成长的快乐作文800_成长的快乐作文800字左右

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1.成长的快乐作文

2.初中初一作文800字：我在成长中得到快乐

3.《成长的快乐》作文

成长的快乐作文

       成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

       成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

       成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

       成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

       青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

       快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

       成长中的快乐——你是否错过……

       当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

       成长中的烦恼——你是否拥有。

       每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

       未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？

       那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

初中初一作文800字：我在成长中得到快乐

       享受成长的快乐

       快乐的事情像天上的繁星般数不胜数，有玩耍时的快乐，有收获时的快乐······然而，我却因为成长而快乐，我无时无刻不享受着成长的快乐。

       成长是身高的增长。看着刻在门后的一道道标志着身高的刻度，我才猛然发现，自己已经长高了许多。回想起以前对比自己高的人投去的羡慕的眼光，再看看现在已是初中生的我，真是感到无比的喜悦与自豪。而这，还只是成长带给我的一份见面礼。

       成长，不只是身高的增长，精神和心灵，也在不断的成熟。“好儿子，快来帮帮妈妈。”这样的声音，对我来说已是家常便饭。成长后的我，更懂得关心、帮助父母，与以前那个幼稚的我已是天壤之别。“我就知道我的儿子能行。”父母的赞不绝口，邻居的声声感谢，都让我深刻的意识到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份责任，一份快乐的责任。而这一切，都是成长所带来的快乐。

       成长，还让我遇到了良师益友。我已是一名初中生，成长给了我良师。升入初中，学习压力增大，身上的担子也重了许多。然而，比我们更辛苦的，是我们的老师。课堂上，老师孜孜不倦的传授着知识和道理，正应了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。课下，老师耐心的回答同学们的问题，真是诲人不倦。到了晚上，相比已进入梦乡的我们，老师可是辛苦多了，批改作业，备课，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，一点也不为过。正是老师一步步的循循善诱，才让我取得了优异的成绩。正是成长，给我带来了一个个良师。

       益友，自然也少不了。成长的过程中，哪能没有朋友呢？朋友的一句句忠告，一起玩耍的一个个瞬间，为他人着想的心境······都是益友带给我的快乐，给我的财富。我怎么能忘记成长的功劳呢？

       成长，带给我喜悦与自豪，带给我良师和益友，带给我无穷无尽的快乐。我怎能不享受成长的快乐呢？

《成长的快乐》作文

       作文标题： 我在成长中得到快乐

        关?键?词： 成长 快乐 初中初一 800字

        字数： 800字作文

        本文适合： 初中初一

        作文来源：

        本作文是关于初中初一800字的作文，题目为：《我在成长中得到快乐》，欢迎大家踊跃投稿。 江西省抚州市临川区腾桥中学初二（1）班吴玲　　指导老师：陈胜荣　　快乐是一条欢快的小溪，溪水流过，土地滋润，枯木逢春；快乐是一缕温暖的春风，春风吹过，繁花盛开，绿草如茵；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋，群情激昂；快乐是一句温暖人心的话语，话语传开后，每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰，让人们心中感到无比的快乐。

       记得那是去年六月的一天，烈日当头，小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说：“这鬼天气热死人了，哎，照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时，我突然蹦出一句话说：“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体，又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后，一蹦三尺高，连声叫好。就在我们即将出发的时候，妈妈迎面而来笑着对我们说：“'小机灵'们去哪？”我们去游泳。”妈妈听了以后，用奇异的眼光看着我笑眯眯地说：“玲玲，你也会吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会，但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说：“妈妈在家里等着你凯旋呢。”　　我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说：“这次我们不光是来这里玩的，还要帮助玲玲学会游泳。”说完，她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的，心想如果一失足会不会淹死呀！

        心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说：“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

       玛丽首先对我说：“学习游泳一定要对自己有信心，从而才能使得内心没有恐惧，这样才能学得更快更好。第二，学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划，两只脚一定要动，这样那个才能保持手力和脚力都用上，从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来，首先双手还会用力往上划，到最后越来越害怕，手也不听使唤，竟然不再划了。说时迟，那时快，我立刻就没入水里了，我使劲把头向上探，连忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴们听到后，火速赶来营救我。正是因为这样，我信心大大减弱。这时，欢欢说：“不用怕！

        你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次，竟然成功了！

        我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳，以最快地速度跑进家中告诉妈妈，妈妈欣慰地笑了。

       经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。

       童年趣事

       童年，在不经意间悄悄从我手缝中溜走，如水一样，甚至我都不知道它是甚么时候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，现在想起来总会捧腹大笑。

       小时候，我很讨厌走路，哪怕一步，“幸而”我又对很多东西有很大的好奇心：猫咪、狗狗、兔子、刺猬……有一天，我灵机一动，想：要是我像小鸟一样能飞，不就可以不走了吗？我一拍脑袋，准备跟着麻雀“老师”学飞。说干就干，我连忙跑下楼去，目不转睛地盯着“老师”看，希望马上就能捣鼓出一个名堂，马上就掌握要领，学会飞。只见那麻雀把翅膀一展，双脚往上一蹬，使劲扇了几下，就“扑扑棱棱”地飞起来了。我跟着麻雀依葫芦画瓢，七手八脚地学了起来：我把手臂上下使劲地扇着，然后踮起脚尖用力一跳，拔腿使劲往上抬，同时更加用力地将手臂上下挥舞，结果——结果用膝盖想也能知道，当然是我重重的摔在了地下，疼得我龇牙咧嘴。我以为是经验不足，我又试了几次，统统以失败告终。突然，我灵光一闪，想：这一定是我没有掌握方法，看、学的不仔细，奶奶不是常说，世上无难事，只怕有心人吗？再多看看就好了。

       又试了几次，我觉得不然，这样是飞不起来的。我冥思苦想了一会儿，终于得出了一个我自己还说得过去的结论——我自己没有翅膀！既然我自身没有翅膀，那么我就要自己“造”出一对翅膀来“飞”。我飞一般的跑回家，把两只手臂上贴上长长的卫生纸条（如果我那时知道这会造成资源浪费的话，一定不会去做），活像一只“白色的大鸟”。下楼后，我又去学麻雀飞，这次我有了“十足的把握”，自以为绝不会摔倒。旁人对我指指点点，而我却全然不顾，道以为是在赞赏自己。但重复过以上飞的过程，我又一次光荣的、结结实实的摔倒了。有了以上的教训，我再也不敢轻易“飞”了，又开始了冥思苦想。

       想了很久，我终于决定去“请”一位“麻雀老师”“教”我学“飞”。于是，那个整天在草地上扑棱的小孩悄无声息的不见了，取而代之的是一个一天到晚拿着捉虫网捕捉麻雀的小孩----那就是我。我开始“捉麻雀”行动，不断地追它们，摔倒了爬起来接着追。直到最后，奶奶千方百计的给我捉了一只，才善罢甘休。我把“请”来的麻雀放在一个塑料盒中,又用纱巾盖在盒子上的无盖处，给“老师”做了一个临时的窝。随后我又开始学习飞翔，我又开始扑棱，又开始了摔跤。我一次一次的练习飞，可得到的只有“飞后摔”。爸爸过来对我说：“不要练了，你不是鸟，飞不了。”我很生气，当即给他表演了一个——“飞后摔”，笑得他人仰马翻。最后，我没有学会飞，把麻雀儿放走了。

       岁月让童年留给我们的只有记忆的点滴与银铃般朗朗的笑声，不是吗

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