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我的幼师愿望作文_我的幼师愿望作文400字

ysladmin 2024-05-26 人已围观

简介我的幼师愿望作文_我的幼师愿望作文400字       现在,我将着重为大家解答有关我的幼师愿望作文的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于我的幼师愿望作文的话题,我们开始讨论吧。1.努力学技能成为幼儿教师的作文2.我将来职业当幼师的规划写

我的幼师愿望作文_我的幼师愿望作文400字

       现在,我将着重为大家解答有关我的幼师愿望作文的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于我的幼师愿望作文的话题,我们开始讨论吧。

1.努力学技能成为幼儿教师的作文

2.我将来职业当幼师的规划写一篇英语作文

3.我为什么要当幼师作文

4.长大后想成为一个好幼师的写一篇作文

我的幼师愿望作文_我的幼师愿望作文400字

努力学技能成为幼儿教师的作文

       我是一名快乐的幼师。

       岁月淘尽了世俗的浮华之后,留给我的却是一份沉甸甸的庆幸。洪荒宇宙,茫茫人海,我选择了与语言文字为伍,与天真烂漫的少年为伴。我们在灵性的文字中穿梭,静听孩子们思想拔节的翠响。眼见着花样的年华在我的黑发白头的生命流程中绽放。直至今天,我的灵魂依然在世俗的上空高唱,依然在红尘中雅致、玲珑,何等的幸运与欣喜!

       喜欢和孩子们在一起的时光,那是这俗世的一种纯美。

       喜欢那一双双渴求知识的明亮眼眸,这种目光的追逐,让我感觉到自己的重要与神圣。

       喜欢那一张张稚气而又善良的小脸儿,一如葵花般绽放于阳光中,映现于我的眼前,为我装点了一个富丽堂皇的世界。

       喜欢孩子们为了一个问题争得面红耳赤,期待着我的裁决。每每此时,真想把他们拥入怀中,他们是我尘俗世界的天使。

       喜欢看孩子们陶醉于语言文字中的那份虔诚,思绪在诗行间穿行,情感在文字中厚重。时间仿佛插上了翅膀,45分钟在我们眼前一掠而过,却余音袅袅。

       喜欢作文课上频频举起的小手,如片片葱郁的小树,青翠于我的眼前,诉说着他们对写作的爱恋。孩子们或坦怀倾诉,或人性动容,或理性升华,或形象点染。这一切都汇成了一曲最美妙的乐章,让我体会到了育人的幸福。

       然而我又是一名忧伤的语文教师。

       我担心自己因才疏学浅而愧对了我眼前匆匆掠过的热血青春,毕竟我是从封闭落后的旧式教育中一路走来的。时常计算自己的求学时光,发现所学知识真的贫乏。于是站在讲台上,我愈加诚惶诚恐,面对眼前这个如火如荼的时代,我知道家长、学生对我怀有怎样的期盼,我也知道未来对我又是怎样的期许。每每想起这些,都会胆寒、焦虑。良心面前我不敢怠慢,于是有限的工作生活中我习惯了奔跑、跋涉、工作、学习。孩子、家庭、父母、疾病,会让我身心俱疲,有时也劝自己放下吧!歇歇罢!但我又能放下哪头?还是好好挑着吧,也许人的肩膀生来就是负重的,这样想来生命也就厚重了许多!

       我有个普通教师的崇高愿望,好就是实实在在地做个自己的满意、学生爱戴、家长放心的好教师。在别人眼里,我也许是成功的,但自己却时常陷于一股莫名的忧伤中不能自拔,我多想让严父慈母集于一身,多想走进每个孩子心灵的腹地,精心呵护抚慰那一颗颗脆弱的童心,多想让每颗心都向善、神圣、快乐,多想让每个孩子都出类拔萃,可是……可是……总有一些无耐,总有那不尽人意之时,我难过,我自责,我苦苦寻觅着解决的良方……

       我时刻告诫自己要做心中有爱的教师。我喜欢与那些优秀的同行为伍。时常感动于一种无私无怨的奉献,感动于那一颗颗金子般善良的心。在他们面前,时常拿起那把反思的手术刀,无情地去切割自己。那天你上课不专心,我心生不快;那次,因为你考试不及格,心生厌烦;那次……我猛然醒悟,这怎么能算一个心中有爱的好老师?爱孩子,就该连同他们的缺点一同兼容。然后再以慈父的心境,严师的标准去引导孩子们向善,时常想他们如果是我自己的孩子又该怎样?这样,眼前的孩子又是那么让我心疼,让我喜欢!我的心情也变得云淡风轻。

       我还是一个满怀期望,追求唯美的老师。

       我希望语文课是一个神圣的殿堂,那样孩子们就可以体验什么是高贵。

       我愿意把善良的种子,播撒进孩子们心间并用感恩的甘霖去灌溉,让和善之花开遍这个世界。

       我愿用道德去筑起一道坚固的人生长堤,这样正直、诚信、包容就不会被消蚀风化。

       我愿用一颗热爱之心去引导孩子们步入幸福的天堂。父母、老师、朋友、同学、学校、社会、国家、自然都给予了我们太多的关怀。面对这一切,怎能漠然,怎能不心生感怀!要知道一颗会感恩的心才会给你一个满载着幸福的天堂。

我将来职业当幼师的规划写一篇英语作文

       1. 我的愿望当老师作文四叶400字

        我的愿望当老师

        教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

        我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

        要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

        要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

       

        我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

        我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

        我渴望着,渴望着……

        我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!

        渴望着,努力着,成长着……

2. 我想当老师的心愿,怎么写作文

        每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师.假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们.因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习. 我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的.山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来.起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语.但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山.孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了. 有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生.当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运! 如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师. 教师是个神圣的职业.俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸.哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的. 。

        展开全文每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的. 我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师.假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们.因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习. 我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的.山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来.起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语.但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山.孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了. 有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生.当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运! 如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师. 教师是个神圣的职业.俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸.哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的. 教师是个辛苦的职业.班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养.”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家.每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢. 教师是神圣的职业.他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思. 我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩.所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲. 张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是一名老师.做一名没有伟大之称的老师. 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位.”于是,使我的心是播下了种子.小时侯的我十分向往做一名老师.“教师是人类灵魂的工程师.”作为一名老师,是那么高大,却没有伟。

3. 我的愿望时当老师小学作文

        我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。

        我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。

        我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。

        人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。

        愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。

        因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。

        我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。

        当时,我只能利用课余时间和假期学习书法,大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。

        我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。

        我从未放弃过对书法的练习,直到现在,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。

        我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。

        我希望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿望中考的脚步声近了。同学们都在玩命地复习迎考。

        而这更使我处于高度的紧张之中。但我不敢懈怠。

        尽管我心力疲惫,真想合一会儿眼。可我又不敢。

        尽管双眼早已布满了血丝。实在撑不住了。

        我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内。

        只有路灯孤独地立在那里。发出微弱的光。

        四下里一片静寂。想必已经是深夜--大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜。

        我就这样没日没夜地学习着。眼睛好累。

        反应也迟钝了。我决定小眯五分钟。

        可头刚接触到搁在桌上的手臂。我就昏昏地睡着了。

        也不知过了多久。恍惚中。

        一双大而布满老茧的手。轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发。

        然后推了推我:[孩子。怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。

        “哦。原来是每日这时打工回家的父亲。

        [我没有睡着--只是觉得眼睛有些痒--稍微闭了会儿。”我依旧低着头。

        为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸。[你太累了。

        早点休息吧!这样下去。你的身体怎么吃得消呢?“[哦。

        我做完这题目就去睡。爸。

        你也忙了一天。就先去睡吧!”父亲无奈地走了。

        随手轻轻地关上了房门。但没多大工夫。

        我的房门又被推开。父亲端来一杯冒着热气的茶:[喝点热茶就去睡觉啊!“[嗯!”我接过热茶。

        望着父亲转身离开的身影。深深地点了点头。

        此时。我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:[儿子。

        你放心。爸努力打工挣钱。

        再怎么样。都会供你上学的。

        “手捧热茶。我感受着热气的温度与清茶的芳香。

        咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语。我的眼泪不禁簌簌地流了下来。

        杯中的热茶是淡香淡香的。但融进了父爱就觉得分外香浓。

        喝着这融入父爱的浓茶。我又怎会让父亲失望呢?。

4. 《我的愿望》作文怎么写

        在我心底一直埋藏着一个多年的心愿,这个心愿就是想当一名优秀的人民教师,我为什么想当教师呢?接下来我就给你说说吧。

        我当人民教师就是想,把一批批学生培养成祖国的有用人才,好为国争光,使祖国更繁荣,更昌盛。另外,我还佩服教师的那种无私奉献的精神。

        有一次,在学校,小红肚子疼,只见她满脸通红,双手捂住肚子,在桌子上直哼哼,老师带着关心得目光走过来,伸开自己巨大的手臂,给小红揉肚子,一边揉还一边轻轻的问:“还疼吗?一定是早上又没吃早饭吧!中午,你把我的午饭也吃了吧。”我们几个不禁上前问:“老师您呢?”“老师不饿。”

        从老师那沉重的眼神就知道,老师饿了,可她还是慢慢的走开了,老师为小红撒了一个美丽的谎言。以后,我当老师的时候,也一定要向我的老师一样无私奉献,和蔼可亲,不在让学生们感到陌生,要成为学生们学习中的好朋友、好伙伴。

        我喜欢当人民教师,不知我的心愿会不会实现呢?。

5. 同步作文大全《我的愿望当第老师》

        教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。

        有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。

        从那一刻起,我就想当一名出色的教师。我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。

        要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。

        就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。

        我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。要成为一名教师,还要学会关爱他人。

        于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。

        我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

6. 写一篇作文‘我有个愿望’当一名老师

        每个人都会有自己的心愿和远大理想。

        我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。 教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。

        告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。

        每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。

        啊!教师,一个令我神往的职业! 假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的校园,让他们感受校园之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。

        这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。

        这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。 教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真。

7. 我的美好愿望――当老师作文400字

        教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

        二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

        我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

        作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴。。一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

        我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

        愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

8. 《我的理想》是当老师,作文怎样写

        俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

        从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

        我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的 职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

        一觉醒来,我还沉浸在当老师的美好梦想中。老师是一为船工,将我们渡想知识的彼岸;老师是一支蜡烛,照亮了我们前进的路;老师是一把钥匙,开启了知识的大门……。当老师是一件多么幸福的事呀!每当老师节是,像雪花一样的纸片飞进老师的窗户,老师将沉浸在学生们浓浓的爱意中。当老师,现在对我来说还是泡影。为了实现我的理想,我应该好好学习,充实自己的知识。做什么事都要有耐心。

        每当我对爸爸说我想当老师时,爸爸总是说:“如果一个老师连数学小数点都会搞错,怎么教好学生呀?”当然我更加要加强我数学方面的能力。老师还要有很强的包容力和毅力,老师做事情不能坚持,那她教出来的学生会怎样呢?所以要当老师,现在好好读书是最关键的。我对着蓝天,默默地许下一个愿望。天仍然还是那么高,地仍然还是那么广阔。我悄悄地埋下我理想的种子……。

        --------------

        每个人都有不同的理想,只有被理想充实的人,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智,为人类作出贡献。如果没有理想,生活就像在荒漠中失掉了方向盘,迷失了方向:如果没有理想,生活就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔:如果没有了理想一个人的生活就没有了奔头。不同的生活环境造就了不同的理想。我的理想就是成为漯河市的市长。

        如果我真的成为了市长,我会发动我的市民,尽自己的努力去帮助那些上不起学的穷孩子。让他们坐在明亮的教室里读书写字,让他们不因为经济困难而荒废了学业,我会去帮助他们,资助他们,去满足他们求学的渴望。

        如果我真成为了市长,我会把目光转移到漯河的交通建设。让宽阔的柏油马路取代所有凹凸不平的小路,在城市上空建起立交桥,使车辆川流不息,修建地铁,让中小学生上学方便,节省上班族的时间。让交通事故不再发生。

        现在我们漯河的环境污染依然相当严重。人们随地吐痰,工厂随意排放废烟污水。如果我真成了市长,我会从我做起,以身作则,为我的市民起到表率作用,让我的市民不再乱丢果皮纸屑,不再践踏草地。禁止工业废烟污水的排放。发动我的市民多多植树造林,美化环境,净化空气。让整个漯河变成树的世界,花的海洋。

        要实现理想,只有行动,才能成功。实现理想,就像一场艰辛的马拉松赛。相信,只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝地奋斗,义无反顾的攀登,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的理想就一定能实现。

9. 我的愿望当一名老师不少于四百字

        我的理想是当一名老师人如果没了理想就没了生命的动力,小时侯,我想过当警察,医生,再打一点,想过演员,蛋糕师,现在我想做一名老师。

        首先,我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时,路过一个看上去得贫穷,偏僻的小山区。我站在山顶,粗略的扫视一周,发觉那里连一间象样的学校的没有。

        我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。再我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

        为了我这各理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感,从小就知道作一名老师是非常神圣的,我们班的语文老师:全老师,她陪伴我们走过了6个春秋,她的默默无闻,特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

        就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延续下去,当作我的理想好好的奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我为什么要当幼师作文

       写作思路:首先先对自我进行剖析,再进行目标确认,最后表达自己的态度。

       范文:

       I am a serious and responsible person who can adhere to principles and have certain flexibility. Lively and cheerful personality, frank and straightforward, ready to help others, some lack of communication.

       我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。 

       In order for me to be a preschool teacher in the future, I think each stage of progress must have a certain goal, with the goal will have the direction, in order to better 'self development.?

       为了我在未来能做幼师,我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的'发展自我。

       As long as I have done my best, my ability has come into play and I have made practical improvement in each stage. Even if the goal has not been achieved, I will not feel a failure.?

       只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败。

       At least, the goal guides me to take every step of life well. The establishment of goals plays a crucial role in life. Therefore, I set goals as follows according to different stages of my life.

       至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立。

       I think the most important thing now is to learn each subject seriously, solid professional knowledge, strictly complete each exam, and constantly exercise themselves.

       我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。

Meanwhile, I will actively participate in various activities organized by the school to enrich my study and life. Try your best to get a higher degree. Through practical learning, constantly improve themselves, in the social stage to fully display themselves.?

       同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

       In future work, I will attach importance to communication with others, have good interpersonal relationship, have a wide social scope, can quickly adapt to the surrounding environment, and maintain a positive attitude towards life.

       在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。 

       If I become a kindergarten teacher in the future, I will take it as my lifelong career, and strive to be an excellent backbone kindergarten teacher.

       如果我在未来成为了幼师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干幼师。

长大后想成为一个好幼师的写一篇作文

       想当幼儿教师的我

       今天我把作业做完,好像没有事情干,于是就“胡思乱想”,想出一个快乐的金点子。终于想出了一个花招,平时老师都和我们过的很快乐,那可能是我们听话,如果我当教师那一定也很容易,所以我想尝尝当老师的滋味,是苦还是甜。

       下午3时,我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休,所以我只得等着。时间到了,大家醒来了,他们看见我,觉得很惊奇。上课时间到了,我给小朋友做了自我介绍。老师说他出去拿一本书,小鬼头见老师出去了,就开始自己的小动作,和自己的同桌玩了起来。这下我就得当起老师来了,但任凭我那样制止,他们都不听,最后,我给大家讲故事,有的小鬼头很认真,有的却一点都不听,我只好再三制止。老师进来了,小鬼头们不约而同地静下来。到了晚餐,有的小鬼头开始撒娇了,有的没胃口,不想吃。这可咋办?现在老师一出马,撒娇地不敢了,胃口没的变成有了。但我一出马,小鬼头们更加,真是搞不懂?唉!

       到了晚上,小鬼头们都睡了,但我总是想不通,为啥老师能说服他们

       小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起……”,每当听到这首经典的旋律,我的思绪就会飞到从前,就会想起小时候乡下的那所幼儿园、想起了幼儿园的老师,想起了那些值得我珍藏的日子。老师啊,长大后,我也成了你,我找到了领着一群小鸟飞来飞去的快乐,我也能把我的孩子们高高的举起!

        带着诗一般的情怀,带着青春的梦想和激情,在2000年我走进了滨州市实验幼儿园,有幸成为这里的一名幼儿教师,既感到无比的自豪又感到无比的快乐!

        有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后的风雨,欢笑背后的艰辛。

        在工作中,我争做一个有心人,坚持每天有计划、有反思、有积累,有创新;多听、多学、多想,千方百计地充实自己。反思创新是我工作的亮点,爱心奉献是我工作的主旋。但是,只有激情,没有方向,航船只能驶向茫然。回望10年前我初涉教师生涯时,虽然拥有年轻人的激情与自信,但是与合格的、优秀的幼儿教师标准相差甚远,比如,缺少课堂教学的经验,缺少对孩子心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研能力。这一切大大减缓了我前行的步伐。庆幸的是,我园是一个师资力量雄厚的大家庭,园长为我们精心创设了一个业务发展的平台——师徒帮带小组。参加帮带小组的活动,为我提供了难得的学习机会,让我领略了优秀教师的风采,同时激发了我更高的理想和追求。

       好了,关于“我的幼师愿望作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我的幼师愿望作文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。