫中地小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。
昆虫地复眼地每个小眼中都会形成物体地形象,然后集中到神经上形成完整地物体形象,在传递到大脑。
;昆虫观察日记400字
蜜蜂的巢是一行一行的,排得非常整齐,每一行上有许多六角形的小榜,既结实又轻巧;它们在小榜子里放蜜糖、花粉,喂养小宝宝。想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏我为大家精心准备的 文章 。观察昆虫 日记 1
今天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。
不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的。
它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”
观察昆虫日记2
今天,我正在床上玩儿,忽然看见了一只蜘蛛,我连忙下了床,过了一会,我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪”,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它却以飞快的速度爬向床上,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿全没有了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往床的方向爬过来。我本准备把蜘蛛打死,可是我想:蜘蛛也是一条生命呀,于是,我在专门放废纸的地方,找了一张纸,我把纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,没想到蜘蛛真的沿着纸爬了上来,我轻轻地拿起那张纸,打开窗户,把蜘蛛放走了。
最后我失败了,因为我的一时心软。
观察昆虫日记3
今天天气非常晴朗,我来到花园里,呼吸新鲜的空气。
我经过一颗大树,发现一只蜘蛛爬来爬过去,不知道在干什么,我怀着疑惑的心情,停在了那里。
这时,我发现,小蜘蛛爬到了杂乱的树枝上,一动不动。我心想:会不会死了,可能是我多想了。
过了一会,小蜘蛛动了,从嘴里吐出了一根一根又细又长的绒丝,哪细丝跟蚕丝差不多,很白。小蜘蛛围绕着树枝爬了几圈,又转了几圈,四处乱窜,慢慢地那根线越来越长,把树枝都绑住了。许多线交织在一起,越来越多,远远望去像一串棉花糖。我用手摸了摸蜘蛛网,很快又把手缩回去了,咦,蜘蛛网上怎么还有树枝屑呀!我又摸了摸,原来有粘性呀!
这网似乎有除害虫的功能里!看着蜘蛛拼命地织,我想:它的家应该也快好了吧!
观察昆虫日记4
前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。
听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?有人说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?
可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。
观察昆虫日记5
从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。
蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的`。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?
这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。
蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。
观察昆虫日记6
今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
观察昆虫日记7
蚯蚓是我们比较熟悉的小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。
从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
观察昆虫日记300字左右相关文章:
★ 观察昆虫的300字作文6篇
★ 观察蚂蚁的日记7篇300字左右
★ 观察蚂蚁的日记300字左右7篇
★ 描写昆虫的作文4篇
★ 观察日记300字10篇
★ 观察蚂蚁的日记600字5篇2020
★ 小学三年级观察日记300字
★ 昆虫记读后感300字左右作文十篇
★ 小学三年级观察作文300字左右
★ 观察蚂蚁小学日记作文300字左右十篇
虫子观察作文
关于昆虫观察日记400字7篇 关于昆虫观察日记400字1这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?
弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。
地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。
我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。
小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!
关于昆虫观察日记400字2今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?
关于昆虫观察日记400字3暑假到了,妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。
今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动。蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。
可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走的很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢的被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊!团结的力量真大!
关于昆虫观察日记400字4今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫,你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用,蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等。所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。
关于昆虫观察日记400字5星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。
关于昆虫观察日记400字6我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了,这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的'包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了,刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西,蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
关于昆虫观察日记400字7今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。
我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。
吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!
;三年级观察蚂蚁的作文200字
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的虫子观察作文,欢迎大家分享。 虫子观察作文1每当我到郊外时,我都会翻翻地上的落叶,仔细寻找树上的叶子,看看能不能找到昆虫界中最高明的猎人一螳螂。
细细长长的绿色身躯,一双大大的眼珠子,两把锐利的镰刀,两双飞毛蹆,正是一个昆虫猎人的基本装备。每当一只虫子飞过时,螳螂就会伸出它那双镰刀,咻!一声,猎物就到手啦!这就是它吸引我的地方,人类世界中,有哪个猎人像它那样,眼明手快,杀“虫”不眨眼呢?还不是在那边追追跑跑,步枪都不知道射了多少子弹,才好不容易才捉到一只猎物,甚至有时连一只都抓不到呢!
但是,勇猛无比的螳螂也是有“龙游小河遭虾戏,虎落平阳被犬欺”的时候!每到繁殖期间,雄螳螂做完自己的“工作”之后,幸运的话,只有头会被雌螳螂咬掉,但还能存活,不幸的话,整只都会被吃掉!
我能体会当时雄螳螂的心情,在自己已经尽心尽力的,要牺牲自我的那一刻…。唉,每当我在百科全书上看到这一段时,都会忍不住掉下眼泪,可是,螳螂在我心中,永远是史上最棒的昆虫……猎人!
虫子观察作文2星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……
它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”
虫子观察作文3以前,姐姐送给我几只蚕宝宝,我第一次见到时发现它们像虫子一样,细细的、小小的、白灰色的身体放在绿色桑叶上面慢慢地蠕动着。
我把蚕宝宝放在一个纸箱里,在里面放上几片又大又嫩的桑叶,蚕宝宝闻到桑叶的香味后,缓缓地爬到桑叶上面,大口大口地吃着桑叶,发出“沙沙”的声音,它们爬过的地方便留下一个个不规则的小洞。
一天一天悄悄地过去了,蚕宝宝也一天天在长大,它们的胃口也越来越大,越长越白,越长越胖,碰碰它们,软绵绵地、冰凉凉地,把蚕宝宝放在手上,它就用它的脚使劲吸在手上,不会掉下来,好玩极了……
经过四次褪皮后,蚕宝宝便可以吐丝了,它们用自己吐出来的丝紧紧地包住自己的身体,最后就成了蚕蛾,这真是一个神奇的过程!
虫子观察作文49月24日,是一个平凡的日子,但我却遇到了一件不太平凡的事:我发现了一条不同寻常的虫子!
今天下午,我去了杭州花圃。在那儿,我看到了一条绿色的虫子在地上一拱一拱地慢慢爬行,有点儿像蚕宝宝。但是这条虫子是绿色的,而我养过的蚕宝宝是白色的;这条虫子有大拇指那么粗,中指那么长,而我养的蚕宝宝只有食指那么粗,那么长;这条虫子尾部有一条尖尖的东西,而蚕宝宝则长在头部。这到底是什么昆虫呢?
我把树枝放在它面前,它很快就爬了上来。我仔细观察,发现它的身体有8节,每节上都有一个小黑点。它全身虽然以绿色为主,但有些部位略呈**。
回家后,我查了很多资料。它既不像烟青虫,也不像菜青虫。终于,功夫不负有心人,我发现了一张照片,里面的青虫和它极为相似。看来,它是豆青虫,豆天蛾的幼虫。网上说,豆青虫含蛋白质很多,可以做成一道营养丰富的美食!
大自然的生物多种多样,需要我们去探索、去发现。难怪古人说:“读万卷书,行千里路”啊!
虫子观察作文5今天做操时,一只小虫在我的衣服上爬来爬去,我轻轻用手一弹,他就四脚朝天地躺在了地上。我想,这小虫真是吃了豹子胆了,竟敢到本徐大师面前威武!便继续做操了。正当我做得起劲时,它的“子子孙孙”居然都来报仇了,抬头一看,它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着,密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上,有的飞到了我的手上,还有的围着我团团转,弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉,可掉了一只又来了一只,真心烦啊!做完操回到教室,我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午,放学回家的路上,那群虫子兵又来了,带领军队的,是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上,我用手指弹了弹它,没想到它被我弹走后又飞了回来,连续几次都是这样,这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了,可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……
我可真倒霉:小虫子啊,咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
虫子观察作文6那是去年七月的一天,天气特别闷热。
我到一颗大树下乘凉,发现不远处有一块石头,我想:“这块石头底下会有西瓜虫吗?”我顶着猛烈的阳光跑过去,小心翼翼地用木板撬开那块不太光滑的石头。翻开的那一瞬间,里面的景象把我吓惨了!竟然有十几只西瓜虫在爬!它们见到我,如同小矮子见着大巨人一般,都“愣”住了,呆了几秒钟后突然就清醒似的,趁我不注意时,左顾右盼、轻轻地逃走了,不一会就消失在浓密的草丛中。在“虫群”中,还有一只西瓜虫没有跑,我想:“哟,你可真大胆,是要和我比试比试吗?”我忙找来一根又细又长的木棍,轻轻地戳了戳它柔软的身体,它立马变成了一个很规整的圆圈,头对尾,样子可好玩了!这个圆球像一个面包圈,就可惜太小了。西瓜虫见我离开了,便叫它的伙伴们过来继续玩耍。
为什么西瓜虫会缩成团呢?因为西瓜虫的感官非常多,随便击中一个感官,都有可能让西瓜虫装死,原来这是它的逃生秘诀!
这个现象真有趣呀!
虫子观察作文7“哦!终于‘十一’放假喽!可以回秭归玩喽!”晚上,我们在农村的乡间小道上散步时,我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
“难道这就是传说中的鬼火?”我害怕的说道。
“傻小子。”爸爸笑着说“那是萤火虫,怎么样,没见过吧!”
“啥!萤火虫?”我将信将疑,走近了一看。嘿!还真是萤火虫!每一只小昆虫的屁股上都有一个小光点,好看极了。于是,我抓了一只,带回去好好观察。
萤火虫是昆虫,有三对小短腿和一对鞘翅。它的身体是黑色的,胸部是粉色的,头上的一对触角像鹿角一样,显得十分高贵。它的头部呈半圆形,如果把它的触角和腿都去掉,从背面看,它特像一个黑色的大瓜子。它的嘴巴十分锋利,犹如一对弯曲的大獠牙,看上去十分的凶悍。它飞的时候总是先把鞘翅打开,过了一会儿,它才飞起来。我还发现,萤火虫的发光部分上有一些白色的、类似涂料的东西。我把这些东西去除后,发现,萤火虫居然不能发光了!而取下的那些白色的东西却能在黑暗中继续发出淡淡的绿光。原来,萤火虫就是靠这些东西发光的呀!
萤火虫真是一种可爱的小生物,可惜城市中已经看不到了。不过,我相信,只要我们保护自然,萤火虫一定会回来的!
虫子观察作文8昨天晚上,我在楼下草丛中逮到一只黑色的小虫子,有小手指头肚大小。
在黑漆漆的甲壳下,有不停弹动着的六条腿,两根长须不停地在空中摇摆,没有翅膀,在草丛中快速地钻来钻去,被眼尖的我一下子捏住。它爪子乱蹬,我一害怕,松手,它哧溜一下子钻回草丛。
“这里有个好丑的虫子。”我大喊,小伙伴们闻声而来。
这么处置它呢?大家七嘴八舌,一个号称“捣蛋鬼”的男孩建议,用喷壶浇它,逼它现身;还有人说,用棍子敲,用石头砸。
太残忍的主意!我找来一根小木棍,伸入草丛中,那个丑陋的虫子居然沿着棍子爬了上来。
它爬得那么快,一眨眼就快爬我手上。我赶紧一甩棍子,虫子掉入一个小土坑。
“捣蛋鬼”连忙用喷壶向坑里灌水,不一会儿,坑里的水就满了。小虫子在水中吃力地挣扎,不断向坑边爬,又不断被孩子用棍子捅到水中。
大家看着这个在生死线上拼命求生的虫子,大声叫着、笑着、闹着,我开始后悔。
可是就在大家笑闹时,只见小甲虫突然扑向坑边,猛地抓住地,极快地向草丛冲去,迅速消失。
它逃了!它居然逃掉了!我揪紧的心也放下了。
虫子观察作文9昨天早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的。它的翅膀是叠在一起的,身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒;它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来这里?我真想知道这些问题的答案。
这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。
放学了,我在回家的路上想:那只虫子怎么样了?
回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。
我真希望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天!
虫子观察作文10在一个阳光明媚的早晨,有一个小小虫的卵躺在树叶上,暖暖的太阳照在卵上。
突然,“啪”的一声,从卵里钻出了一条又饿又瘦的毛毛虫。那条毛毛虫环顾四周寻找食物。这个早晨,毛毛虫连吃了三个葡萄,就算是这样,但它还是觉得很饿。
到了中午,毛毛虫又找到了几个草莓,狼吞虎咽地咽下后,肚子还是瘪瘪的,没有一点饱的感觉。
毛毛虫就这样找食物,找啊找,不知不觉到了晚上。它眼睛一亮,发现了三个熟透的苹果静静地躺在苹果树下“应该是太熟了就掉下来了吧”毛毛虫爬了过去,一口一口仿佛几年没吃东西似的快速吃完了苹果。但是毛毛虫的肚子依然是没有一点充实感,它只好又继续寻找食物。
就这样,毛毛虫吃得一天比一天多,肚子里好像一个无底洞,怎么吃都吃不饱。
渐渐地,小小的.毛毛虫变成了一条肥嘟嘟的大毛毛虫。它找到了草丛中一处比较隐秘的地方,绕着自己的身体开始制作一件合身的“茧”衣服,它“穿着”这件衣服一动不动地趴在草上。时间一点一滴的过去了,一段时间后茧上出现了一个破洞,一双有漂亮纹路的翅膀伸了出来,接着翅膀的主人整个身子都露了出来,原来这就是那条怎么吃都吃不饱的毛毛虫呀!现在的它已经变成了一只美丽的蝴蝶了!
虫子观察作文11今天一放学,我就赶紧回家。回到家,我拿出一个面包,捏了一点,放在院子中,希望有蚂蚁来光临。
过了一小会,一只小蚂蚁发现了地上的面包屑,就用触角碰了碰,然后就加了一块和身体差不多大小的走了,回洞的时候,我看着这只小蚂蚁发神经似的绕了一个大圈,好像饶山路十八弯一样。
再观察这只小蚂蚁运食物回家的时候,有一些小偷竟仗着自己身体小,拿着刚偷来的赃物往家跑,就这样悄悄的从我的眼皮底下逃走了。
就在为自己大意而放走小偷懊悔的时候,突然间在蚁穴出现了惊人的一幕,许多小蚂蚁把一块较大的面包块往洞里移,可是面包块太长了点,进不去,只见这些小蚂蚁把面包块逆时针旋转了九十度,长度正好和洞口一样高,面包块就这样顺利的移进洞了,紧接着又把一块和上次大小差不多的移进洞,准备进洞时,那块面包卡在洞口了,蚁穴里的小蚂蚁往里拉,蚁穴外的小蚂蚁往里推也进不去,后来,有几只在洞外的小蚂蚁把中间的部分咬掉了,又一块面包移进动了!
从这次观察中我看到了蚂蚁的聪明和团结,它们好棒!
虫子观察作文12世界上总有奇妙的事情发生,这些事有可能是真实的,也可能只是错觉。
那天早上,我在朦胧中起了床,正准备洗漱。刚踏进卫生间,我便被一个黑色的不明物体给吸引住了。我一动不动地站在那,盯着那“不明物体”看,因为我模模糊糊看到他在动。
我慢慢俯下身去,细细地观察它。它又长又细,就像虫子一样。虫子!我立马跳起来,因为我比较害怕虫子的。
就这样,我一直俯视着“虫子”,不敢走动半步,生怕“虫子”爬到我的身边。
咦!这虫子到底动了没有,怎么一点路都没有爬?我根据地上的线条,做出了判断。
“孙艺,洗好了没啊?怎么还站在那儿,上学要迟到了,快点洗。”妈妈来了,我顾不得那么多,赶紧向妈妈报告“虫子事件”。
妈妈被我带到了卫生间,我把“虫子”指给妈妈看。妈妈被我绕晕了,说:“这应该只是根小木头吧?”
接着,我们又一起观察了一会儿。之后,妈妈捡起"虫子",对我说:“你看,这只是一根小木条儿,你一定眼花了,赶紧洗漱吧!”
哎!看来我真的看错了,原来有时候眼见也不能为实啊!必须认真观察,才能判断是非真假。
虫子观察作文13星期六,我坐在床上悠然自得地看着书,一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初,我并不怎么在意,可也却来劲了,竟敢飞到我手上,我恼火地一把抓住它,扯了它的翅膀。为了防止它爬过来,我便用用完的透明胶套子罩着它,由于透明胶套子中间有一点塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟我作对?死路一条!
过了一个多小时,我揉揉眼睛,把书放好,却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作业本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶,我刚想一拳头砸下去却又把手收回来,因为我忽然有一种好奇心,它是怎么出来的呢?为了一探究竟,我又把小虫罩了起来,盯着它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,小虫终于有了动静,只见它爬到塑料上边,然后到一个小孔的下面,拼命把脑袋挤出去,然后是身子,最后是脚,我忍不住帮它顶了一下,出来了!
“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时,小虫却不见了,去哪了呢。原来早就跑了。
虫子观察作文14有一次,我和父母一起去登山旅游。在山路上,有许多千足虫,他们那样呀,可把我吓坏了!
千足虫非常大的,倒能保住性命(游人们可以看见它们,而绕道走);可是,小的就倒霉了,人们看不清它,一脚踩一个!所以,我走起路来非常小心——弯着腰,低着头,发现虫子了就跳过去。就这样在山路上跳是很危险的,结果,我栽一大跟头!这旅游呀,就被这跟头给毁了!
还有一次,我正在专心的写作业,突然,一个不知名的小虫子落到了我的本子上,我吓了一跳,大叫“爸爸,救命”,但爸爸赶来时,小虫子已经被我“吓得”飞走了!爸爸笑着说:“你说,这麽小的虫子,是你怕它呢,还是它怕你呢?”“当然是我怕……不,是它怕我!”我“脱口而出”,爸爸笑了笑:“噢!那就继续写作业吧!”这时一个小飞虫飞过来,我打了个寒颤……一会儿,小飞虫把我惹恼了,“啪啪啪”几声,小飞虫们便“牺牲”在我的手掌之中!我不怕虫子啦!
呵呵,我现在可骄傲了。小虫们还不知道:“嗨,是你怕我,还是我怕你呀?”“当然是——你怕我喽!看我九阴白骨爪!
虫子观察作文15春天来临了,草丛里可以看到许多昆虫,也可以认识许多昆虫。
在草丛里有很多种昆虫,它们都很会爬,有些昆虫会飞,有些不会飞,会飞的可以飞去觅食。小昆虫的外型和特征也不相同,例如蚂蚁。蚂蚁的颜色有黑色、褐色、**、红色等多种颜色。
我要介绍一种昆虫叫蟑螂,是一种有着一万年演化历史性昆虫,目前已被发现大约有四千多种,与人类的食性重叠部分蟑螂对人类的家居都有很强的入侵姓,它们繁殖力强,在人类的家居栖身及觅食同时,亦会传播多种病原,因此蟑螂普遍地认为是害虫。虽然很多人并不喜欢蟑螂,甚至要除之而后快,但在中国历史上也有人开始吃蟑螂。除了其中大约有数中种侵入轻人类家居,又有数种被人类饲养作为宠物及宠物的粮食外,绝大部分品种只能在野外山涧树林或博物馆见到。
我觉得观察昆虫很好玩,又可以学到很多知识,可以学到他们怎么繁殖和觅食,你也可以试试看喔!
1.三年级观察蚂蚁的作文200字
一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。
通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。
2.三年级观察蚂蚁的作文200字我从小就爱昆虫,因为既有趣,又能学到知识。
前几天,我用放大镜看蚂蚁,发现蚂蚁背上有一颗面包渣,我拿起牙签小心翼翼地把蚂蚁背上的那颗面包渣钓了起来,那只蚂蚁可能觉得背上轻了,就转过身来,发现面包渣在牙签上,他就踮起脚尖儿,可还是够不着,我看见它一个劲地想要拿到那颗面包渣,就把面包渣扔到桌面上,蚂蚁马上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。
还有一次,我发现许多蚂蚁正在搬着一只可怜的蝴蝶,我拿起牙签扎蚂蚁,蚂蚁吓得马上散开了,蝴蝶也就得救了。
从观察中我感受到团结和勤劳的蚂蚁总会有快乐的时候。同学们,你们是不是觉得大自然很有趣?
3.三年级观察蚂蚁的作文200字今天,我放学回家的路上,发现草坪旁有许许多多的黑点,蹲下来一看原来是一群蚂蚁。
它们喜欢住在潮湿的地方里,它们的洞穴有椰圆形的,还有圆形的,你看着洞小,但里面是个地下王国,还四通八达。
蚂蚁的种类有很多:有工蚁、有雄蚁、有蚁后。它们的牙就像尖尖的弯刀,还能抬起西真让人惊讶!我还发现它们分成三节:头、腹、尾。它们还有六条腿;六条腿真长啊!还有触角,原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇!
它们在找食物的时候,如果一只蚂蚁一个人抬不动时,它会飞快地回到洞穴里,呼叫伙伴们来帮忙。它们齐心协力把食物运回洞里。
观察蚂蚁真有趣!
4.三年级观察蚂蚁的作文200字今天,我带着10倍的放大镜,在一个干燥的地方,观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。
今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。看到了蚂蚁团结互助的精神!
5.三年级观察蚂蚁的作文200字有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。
我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。
看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!
6.三年级观察蚂蚁的作文200字妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”
它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
好了,今天关于“观察昆虫的作文200字左右”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“观察昆虫的作文200字左右”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。