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十年后的我作文600字初一

ysladmin 2024-05-16 人已围观

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十年后的我作文600字初一

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十年后的我作文600

       十年后的我作文

       夜,静静的,只有桌上的闹钟在滴滴答答的响着。我坐在窗前,透过窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。10年后的今天,我会是个什么样子?在干什么呢?那时,我也许是一名人民教师。像我的班主任汪老师一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦的把我的知识传授给我的学生。我会刻苦钻研,研究出许多好的教学方法,使我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的富有者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲和自豪。也许,我会成为一名书法家,同时又是一位知识渊博的教授。我会用我那勤劳的画笔,教书育人,去书写更加美丽的人生。我会在全国各地举办我的书画展览,开办书法学习班,和更多的外国友人进行文化交流,使我们祖国的书法文化广为传播、走向世界。我会用我的书画收入,去资助那些山区的贫困学生,使他们能够更好的完成学业。也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦钻研,能治疗世界上的各种疑难杂症。什么癌症、白血并艾滋并非碘性肺炎,都将被转载自百分网 ,请保留此标记我攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多的人服务。也许,我会成为一名著名的建筑大师。我会在祖国的大地上,建起更多的高楼大厦。我会在大厦的顶上,建造起一个个美丽的空中花园,净化空气,美化环境,使我们的城市和农村变得更加美好。我还会在城市设计和建造更多的立交桥,使城市的交通更加畅通,永远再不会出交通事故。也许,我会成为一名军人。我会掌握世界上最先进的武器装备,日夜守卫在祖国的边防前哨,保卫着祖国的安全。我们要完成祖国的统一大业,使宝岛台湾早日回到祖国的怀抱。我们要帮助全世界受欺负的国家不受外敌入侵,使像美国攻打伊拉克、阿富汗那样的事件不再重演。使我们的驻外大使馆不再被炸,飞机不再被别人撞下来,使我们的王伟烈士含笑九泉,永远安息!我想做的事还很多很多。不过我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事也干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想

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       光阴似箭,日月如梭。时间飞快流逝,转眼间,又过了十年,十年后的我,已经大学毕业了,我的理想有很多。

       我也许是一名守卫边疆的战士,这时,边疆不在荒凉,不再有高原反应,这里花团锦簇,绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪,只要被射到的人,都回晕倒,我们依靠这种武器,保卫国家,保卫人民,守卫边疆。

       我也许是一名老师,回到我的母校,做我母校学生的指路人。我要关心学生,帮助他们,和他们沟通,做好一名老师的责任。告诉他们:你们是祖国的花朵,你们要好好学习,不要辜负老师核价长得期望,成为一名国家的栋梁之才。

       我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船,成为第一个登上木星的人,我在木星上插上了中国国旗,留下中国人的脚印,我自豪。

       我也许回事一名建筑师,我设计的楼房;桥梁各种建筑都首屈一指,并在其他同仁的帮助下,为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前,我骄傲,我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

       我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单,确是伟大而神圣的,我们都称医生为白衣天使,十年后我在今天,在这时,也许又把一个人从死亡的边缘拉回来,从死神手里夺回来,“救人一命,胜造七级浮屠,”我会努力加油,争取救活更多的人。

       十年后的我,到底会是什么样子呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间过的飞快,十年之后自然分晓,但是,我在这十年里应该好好学习,为理想而奋斗。

十年后的我作文600字

       1 十年后的我

       十年后的我,也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活。

       十年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

       想到这儿,我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……

       十年后的我,也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

       十年后的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

       十年后的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风采,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

       我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

       十年后的我,也许成为一名……

       “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白。我坚信,十年后的我……

       2 十年后的我

       冬天的一天,放学了,我看见田径队的同学正在练习跑步,跑了两圈后,他们热得满头是汗,热得像进了蒸笼一样,他们马上脱了上衣休息。过了十多分钟后,他们冻得像冰棍一样,马上穿上衣服,继续练习。这时,我就想,十年后我要成为一名服装设计师……

       十年后,我成为了一名服装设计师,我设计出一种既漂亮,运动又方便,一年四季都会出现适当的温度的衣服来。

       衣服的外形与运动服很相似,也很朴素;但衣服里面可精致啦!衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭,下面,就由我来介绍每个按扭的用途吧。

       红色按扭是变换衣服颜色的按扭,一按这个按扭,它就可以变出你想要的颜色来,使你的心情舒服放松。橙色是变形按扭。它可以变出各种形状。如果大家去野营,忘记带被子了,一按变形按扭,它就会变成一张被子,让大家舒服、暖和地度过一个香甜的美梦。**是温暖按扭。冷的时候可以变得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚风衣呀,穿得胖乎乎的了。绿色是清爽按扭,运动的时候出汗就可以按这个按扭,就更凉快了,也不会得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就会很脏,按清洗按扭呢,它就马上排去身上的污迹,衣服就像新的一样,可干净了呢!接下来是蓝色按扭,它是一个可以灭火的道具。如果身上着了火,按它一下,身上的火就会立刻被扑灭,火场的火也会随着它渐渐消失了。这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就会变出一个“隐形防水圈”,把你罩在里面,还可以呼吸呢!它还会划到安全的地方去,让你回到陆地上。

       你也许会问,这件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你还猜不出来的话,就由我来告诉你吧!这件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩万能服”。如果人们拥有这件衣服,我相信,他们的生活一定会变得更加多姿多彩的!

       我回到现实,暗下决心,要努力学习,让梦想成真!

       十年后的我

       时间过得真快!一转眼,就过了十年。这时,我已经成为了一名大学毕业生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我来到了我的母校。

       刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学一号楼和二号楼成了塑料的,好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇,操场上是干什么的,同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树,四周都种上了好多花丛,到处都是各种颜色的花草,真是一片生机勃勃,原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。

       我怀着高兴的心情来到教室,但是,我等了很长时间都不见老师来,教室里的黑板上方,有一台彩色电视机,电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸,原来,老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑,一切都大有改变,同学们的成绩也都是棒棒的!

       老师批改作业也有一套先进的机器,像“指示器”、“小型机器人”,老师如果疏忽批错一道题,“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”,每当老师太忙,他也会帮着老师做点事,老师再也不那么累了。

       上体育课时,大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑,安全极了!还有足球场和篮球场,真是好玩极了!

       在这个现代化的小学校里,培养出来的都是优秀的学生,每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才…………

       虽然这只是一个梦想,但是只要我们勤奋努力,就一定能成为现实!

       4 十年后的我

       十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……

       我走在一片树林里散步,突然迎面走来一个西装革履的年轻人,我盯着他的脸,越看越惊奇。呀,这个长得和我一模一样!我忙走上前问:“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”

       “哈哈,孙芳,你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。

       我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”

       “别着急!”十年后的我说,“你希望我干什么呢?”

       “当老师!”我不假思索地脱口而出。

       “对了,我就是一名幼儿园的老师,还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们,使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。

       我还想再问,只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人,有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是,他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子,未来是未知的,只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落,他们全部消失了,周围一片安静。

       “啪”,笔掉在地上的声音把我惊醒。啊,一场梦!

       从现在开始,我要勤奋学习!

       十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。

       我会开一家小店,“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑,听我说,我的小店出售的记忆。

       这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中,是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧,那粉红的,是个关于硬化的记忆;那深蓝的,是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡**的,是……每天,明媚的阳光洒进小店,为每一个记忆镀上一层金黄。

       我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶,让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘,那是个充满生机的春天的记忆,他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿,在下雨时,他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。

       也许,有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历,并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞,虽然雨淋着,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许……

       我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱,却还想得到一个富翁的记忆的人,以为他不需要!

       十年后的我,将用心经营这个记忆小店。

       十年以后,我十八岁了。我想,我应该是通过自己的不懈努力成为一名大学生了。

       十年以后,长成 大姑娘的我,我会坐在桌前,拿着一本书在一丝不苟的阅读,在专心致志地绘画,在聚精会神地背课文……已经成为电脑高手的我,在计算机房里十指如飞,轻轻地敲击着键盘,一串串数据快速的显示出来,获得老师和同学们不住的赞许。而当我想安静的时候,就会跑到实验室里,一丝不苟,聚精会神的做实验,脸上不断露出满意的笑容。或者跑到阅览室,躲在一个安静的角落,专心致志的边看边做笔记,充满了幸福……

       十年后的我,是那么自信与骄傲。我会为这一天加倍努力。从现在开始,从今天开始。

       5 十年后的我

       时间过得真快!一转眼,就过了十年。这时,我已经成为了一名大学毕业生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我来到了我的母校。

       刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学一号楼和二号楼成了塑料的,好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇,操场上是干什么的,同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树,四周都种上了好多花丛,到处都是各种颜色的花草,真是一片生机勃勃,原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。

       我怀着高兴的心情来到教室,但是,我等了很长时间都不见老师来,教室里的黑板上方,有一台彩色电视机,电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸,原来,老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑,一切都大有改变,同学们的成绩也都是棒棒的!

       老师批改作业也有一套先进的机器,像“指示器”、“小型机器人”,老师如果疏忽批错一道题,“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”,每当老师太忙,他也会帮着老师做点事,老师再也不那么累了。

       上体育课时,大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑,安全极了!还有足球场和篮球场,真是好玩极了!

       在这个现代化的小学校里,培养出来的都是优秀的学生,每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才…………

       虽然这只是一个梦想,但是只要我们勤奋努力,就一定能成为现实!

       写给十年后的我

       这样在灯光下敲打键盘的日子算来已隔久远,我又是怎样鬼使神差地要在今天这样一个夜晚重回我曾经的那段生活的呢?我是指这样一个要在笔尖重新放纵自己感情的状态,并且用生疏良久的笔墨再书一份关于你我成长的考卷。

       如今我已无意再追问这样的改变是否是因了近一个月来所历经的深刻印记,也无意再像曾经那样拼命地要隐藏下自己软弱和易感的那一面来。或许只因惊觉这样一个流火七月,竟然承载了如此繁盛的告别,以及你我视而不见的那场横跨一个****的大雨。

       你应该还记得,高一时候的英文老师,那个超级麻烦的家伙。上课睡觉,迟交作业,私下讨论,偶尔逃课这些我们时常温习的动作在她眼里统统视为大逆不道的壮举。她会很巧妙地引用国内谚语国外事例来反复对你进行攻击。最后实在不行就直接去找袁叔叔投诉或者直接找你爸爸告状。她在我们眼里是的代名词。

       可是,前几天我买衣服的时候碰到她了。我们之间就想一对十年不见却意外相逢的朋友一样,嘘寒问暖老半天,最后还依依惜别,只差泪留满面了。

       事后,站在我旁边一直没有说话的男伴问我,你们老师是不是和你关系特别的好?

       我笑而不答。

       时间真的是一个很奇妙的东西。

       这两次总是和你谈起我们过去的总总,我也因此在一点点回忆。还是俗气地坚信一切皆有安排,因为这三年的安排真是占据了我成长中至关重要的隘口。然而我丧气地发现,竟然,竟然那么多,我都只有一个模糊的影子罢了。而你,还记得那样清晰。

       你知我记忆不好,却从未知晓这样一个关于遗忘的习惯,却是我自己强迫得来的。一直以来,我都认为,对于过去,我们要选择轻易忘记。‘

       所以,那些一起走过空旷走廊哼着《国际歌》的日子,互相赖皮着要对方买冰激凌的日子,听写之前的晚饭时间你给我我给你轮流着买晚饭的日子,在语文课上理课桌、看小说,在数学课上长吁短叹,互相开玩笑斗嘴你一拳我一脚的日子,一起在网吧打游戏打到忘记上课的日子,在草场上追着你要你弹吉他的日子,还有那写陪你一起郁闷的日子................这么多这么多。竟然都是你陪我走过来的。你看,这样的日子终是没有了,而且,终会在将来的某一日,也被我们渐渐忘记。

       很多东西,即使我们能坚持到把它带进坟墓里,也终不能坚持到把它带进生命的轮回中去。

       话已至此,我还是没能向你、向你们所有人袒露过对我至为重要的一切的诱因,抱歉,直至今日我也不能,并且打算一生都把它们收藏起来。我自有我思念的人和事,但却坚持以为,我们必须学会独立面对和处理一些事情,至少对于我来讲,这尤为重要。

       我们都会经历与母体****时那种对于未知的恐慌和剧痛,以及成长时骨节拔高的阵痛,还有成长以后再经历年华老去中积淀的隐痛,或许包括重生轮回这样关于永恒的久治不愈的伤痛。你知我要我们隐忍地对待,还不知我更要我们敏感地去刻印,如此,才能让我们有勇气继续。何况我们彼此心知肚明的一点,无论怎样的蜕变和涅槃,总有过去的那一刻,就像半夜一个人抽筋醒来,再痛也只能等待。即便它会耗尽我们的所有,也要记得去等待。

       等待。因为上苍虽然命定让我们犯错受罚和沦陷,然而也会安排时间来给我们安抚、原谅和救赎。

       而他们说,我们唯有坦然地接受我们的命定,然后才能重拾自己的命运。

       犹记支教时有一日,站在山间舍前,恰遇台风过境,天空很低,乌云与山头擦肩而过,

       风过疏竹。忽然觉生活平实朴素至此,再无任何伪装,所以想要诚实地面对自己,顿时决定一切归零。决定今后再不惮以显露感情为耻,并希望重拾心灵中那一份曾经刻意隐埋、丢弃的细腻易感。

       现在想来,这种重拾,接近重生。

       因为这样的易感,才该是对生命保持忠贞的敏感的一部分。

       只如今,在很多东西逐渐淡去、心态日趋平和或者甚至日趋衰老的时候,我从你这里再读这些记录成长的文字,像经年不见的儿时伙伴。那种回忆童年时满含的不能复返的遗憾。

       谢谢你,以及这一个月来的获取,你们让我重拾一种示弱的勇气、有关写作的卑微激情。这些煽情矫情滥情的文字,它们或许毫无逻辑推理论证,毫无技巧艺术可言,可它们,真的就是我最想说的话了。

       而平和、健康以及善良,尽管听上去我心几近老去,但我还得固执一回,这三样,是我坚持以为的对于一切的最好回馈。

       支教的时候教小孩们唱《送别》:长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

       那些纯真的声音一齐在教室里响起的时候,不禁泪水模糊双眼。因为想起儿时的流金岁月。——我们亦是这般急切地在别人身上找寻从前的影子。略略思量,这却原来和走的时候,学生写来的信上说的一样:只因为这样的日子,不复再有。

       那么又何须纪念。

       照顾好自己。

十年后的我作文初一300字

       1、都说世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵的就是时间。不知道再过十年后,我会变成什么样子呢?

       2、十年后的我可能会成为一名教师。从小我就对教师这个职业非常感兴趣,梦想着自己长大后成为一名教师,这是一个多么光荣的职责!我会认真地备课、教学、批改作业的老师;我也会关心、爱护学生、体谅学生,让他们在健康快乐中成长。如果我真的成为一名人民教师,我会认真地坚守在自己的岗位上,为祖国培育出栋梁之才。

       3、十年后的我也可能成为一名摄影师。我会背着一架相机四处游走,记录下世界上迷人的景色以及祖国的大好河山。披星戴月、风餐宿露,一个人在各种地方漂泊:行走在雪山之巅,行走在月光照耀下的广阔平原,用相机记录下大自然的美妙,发现并体会这辽阔的自然之美。

       4、十年后的我还可能成为一名作家,让文字在我的笔下站好队,排出一幅美妙的诗篇。我将用我的笔记录下我的生活——一个多么平凡人的生活啊!即使我不会拥有很多读者,甚至阅读我文章的只有我自己一个人,我也要将我自己喜爱的事情坚持做下去。我写一沙,写一花,写每一个平凡的小市民。我信仰英雄,但我更崇拜这些在社会中看似平凡的人。他们用自己的精彩,构建出了这个完整的世界。

       5、其实谁都不能预料未来,所以每个人都无法知道自己今后会变成什么样子。但即使我们不能预料自己的今后,我们也可以从现在开始努力,努力让自己朝着希望的方向发展。

       6、我不知道十年后的我会是我所构想出的哪一个“我”,但我坚信,十年后的“我”,将是一个最好的我!

        时间不停的向前跑,眨眼间,我们已经来到了十年后,十年后的我们都变了大模样,世界也发生了改变。下面是由我为大家整理的“十年后的我作文初一300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

 十年后的我作文初一300字(一)

        十年后,我变成了一个漂亮的姑娘。长着鹅蛋脸,浓浓的眉下嵌着一对水汪汪的大眼睛,又高又挺的鼻子,时常给人一种甜美的感觉,身材苗条。我最喜欢穿白色的衣服,黑色的牛仔裤,充满朝气。

        十年后,我已经成为了一名护士。从小就喜欢这份工作。医院里的病人很多,工作忙,经常忙得饭都没时间吃。记得好几次,来了几位车祸的伤病人,恰好是我值班,我整晚忙个不停。其中有一位病人伤得非常严重,我和医生在手术台上站了几个多钟头的手术,当病人从手术台上被抬下时,依然昏迷不醒。我顾不得吃饭,细心护理病人,为病人换换药,盖盖被子。终于挨到天亮,病人也终于醒了。在一旁的病人家属连连感激地对我说:“真是太谢谢你了!”我说:“这是我们应该做的。”我觉得一晚上的辛苦,真是值得。

        虽然这是一份艰辛的工作,但是付出了,便会赢得了人们的敬重,我感到非常自豪。这就是十年后的我。

 十年后的我作文初一300字(二)

        转眼间10年过去了,我现在是在一家奇妙农场中做老板,前一年我刚读完博士后,我本想开家大公司,可后来听别人说非常辛苦,便开了一家奇妙农场。

        以我的智慧,开家农场是完全没问题的,可一开始,这里农场多,我的生意一点也不红火。可是后来,我发现很多东西卖不了的时候,全烂了,又因质量不好,怎么卖也卖不出去。最后我自己种了东西,做到二个标准:无毒、有营养,再加上我聪明的大脑生意十分红火,与刚开始截然不同,每月收入不小于8位数。

        到最后我又在世界各地开了“奇妙农场”每月收入大于9位数,生意十分火爆我到了最后,把担子扔给了副老板,我天天去世界各地旅行。

        十年了,我与上学那时的性格一点也没变,活泼、大方,每天把笑脸挂在脸上。

        不和你说了,我要坐我的私人飞机去玩了。

 十年后的我作文初一300字(三)

        十年后的我有可能是一名家喻户晓人人皆知的著名科学家。

        我在这十年中的过两次诺贝尔奖,两次诺贝尔奖金加起来也有几千万在这十年中我申请过大大小小几十个专利。获得了各种各样的奖杯和上亿的荣誉基金。

        今天我在专利申请院为我的飞机干扰器申请一个专利。我的飞机干扰器的材料很简单,只需要没有问题的蚊子和一滴控制液。

        准备好材料后把控制液滴在蚊子身上。它过3分钟之后就会完全受人类控制,那是你只需要带着模拟眼睛,嘴里发出各种各样的指令就可以了!它会以十倍超音速的速度追上飞机,然后对着飞机从尖尖的嘴里发出一种能使人神经错乱的的超声波。如果误伤了自己人超声波会在两个小时内自动解除。如果想控制敌人的飞机也可以,飞机干扰器会发出另一种干扰,使式飞机在固定地点自动降落。不过这两种广光波都会在短时间内自动消除,不必等多长时间,就会使飞机不战而亡!

        工作人员听后自叹不如,给我申请专利时还嘟囔:“真厉害!真不亏是赵博士”。

        这就是十年后的我。

       好了,今天关于“十年后的我作文600字初一”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“十年后的我作文600字初一”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。