挫折教育_挫折教育的定义

1.怎么培养孩子抗挫折能力

2.挫折教育的好处

3.为什么说挫折教育对孩子来说很重要？

4.挫折教育的作用

5.有没有必要对孩子进行挫折教育？

其实对我们来说，挫折教育和鼓励式教育二者同样重要，而且对于孩子性格的不同，取不同教育方式往往更应该对症下药，从某些意义上来讲，挫折教育比鼓励式教育更加的实际，但是不利于小孩子内心的成长而且容易造成孩子心理应用，所以也正是因为如此，这也是很多年轻的教育者崇尚鼓励式教育的根本，总的来说要从以下几个方面出来思考问题。

1，挫折式教育更显得深刻，而且对孩子来说往往会有意想不到的结果，很容易影响孩子的三观。

其实我会发现挫折性教育往往比鼓励式教育更加，深刻而且对孩子改变是巨大的，严重的话也会影响到孩子三观，从某些意义上来讲，如果说处理不当，可能会造成孩子心理应用，所以对我们来说挫折式教育更应该谨慎。

2，对于鼓励式教育来说，能够用浅显易懂地教育孩子怎样去学习，能够让孩子更好地接受教育。

其实不得不说，提起鼓励式教育有一个新概念快乐教育也是通过同样的方法，鼓励学生通过自己的方法来学习，所以说这种教育理念是比较人性的，而且能够让学生意识到学习的重要，更能够激发学习的兴趣。

3，对于我们来说在新时期挫折教育是不被提倡的，挫折性教育本身具有对立面，如果处理不当很容易对孩子造成伤害。

其实不得不说的是，在教育理念的新时期，大多数人更崇尚鼓励式教育，而这种鼓励式教育的，优点也更加深入人心，相对于挫折式教育来说，其教育的另一面对孩子具有伤害作用，如果说处理不好，力度很容易对孩子造成伤害和心理创伤，所以对我们来说挫折教育不值得提倡。

其实不得不说的是，在时代发展的今天，挫折教育和鼓励式教育都有了新的概念，但是从某些意义上来讲，挫折式教育本身来说具有极强的负面影响，所以在教育孩子方面更应该谨慎，但相对于鼓励式教育来说更值得提倡，也更能够孩子带来动力。

怎么培养孩子抗挫折能力

挫折教育是指通过让幼儿面对一定程度的挫折、失败、困难和挑战，培养幼儿的适应性、创造性和解决问题的能力，帮助幼儿建立正确的人生观、价值观和自我意识。下面是挫折教育在幼儿发展中的作用：

1. 培养适应性：通过面对挑战和困难，幼儿可以逐渐适应环境和生活中的变化，增强自己的应对能力。

2. 培养创造性：挫折教育可以激发幼儿的创造力和想象力，让他们在解决问题中发挥出自己的才智和创造力。

3. 培养解决问题的能力：通过面对挫折和失败，幼儿可以学会思考和解决问题的能力，培养出勇于尝试和不断探索的习惯。

4. 培养自我意识：挫折教育可以让幼儿认识到自己的不足和缺点，从而增强自我意识和自我管理能力，建立自信心和自尊心。

5. 建立正确的价值观：挫折教育可以让幼儿明白成功需要经历失败和努力，从而建立正确的价值观和人生观，树立正确的成功观。

综上所述，挫折教育对于幼儿的发展具有重要的作用，可以培养幼儿的适应性、创造性、解决问题的能力和自我意识，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

挫折教育的好处

抗挫能力的培养： 1、父母要树立挫折教育意识，认识抗挫教育的重要性 许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实，一个人受点挫折，尤其是早期受一些挫折，很有好处。家长应正确看待挫折的教育价值，把它看成是磨炼意志、提高适应力的好方法。

2、把握挫折教育的时机，帮助幼儿正确理解挫折孩子对挫折正确的认知和理解是挫折教育的关键，是我们进行挫折教育的第一步。

3、教会孩子正确对待失败 很多情况下，给孩子带来最多打击的往往不是失败本身，而是他对失败的理解。

4、对孩子的期望应合理，培养孩子能正确地评价自我 每个孩子都有自己的长处与不足，家长应有客观的评价，并据此对儿童的成长提出合理的期望，激励孩子向恰当的发展目标努力

5、给孩子树立榜样，培养孩子克服困难的信心。

6、注重幼儿能力的培养，培养孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心

为什么说挫折教育对孩子来说很重要？

挫折教育的好处如下：

　1、教育孩子学会处理挫折，能够使得孩子明确了解自己的能力，知道跌倒该如何爬起来，戒骄戒躁，避免过度自信，从而使得孩子能够更好地适应社会。

　2、折教育有利于培养孩子独立自主的性格和自力更生的能力，培养遇到困难不退缩的精神，从而更好的在社会生存。

　3、挫折教育使得孩子能够体会真正的成功，深刻体会成功的喜悦。这种喜悦不能与考试得100分相提并论，只有通过自己的努力和付出，正确面对挫折，勇敢克服困难，把事情处理好才能取得有意义的成果。

挫折教育的作用

挫折教育是指让孩子在成长过程中，通过经历失败和挫折，从中汲取经验和教训，以提高其适应能力和抗挫能力的一种教育方式。挫折教育对孩子的重要性不言而喻，以下是我对此的看法：

首先，挫折教育可以培养孩子的坚韧精神。

在成长过程中，孩子难免会遇到各种各样的困难和挫折，比如考试不理想、与同学之间的矛盾、家庭纠纷等等。如果父母总是为孩子解决问题，那么孩子就会变得依赖父母，缺乏自主解决问题的能力。而如果孩子能够自己面对问题、克服困难，那么他们就会变得更加坚韧，能够更好地适应未来的挑战。

其次，挫折教育可以提高孩子的自信心。

孩子在遭遇挫折时，可能会感到自卑、失落，但是如果能够顺利地克服困难，就会增强他们的自信心。当孩子在学习、生活中取得成功时，会有一种成就感，这种成就感会让孩子更加自信，从而更加勇敢地面对未来的挑战。

第三，挫折教育可以培养孩子的创造力。

在面对问题时，孩子需要寻找各种解决问题的方法，这就需要他们具备创造力。如果孩子从小就只是被父母包办一切，那么他们就会缺乏创造力，无法独立思考。而如果孩子在遭遇挫折时能够寻找各种解决方法，就能够培养他们的创造力，让他们在未来的生活中更加具备竞争力。

最后，挫折教育可以让孩子学会接受失败。

在成长过程中，孩子难免会遭遇失败，如果他们没有学会接受失败，就会对自己产生负面影响。通过挫折教育，孩子可以学会接受失败，从而避免过度崇拜自己，也能够更好地处理人际关系。

总之，挫折教育对孩子的成长起到了至关重要的作用。作为父母或者教育者，我们应该让孩子在成长过程中遇到一些挫折，让他们从中学会如何面对困难、克服挫折，从而更加成熟、自信、坚韧。

有没有必要对孩子进行挫折教育？

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。下面我为你介绍挫折教育的作用吧！

1、挫折教育能够激发学生的潜能

在正常的现实生活中，人总有一种潜能不能被激发，这种潜能只有在一些非常的情况下才能被激发。对于学生而言，当其遭受挫折时，便容易激发学生的潜能，越不容易找到答案，就越能激发学生的潜能和探究精神，从而进行研究性学习，切实掌握知识。

2、挫折教育能打击学生的骄傲情绪

有些学生由于受到年龄、经历、学识等的影响，往往会产生一些不应当有的错误，如：粗心大意、骄傲自满等。在这种情况下，人为地设置一些挫折让其遭受以打击其骄傲情绪是非常有必要的。当然，这种挫折应当有一定的限度，应当在事后给学生说明，并且不是以真正打击学生为目的，而只能是通过这种人为设置的挫折，让学生受到教育，使其明确挫折对自己的作用，并正确认识自己的能力，排除自己的骄傲情绪，戒骄戒躁，从而取得更大的进步。

3、挫折教育能够使学生真正享受成功的喜悦

学生如果是通过自己的努力解决完一个难题时，那种喜悦是不言而喻的，是无法用语言来形容的，那要比从师长或书本里学到知识更让其感到欣喜。因为从师长或书本里得来的知识，是别人已经整理好的，没有什么趣味性与探究性而言，学生的识记是枯燥无味的，而只有通过自己的努力与探究掌握的知识才是对自己来说更有意义的学习。“纸上得来终觉浅，要想绝知须躬行”，说的就是这个道理。

4、挫折教育能够使学生更好地适应现代社会

现代社会是一个充满挑战的社会，在这样的社会中，不遭受挫折是不可能的。如果学生在学校中没有遭受挫折的洗礼，没有正确对待挫折的思想，就好象是温室里的“花朵”，是不可能很好地适应社会的。而只有学生在学校中就遭受许多挫折(无论这种挫折是主动的还是被动的)，掌握了应付挫折的方法，在一定程度上讲才能够更好地适应社会。

有必要对孩子进行挫折教育。挫折教育有助于孩子建立正确的心态，让他们在未来面对挫折时更加坚韧、有信心、有耐心。

首先，挫折教育可以让孩子更好地适应现实生活。现实生活中，挫折和失败是难以避免的，孩子应该学会面对并克服失败和挫折，才能更好地适应社会和生活。

其次，挫折教育可以培养孩子的毅力和坚韧性。在克服挫折过程中，孩子需要坚持不懈地去尝试、去学习和去实践，这样会让他们更加有毅力和坚韧性，从而在未来的生活和工作中更容易成功。

最后，挫折教育可以提高孩子的自信心和自尊心。当孩子可以克服挫折时，会让他们更有信心和自豪感，从而更自信地面对别人和自己。

然而，需要注意的是，教育孩子要挫折，不等于要让孩子经历过多的痛苦。父母教育孩子要注意按照孩子身心发展的阶段和特点来适当地设置挫折，不能过分严厉和苛刻。另外，父母应该尽量避免太大的挫折，帮助孩子寻找正确的方法和方向，一同克服困难和压力。