250字小学生作文读后感_250字小学生作文读后感怎么写

250字小学生作文读后感_250字小学生作文读后感怎么写

       我很了解250字小学生作文读后感这个话题，并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。

1.四年级交通事故小学生读后感作文250字

2.读后感的作文300字

3.爱的教育读后感250字左右的一篇作文

4.读后感的作文250字

5.写读后感的作文

6.10篇读书心得250字

四年级交通事故小学生读后感作文250字

       交通事故小学生读后感

        今天，学校让我们写一篇交通事故案例的读后感，所以，我在网上读了一则交通事故案例，读完了这则案例之后，我的心情久久不能平静。 　

        这则案例讲的是一个发生在山西的故事。二零零五年，山东莒县人唐某独自持一辆微型面包车行驶在一条国道上。突然，他与前面吕某驾驶的大型货车相撞，致唐某当场死亡，而且，他的面包车也被损坏。据警方调查，唐某死亡时30岁，是城镇居民，生前他扶养了两个人，分别是他六十八岁的母亲和他六岁的儿子。 　

       读了这则交通事故案例，我深有感触。记得小的时候，老师曾经说过，每天死于车祸的人数是最多的，我真为那些死于车祸的人感到叹息！如果他们出门时多注意些安全，那么，他的家人也就不会因此而痛失亲人了。记得我家附近的一家人，原先生活并不富裕，但他们生活得很幸福。每天男主人出去工作，女主人在家里做家务，照顾孩子。但是，有一天男主人突然出了车祸，现在他坐上了轮椅，失去了劳动力，他们家只能靠社会救济金过日子。从此，整个家庭都松散了，破碎了，现在，他们生活得一点也不幸福。每天早晨出门前，妈妈都要叮嘱我：路上小心，一定要注意安全呀！每当这个时候，我就觉得妈妈很唠叨，心想：每天早晨都重复这一句话，你不累呀？不过现在想想，妈妈的担心是很有道理的。 　

       　交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了一个家庭本来应有的幸福。现在路上的车辆越来越多，马路也越来越拥挤，同时交通事故也越来越多。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

读后感的作文300字

       1. 读后感400字

        《只有一个地球》读后感 读了《只有一个地球》之后，我掩卷沉思：人类只有一个地球。

        而今的地球，由于人类的肆意破坏，她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。

        一个美丽的地球，在无知的人类手里，已日趋接近灭亡了。 我们的母亲河—黄河，其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。

        而后，谁又曾想到，每天被黄河冲走的泥土有多少呢？黄河上游的植被面积少之又少，又加上人类的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一冲，就溶入滔滔江水之中，不仅使河水变得浑浊不堪，而且，因为大量泥沙沉积，河床抬高，造成洪灾泛滥，河水断流，美丽的母亲河失去了她往日的风采。所以，保护森林.绿化家园，责任重大。

       

        现代文明给人类带来了幸福。但是，在文明的背后，一个个问题接踵而至。

        空气污染. 水资源污染等，成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水，废气，造成水资源，空气的严重污染。

        在如今，已经很难再找到一处完全没有被污染过的河流了。现在的天气一天比一天热，这是由于地球表面大气层被破坏，造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射，这给我们的健康造成了严重的威胁。

        面对着生存环境日恶劣的地球，让我们立即行动起来，拯救地球！ ----------------------------- 《华罗庚》读后感 华罗庚（1910-1985）中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 华罗庚教授大胆质疑的精神，令人敬佩不已。

        当时，华罗庚只是一个杂货店的店主，可是他却不怕他人讥笑，敢于怀疑数学权威苏家驹的理论，并大胆否定其错误论断，实在是难能可贵。这种善疑精神正是他打开数学王国的金钥匙。

        华罗庚成为当代世界数学领域的一颗巨星，完全是一个惊人的奇迹。他才读初中毕业，他曾说自己只是贫穷人家的初中毕业生。

        华罗庚正是以他坚忍不拔、顽强不息的精神，成就了自己的追求，获取了今天的成功。也正因为他的这种精神，深深地打动、教育和启发了人们，让我们获益良多。

        华罗庚因为一次高烧，他的脚瘸了，但贫困和疾病反而使他学好数学的志向更加坚定 ，他总是全神贯注、专心致志地刻苦学习，自强不息的他，还学会了英语、法语、德语和俄语，发表了多篇论文，成为中外很有名气的数学家。 华罗庚在概括他全部的治学精神时说道；“学习必须踏实，不能踏空一步。

        踏空一步，就要付出沉重的代价；踏空多步，补不胜补，就会使人上不去，就会完全泄气。” 我要以这句话作为我的座右铭，努力学习，争取成为一个有学问的人。

        ----------------------------- 《傲慢与偏见》读后感 《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二**伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大**吉英之间的感情纠葛。 其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。

        不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。

        这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。

        可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来**辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。

        人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感？对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻？对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。

        不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘？ ----------------------------- 《水浒传》读后感 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦！不过，我总算明白了很多道理。

        不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。

        结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。 我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。

        这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

        我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。 我清楚的记得，在我咿咿呀呀学。

2. 读后感作文400字

        《凡卡》读后感

        《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

        我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？

        由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。

        凡卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。可是现在，我们面对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

        凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子，在父母的宠爱下长大，却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！

        将我们的生活和凡卡做一做比较吧！相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。

        我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

3. 小学读后感作文 两篇 450字左右

        转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

        记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。

        从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

        有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。

        有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”…… 不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。

        我爱你！我的母校！我的小学生活。

4. 小学生优秀作文读后感 400字

        今天我读了<；皇帝的新装>；这篇故事，他来自小朋友耳熟能详的<；格林童话>.

        这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处，穿上'衣服'出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.

        读完这篇童话，我不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢？ 毫无疑问全是因为虚荣心，全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心.

        实际上虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心.

        想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕，怕爸爸妈妈不同意买，只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心.

        当我读完文章后，我明白了虚荣心是永远不可能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人.

5. 小学六年级作文读后感400字

        望楼主采纳！

        读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。

        一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！

        鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。

        这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。欢迎访问博客.cn/zhaohui1995明天过后V

6. 读《上小学》有感作文400字

        我读了余秋雨的《上小学》之后，我感触很深. 这篇文章主要讲述是作者小时候学习语文的经历：先是何老师在游戏与故事中，教孩子识字、造句，后来何老师又定下规矩，写两夜小楷才能看一本课外书来给他们阅读课外书的机会.他的妈妈更是大胆，让小小年纪的余秋雨竟然代替妈妈记工分写信，. 这篇课文非常让我敬佩的是这位老师的妙招和有耐心而大胆的妈妈.何老师先让同学们在游戏与故事中认字，寓教于乐，我听起来都觉得趣味无穷.然后再去看一些课外书，并从中获得丰富的知识.因为学校里的书不多，不够同学们看，所以何老师定下规矩，每天写完两夜小楷，才能借一本书看.这既让同学们练了字，又提高了同学们读书的积极性，多么高妙呀！而妈妈尽管没有让我写作业，可在实践中获得的语文知识和能力比写作业收获的还要多.余秋雨能成为一个著名作家和学者想必与他小时候两位启蒙老师有着密切的渊源. 在我的生活中却完全不一样.我们每天面对的是永远也做不完的试卷和作业，迎接着一个又一个考试.在我们手里只有课本、卷子，根本没有整整的看过一本课外书.到了家里，妈妈就问考得怎么样？作业写完了没有？到了学校老师也问这样的问题.我们就没有看书的空间. 由此我想到了：老师们，家长们，请给我们一点看书的空间吧，我们只有在看课外书的时候，才能获得丰富的知识；只有在实践中才能提高语文能力.毕竟我们学习的目的不是为了分数和考试. 我希望普天下的老师和父母都能读读这篇课文，我渴望着品尝学习的自由与快乐.。

7. 我们都是好孩子读后感400字

        怕影响金铃学习，她为了幸幸，把幸幸带回了家、正直我在假期里读了一本书。我也要做一个像金铃一样的好孩子，邢老师病了、善良，她能主动帮助弱小的人，金铃决定看望邢老师并买了鲜花，也为保留心中的那一份纯真。这个事例让我难忘的原因是，也成了一个真正的好孩子，让同学们写作文、老师都满意的好孩子，做了很多种努力，才可以把幸幸带回家，幸幸的妈妈来了，她和同学们一起充满信心地走进了考场，跟家长。

        最后，使我很感动，她的爸爸就让她这次测验考90分以上，过了一天。邢老师了解完班里的情况后，她的妈妈不同意、老师做了许多“抗争”，努力了一回。这些就是她为了当好孩子做出的努力。

        她有几个事例让我很难忘，决定让金铃当一次小老师，金铃高兴的话都说不出来了，题目让金铃定：金铃很善良。第一个就是她把五六岁的孤儿幸幸带回家，考到了90分以上。第二个是有一次。她为了做一个让家长，可金铃却在屋里伤心地哭着，名叫《我要做好孩子》，她虽然学习成绩中等，但她机敏，幸幸的妈妈很不客气地把幸幸带走了。《我要做好孩子》里的主人公是一个名叫金铃的六年级小学生

8. 写一篇读后感400字

        读后感《渴望读书的大眼睛》的作文

        很小的时候，我就看到过这样一幅画面：一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题目为《我要上学》。今天当我学习这篇课文的时候，那双充满渴望的大眼睛依然深深地震撼着我的心灵。

        1992年，记者解海龙在安徽省金寨县万头村的一所小学里，遇到了一群每天跋涉30多里路来求学的孩子。在众多的孩子中间，他发现一个小女孩有着一双闪亮的大眼睛，因为小女孩不畏艰难、顽强求学的精神使记者感动了。当小姑娘抬起头凝视黑板时，那瞬间的眼神被记者的相机捕捉到了，从而留下了一张十分珍贵、令世人关注的照片。这张照片上的苏明娟也成为了希望工程的形象代言人。

        我发现苏明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美丽。她那双渴望读书而又无助的大眼睛打动了无数人的心。如果不是那对闪烁着渴望与童真的双眸，如果不是那双充满着忧郁的大眼睛，如果不是一位平凡的摄影记者把那一时刻忠实地记载进他的镜头，“希望工程”这四个字不会那样深深地撼动亿万颗真诚的心灵。那双专注而渴望的眼睛，不正是千百万贫困地区儿童们渴望读书求学的心灵？就是这双震撼人心的大眼睛，让无数真诚善良的人落下了滚滚泪珠。这双忧郁而渴望的大眼睛激起海内外千万人的爱心，无数人的援助之手伸向了渴望求学的孩子们。于是，一个又一个孩子得以重返课堂，一个又一个希望小学得以筹建运营。从她的清澈、美丽、乌黑透亮的眼睛里，我看到了她对读书的渴望。是啊！这双大眼睛，它是那样专心，因为她珍惜这来之不易的学习机会；它又是那样忧郁，因为她害怕失去来之不易的学习机会；它是那样强烈地渴望着读书，即使学习条件是这样得艰苦、恶劣。这双大眼睛是成千上万濒临失学的儿童的缩影，它向世人喊出了我要读书的心声。

        今天，当我们背着书包高高兴兴上学时，你可曾想到因交不起学费而辍学的同龄人，他们是多么困苦；当我们在父母怀里撒娇时，你可曾想到那些在贫困的生活中仍能自强自立的孩子们，他们是多么令人爱怜！如果，“大眼睛”苏明娟能感动我们，让希望工程深入人心，那我们也应该用我们的爱心、真诚与善良，把他们看作是自己的姐妹兄弟，给予它他们关爱与温暖，我们能够做到；珍惜现在美好幸福的学习生活，我们应该做到。但愿更多充满爱心的人关注希望工程，关注农村山区里渴望上学却无力上学的孩子，并且纷纷伸出援手。只要我们人人都献出一点爱，这世界将会变成更美好的人间！

9. 读后感400字

        《你将按我说的去做》读后感 读了郗晋之先生的《你将按我说的去做》一书，我感到，一个人应该用情感去体验生活，用智慧去面对生活，用理性去感悟生活，用理想去提升生活。

        这样才能在复杂宾乱的琐事中，在愿望与结果的差异中，在理想与现实的矛盾中，保持一个良好的精神状态。 有人说曾国藩是一个成功者，少年立志，青年得志，壮年名震天下。

        但我认为，他的成功更在与他的理性、智慧和理想。是的，他率领军队打败对手，成为镇国大帅；但是那又是无数的败仗所积累的。

        他及众家于一身，知识广博；那是他在多少前人失败的教训中所感触的。他的家书不乏一部伦理教材，那又是他的曲折的生活经历中所领悟的。

        虚心地学习他人，理智的面对自己，清醒地把握现实，则是曾国藩的成功之道。 郗晋之先生善于读书，善于思考，善于在平常的工作细节中品味生活。

        所以，他的思想超脱了现实，他的理念把握住了局面。这也是他的成功所在。

        我们面对的生活，不会是一帆风顺的；我们的理想更不是水到渠成的。我们要把生活中的一点点的感悟升华为理念，把知识的一点点积累提升为智慧。

        这样才能真正做到在现实中面对生活、品味生活、应对生活、享受生活。

爱的教育读后感250字左右的一篇作文

        精选读后感的作文300字锦集10篇

       　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的读后感的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

       

读后感的作文300字 篇1

       　我看了小学生必读的102个感人故事中的《诚实无价》后，觉得每个人都要诚实，就像故事里的乔治在9岁那年，乔治在和一个伙伴在院子里玩耍，乔治把父亲最喜爱的樱桃树给砍倒了，父亲知道后就大发雷霆，一再追问乔治终于承认了自己的错误，后来还给父亲表扬了。其实每个人在成长的过程中都会犯错误，只有承认错误的孩子就是好孩子。

       　“知错就改是一种聪明的做法”，这正是《对不起，我错了》里面的第一句话，在这篇故事中为了一些鸡毛蒜皮的小事，两人就起了纠纷。文章的大概是这样的:雨后，一个为了去买药，一个去上班，路上人很多，去‘买药’的人就从‘上班’的人身边擦过，弄脏了他的鞋和裤腿，‘上班’的人一把抓住了‘买药’的，两人就开始吵架，就为了 这件事两人一直吵到了公安局，后来‘买药’的在公安局里承认了错误。提早承认了错误事情不就解决了吗？为什么要把事情闹大呢?如果你犯了错误的话，一定要急速地热心地向对方承认错误。这种方法不知能产生惊人的结果，而且在某种情况下，比为自己辩护更为有意义。

       　这两篇故事，都是讲得做人要诚实、要承认错误。做了错事，就要及时承认自己的过错，这样才会被人看的看的起。

读后感的作文300字 篇2

       　今天，语文课上，我们学习了中国现代著名诗人、散文家朱自清先生写的一篇关于时间的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者的无奈与惋惜之情。

       　文章里的这些段落令我印象很深，感触很深：

       　“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者把自己过去八千多日子比喻成极小的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，生动形象地写出了日子的渺小，流失的快速，无声无息，无影无踪。我从这里感受到了作者十分无奈的愁绪。

       　“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏爱白白走这一遭啊?”这几句话，作者以设问的形式写出了时光匆匆而逝，这既是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴和力求上进的内心表白。我再次感受到作者十分无奈的愁绪。

       　这篇文章使我懂得了时间的一去不复返，所以我们一定要把握时间，不浪费时间的一分一秒。就像郭沫若所说的一样：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”

读后感的作文300字 篇3

       　你喜欢辫子姐姐的'书吗？这本《我的公主朋友》就是辫子姐姐的书，是老师推荐的，我最喜欢这本书了。

       　这本书的作者是辫子姐姐写的，也就是郁雨君写的，辫子姐姐的书很有特点，有的书里只是一长篇文章，而有的书却是由多个小作者写的多个文章组成的，这本《我的公主朋友》就是这样。

       　我最喜欢这本书中最有代表性的文章：《我的公主朋友》,整本书就是用它做题目的。整个故事就是由一个叫莫小暖的自卑女孩引起的。她一直不爱笑，也不愿意与大家做朋友，总是对人冷冰冰的，像一个灰姑娘一样；直到有一天，一个叫安琪的女孩走进了她的生活，与莫小暖相比，安琪更像个公主一样受人欢迎。安琪的到来让莫小暖不再自卑，让她变的欢乐，让她勇敢地面对困难，踏入未来美好而光明的道路。

       　这篇文章还有很多好词好句，那优美的语言，那有趣的笔触，让人读了更加美不胜收。忽然间，我更加喜欢这本书了，我要好好珍藏它。

读后感的作文300字 篇4

       　小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲

       　今天，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲笑，但是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生，她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛，以为她在撒谎。

       　通过这篇文章我知道了，当别人嘲笑、戏弄你的时候，要学会忍耐。最后忘了告诉大家，旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画，而且每一条裙子都与众不同的。

读后感的作文300字 篇5

       　最近，我读了一本《超级酷炫公主班》非常好看。这本书讲的是什么呢？那就让我们一起去看看吧！A班是一个问题班级，每节课都会受到来自各科老师的批评。A班的柠檬从小就有一个梦想成为公主！一次偶然的机会，柠檬的小姨朱美丽听说电视台正在举办"超级公主”的选秀活动，她当即让柠檬参加。这个消息让柠檬的三个死党知道了，于是，四个小丫头在美丽阿姨的带领下，一起向着自己的梦想出发。

       　四个小丫头一个个上台，一个个挨骂。有一次美丽阿姨问柠檬，为什么你想做公主？因为我认为每一个女孩是上天赐给这个世界最好的礼物，每一个女孩都应该被好好地爱护，好好地关心。我想也是的。每一个女孩都是公主，只要你能拥有一颗真正的公主心，一颗坚强。永不放弃的公主心。

       　我想自己的梦想就该努力去实现，让幻想变成现实，让希望变成真实！虽然实现梦想是一件很艰难的事，但只要你敢跨出一小步，付出了自己的努力。汗水，对将来的你来说就是当初的一大步！我们每一个人都得为自己的梦想奋斗！努力奋斗！

读后感的作文300字 篇6

       　虽然我读过许多书，但是给我留下印象最深的要数《老人与海》了。

       　《老人与海》这本书主要讲的是老人出海八十四天都没有捕到鱼，但老人并没有放弃，他坚持不懈，自强不息的精神鼓舞着我们前进，读到鲨鱼这一章的时候我真替老人捏一把汗，担心老人被鲨鱼给吃了，当读到老人抓到了一条很大很大的鱼的时候，我的心里也为老人高兴但也觉得很残忍……有时候为老人高兴，担心，同时也为那条大鱼难过。我们每个人在生活和学习当中都会遇到挫折，陷入困境，困难就像一个强有力的对手向我们发出挑战，在这个时候我们一定要像老人一样拿出乐观而积极的心态，勇敢的面对困难和挑战。

       　正如老人所说的："人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但是不能被打败！"通过这个故事也告诉我们其实成功离我们并不遥远，只要肯不断的尝试不怕辛苦，风雨过后必定有彩虹的出现。

读后感的作文300字 篇7

       　“我们都是自然的婴童，卧在宇宙的摇篮里。”

       　夜色静悄悄的，轻柔的风悄悄飘过，卷起一片小小的树叶，飞落水面。空气中飘散着微带着一些青草的气息，花扭动着身躯，发出阵阵清新，那清新仿佛是有生命的，像一条绿色，弯弯曲曲地向上爬动。

       　翻开书页，感受冰心笔下的世界，是多么宁静安详，周围的事物仿佛都沉睡了过去，展开了一个冰心的小世界。冰心像一个灵气的孩童般，用聪慧的眼光观看着世界，诗人，母亲，青年，在她眼中无不圣洁美好，她像一个天使，带给每个人慰藉。

       　书中，没有连贯的故事也没有动人的情节，却记录了人一生所能发现的所有事物。读到最后一章，我才发现，冰心写下的不止是生活的美好，还是一种悲愤和无奈。它所记录下的是她的幼年回忆，冰心将一匣子的记忆一丝不剩的倒了出来，笔墨当针，缝缝补补，将生命长河的轮回全部缝了进去。

       　她是那么寂寞，却又如何安详，无数人去了，无数人来了。小小的段落细碎的呓语，带来的却是平静和安稳。那断断续续的声音犹如在述说一个生命生灵老死的故事。于是，人们像她一样，低下头，感受星星的温暖，春水的荡漾。

       　深深的夜空中，仍是永恒不变的清新，还是那一条绿色，弯弯曲曲，缓缓爬动。

读后感的作文300字 篇8

       　今天我买了一杯梦寐以求的西游记，刚回到家我就津津有味的看了起来，忽然我似乎又感受到了一种新的活力，向我迎面而来。

       　其中我最喜欢孙悟空，他是那么的勇敢。

       　在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。

       　孙悟空他虽然他很顽皮的，这也印证了”猴性难改“这句话。说到底，孙悟空也是只猴子

       　,他具有猴子的所有特征：调皮、贪玩、开爱、……特征。

       　读完这一本书让我我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

       　我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。西游记读后感1000字西游记读后感500字西游记读后感800字

读后感的作文300字 篇9

       　《史记》是我国最早的纪传体通史，这本书共有五十二万多字，是以纪传体史书的形式写的，有深远的历史影响。

       　司马迁笔下的人物个个栩栩如生，每个情节都写得非常生动，就像那些人物在给我们讲着他们发生的故事，增长了我们的知识。

       　张仪，是一名与苏秦差不多的人物，张仪当初受过楚相说他偷玉的事，后来他想靠着苏秦出人头地，苏秦说他是最有才能的人。苏秦想利用张仪帮他扼制秦国，于是他让张仪发奋图强，让他去秦国。但张仪并没有为秦王付出真心，在张仪和司马错争论先伐蜀还是先伐韩能看出来，要么是张仪有私心，要么就是他能力有限。后来，苏秦越来越风光了，他发挥了自己的才能，做出了他最大的努力。当张仪知道苏秦死后，他不顾一切地为秦国付出。不过多久，他也死了。我觉得张仪和苏秦，虽然凭借一身力量，雄辩天下，纵横全国，但同时却得罪了不少人。

       　每一个人活着都在为自己的利益着想，不从别人的角度考虑问题，反而只顾着本国眼前的利益，是不好的。

       　你能理解张仪的做法吗？

读后感的作文300字 篇10

       　我从小就练芭蕾，9岁时去考北京舞蹈学院，以两名之差无缘芭蕾，但我对芭蕾有着难以割舍的情结。

       　现在我养成了习惯，只要有芭蕾舞团来演出，我就尽可能的挤出时间去看。去年暑假我去北京，有幸观看了中央芭蕾舞团的演出——《天鹅湖》。在这里我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。

       　奥杰塔出场了，舞台上一片苍茫，一只白天鹅浮游在湖面上，伴随着那如泣如诉，委婉哀怨的旋律，她时而跳跃，动作是那样的轻盈，就像一个仙女在空中飞舞;她时而旋转，就像一个精灵在嬉戏玩耍;她时而转身，象一个羞涩的小姑娘，好像在寻觅着什么;她的舞姿越是优美柔弱，就越是凸显出她的孤独和动人，她那美丽的身影让人久久不能忘怀。

       　整场我都在为奥杰塔的命运担忧，都说眼睛是心灵的窗户，奥杰塔那美丽忧伤的眼神牵动着王子的心，也牵动着所有观众的心。那眼神时而悲伤，因为奥杰塔无法摆脱魔法的控制，正是这悲痛欲绝的眼神帮助王子判断出了真假公主，从而战胜了恶魔。那眼神时而明亮，那是对自由的渴望，对美好生活的向往，他们最终赢得了幸福。

读后感的作文250字

       爱的教育读后感250字左右的一篇作文

        爱的教育读后感

        《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

        我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。

        给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

        正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

求一篇100字左右的《爱的教育》的读后感

        的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.

        爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.

        如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

        如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

        《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

        2.《爱的教育》读后感

        这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.

        这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.

        爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.

        书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.

        读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.

一篇500字左右的<<爱的教育>>读后感

        “如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊， 爱在我们之间无所不在：

        父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。

        《爱的教育》原名《库奥累》，它采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

        《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。

        而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。

        爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

        如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

        如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

        《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

《爱的教育》雪球一篇读后感50字左右

        爱的教育读后感50字（一）

        关于爱的力量，我们从一些报道中、从故事中都读到过，我们也懂得爱的重要性。但是，关键要怎样在教育中融入爱，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，并懂得去爱，这是很重要的。

        爱的教育读后感50字（二）

        被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

爱的教育读后感200字左右，14篇

        《爱的教育》读后感假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……　透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。　这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。

       

爱的教育读后感10篇100字左右

        这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

        这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

        里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情.

急求爱的教育读后感！600字左右的！

        爱的教育读后感

        一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。

        它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

        我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

        我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

爱的教育其中一篇读后感1000字左右

        读《爱的教育》有感

        《爱的教育》的作者为意大利的亚米契斯，本文写作特点为：采用日记的形式叙述可本文。

        本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难，

        这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。

        爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！ 再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。

        我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

        《爱的教育（感恩篇）》：

        01. 将来你也要为国出征,你是我的骨肉,我希望见到你平安凯旋归来。但是如果你做了卑劣 *** 的行径,而没有一心把自己交给国家,那麽现在的你从学校回来时,我这个迎接你的爸爸—到时就不会像今天这般待你了,而是会看不起你,因为你白受国家栽培,白受学校教育,你只会令爸爸伤心而已。(p.160)

        02. 我以前对你的斥责,请你忘了吧!我也已忘了你的过失,无论如何你总是我的弟弟啊!我只记得小时候我抱过你,与你相亲相爱在爸妈的呵护下,亲眼看你日渐成长,不求回报地和你作伴,除此之外,我什么都忘了 (p.236)

        03. 所以,你在朋友之中对于劳动阶层的孩子,应该特别谦让友爱,对他们父母平日所付出的劳力与牺牲,更应该表示尊敬,不要只着眼于财产和阶级的高下。若以财产和阶级的高下区分人的话,那你就是白受教育了。要爱甘伦、潘克锡、柯礼提、「小石匠」、和所有与你共度欢喜忧伤的同学死党们,将来不管命运怎么变化,你也绝对不要忘了少年时代的友谊。(p.279)

        “爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。”

        “有一个梦比山更高，有一颗心比海更阔，有一双手比水更柔，有一串针脚比沙砾还细，有一份叮嘱比生命还长，有一个故事比岁月还久......因为，你在我心里，妈妈！就像是多少年前的那个午后，我在你的双眸里看见幼小的自己。”

        《第二十二条军规》的作者为美国的约瑟夫?海勒，本文写作特点为：作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下，进行正确的推理，最后得出荒谬可笑的结论。

        本书主人公约赛连就生活在这个绕着战争怪物旋转的光怪陆离的世界里。他是这个飞行大队所属的一个中队的上尉轰炸手。他满怀拯救正义的热忱投入战争，立下战功，被提升为上尉。然而慢慢地，他在和周围凶险环境的冲突中，亲眼目睹了那种种虚妄、荒诞、疯狂、残酷的现象后，领悟到自己是受骗了。他变严肃诚挚为玩世不恭，从热爱战争变为厌恶战争。他不想升官发财，也不愿无谓牺牲，他只希望活着回家。看到同伴们一批批死去，内心感到十分恐惧，又害怕周围的人暗算他，置他于死地。他反复诉说“他们每个人都想杀害我”。他渴望保住自己的生命，决心要逃离这个“世界”。

        摘录：“我唯一的缺点，”他以他那种长期练就的诙谐口吻说道，同时密切注意着自己这句话的效果。“就是我没有缺点。”

        沙伊斯科普夫上校一点没笑，佩克姆将军不禁大吃一惊。深深的疑虑一下子打消了他的热情。他刚一说出这个他最拿手的悖论，就惊恐地注意到对方那张毫无表情的脸上没有流露出任何反应。

        作者还充分运用象征手段来传达自己对世界、对人生、对事物的看法，其中寓有深刻的哲理思考，正如有的论者指出的那样，这部作品“看来胡搅蛮缠，其实充满哲理，因为只有高度理性的人才能充分注意到事物中隐含的非理性成分。”

        《上帝的骄子》的作者为朱自清。

        本文记叙了作者在假期里到上海，乘坐电车时，被一个西洋人的小孩的眼神所震撼，由此联想到作为一个人，不能因为种族的关系而互相践踏。

        本文在以第一人称描述了整件事情的经过，在描写小孩的眼神时运用了许多夸张的手法。

        摘抄：我做着黄种的中国人，而现在还是白种人的世界，他们的骄傲与践踏当然会来的；我所以张皇失措而觉着恐怖者，因为那骄傲我的，践踏我的，不是别人，只是一个十来岁的“白种的”孩子，竟是一个十来岁的白种的“孩子”！我向来总觉得孩子应该是世界的，不应该是一种，一国，一乡，一家的。我因此不能容忍中国的孩子叫西洋人为“洋鬼子”。

        我真是一个矛盾的人。无论如何，我们最要紧的还是看看自己，看看自己的孩子！谁也是上帝之骄子；这和昔日的王侯将相一样，是没有种的！

        人与人之间冷漠，大家眼中只有利益，什么谦让、礼貌、尊老爱幼都成了空话，不过这个世界也不是毫无可取之处，至少它是独立的、自主的，不去依赖他人的。在这个世界上也还存在雷锋，可爱国精神却一点点淡漠，孩子眼中也少了许多天真稚气，多了许多过分的成熟与冷漠，这一切不能怨谁，因为这是世界进步的“附赠品”，是时代前进的必然产物。而我们只能把握好自己，至少让自己的心情透一些。上帝是公平的，只有人类自己才会区分出谁是上帝的骄子，谁又是上帝的弃儿！高低贵贱本不存在，是人们的心将它们创造出来的。世界不会是公平的，适者生存、强者胜是唯一的自然法则，可是这能成为歧视的理由吗？人与人之间不能这样一点一点的淡漠下去。

        《热爱生命》的作者为美国的杰克?伦敦，本文的写作特点为：重在说理.作者阐述了自己对生命的体验和感悟与生命的可贵,说明一个人应当热爱生命,好好生活。

        摘录：那么，为了让生命变得有意义、有价值，还是让我们热爱生命吧！让我们的生命放射出耀眼的光华，让我们为自己拥有坚强而美丽的生命而自豪。

        本文讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，

        《热爱生命》给了我们深刻的启示：为了达到一个人生的目标，就要同人生道路上的一切艰难险阻做殊死的搏斗，并且敢于胜利。面对生活、工作遇到困难甚至生命受到威胁的时候，我们不能坐以待毙；只有奋起抗争。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。因此，人生要有所追求，要活的轰轰烈烈，成就一番事业，在生活中就要学会坚强、学会抗争，只有这样，我们才能不辜负生命的重托，才能对得起生命本身。

爱的教育之嫉妒250字左右读后感

        我用心品味了亚米契斯的名作《爱的教育》，这本书围绕着不可争论“爱”的典范。特别是里面的一篇文章《嫉妒》，使我感触甚深。

        这篇文章主要讲了代洛西是个才子，无论什么都是遥遥领先。让华梯尼非常不服，从而引起了他的嫉妒。就这样，华梯尼眼红代洛西，把他当成仇人对待。校长先生到教室宣布成绩，当说起代洛西一等奖时，华梯尼就故意打喷嚏。同学们都看不下去了，用纸做成大大的赏牌，画了一条黑蛇送给了华梯尼。代洛西却毫不犹豫地把赏牌狠狠地撕掉了，这时，华梯尼羞得抬不起头。华梯尼的嫉妒之心太强烈了，如果全班同学都不如他，那么在这样的环境下学习还有何意义？社会上没有竞争力，没有对手，那未必是好事。有对手，你才会知道自己的不足，才不会高傲自大，这样才离成功之路越来越近。华梯尼却不自我反省为什么不及于代洛西，而是莽撞的嫉妒别人，这样会使自己更加落后。

        嫉妒是一条毒蛇，会咬你的头，坏了你的胸怀，掩饰你的善良。记得五年级的时候，我们班有个同学叫小莉，她成绩优异，班里没有一个敌得过她的人。就这样，我就开始嫉妒她，总是故意与她作对。原本一直是形影不离的好朋友而在我的破坏下，逐渐变成了如互不相干的陌生人一样。现在想起来还真是后悔极了。

        读了这篇文章，我受到了一个启发：嫉妒别人，会使自己更丑陋。

爱的教育读后感500字左右

        《爱的教育》读后感

        《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，他用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的所见所闻所感。

        书中描写了一群充满活力的孩子。纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都 是独一无二的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对父母,师长,朋友的真挚之情。

        书中叙述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊都如此的细腻，让人向往，让人感动。这本书用朴实平凡的语言，讲述着 100个与孩子们有关的故事：扫烟囱的孩子、穷人、 虚荣心、感恩、吵架、告别等等，体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个东西——爱！

        这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩子们听的故事。一个个小故事,不仅使书中的孩子们受到启迪，同样让我被这些人的高尚品质所震撼。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”

        透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，是把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他，也让我对这群学生十分羡慕。

        读了《爱的教育》之后，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

写读后感的作文

关于读后感的作文250字

       　读《红汽车历险记》有感

       《红汽车历险记》很好看。故事中的木头警察、瓷人、小布熊、泥猴和小青蛙乘着红汽车去历险，虽然遇到了许多危险，但最后平安地回到了家。

       他们大闹刺猬城，智斗蚂蚁王国，大战皇家马队，还到地中海、大西洋去探险，战胜了一切困难，靠的是勇敢和团结。他们曾被锁在了屋子里，小青蛙被捆在灯柱子上，木头警察被手铐铐住，瓷人被放进鱼缸里，小布熊也被拴在灯绳上……他们一起想办法，相互帮助，终于逃脱出去，团结的'力量真大啊。

       我想起了班级里团结的故事。我们班的讲台又大又重，老师搬不动它，许多小朋友不约而同地上去帮助老师，他们一齐用力，很容易就挪动了讲台。俗话说：“众人一条心，黄土也能变成金。”不管做什么事，我们一定要团结。

10篇读书心得250字

        作文一：《写读后感的作文》500字

        写读后感的作文

        写＞读后感的作文

        不经历风雨，怎能见彩虹——读《丑小鸭》有感

        这个寒假我读了《安徒生童话精选》，《丑小鸭》是其中的一个童话故事，也是我最喜欢的故事之一。

       

        丑小鸭一生下来便很丑，它被鸭咬．被鸡啄、被女佣人踢，甚至连父母都讨厌它。可怜的丑小鸭在成长中受尽了各种磨难。“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。”终于在一个温暖的春天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅！它连做梦也没想到会有这么多的幸福！

        读了这个故事，我明白了：无论遇到什么困难，只要坚持下去，就有成功的希望！想到自己，平时也算努力学习，认真完成老师布置的任务，但是一遇到困难就马上退缩了。有一次一道奥数题把我难住了，我想了好一阵子，就是想不出来，于是我就厌烦了，把作业本扔在了一边，想：待会儿问问妈妈不就好了吗？现在想想，我自己的作业，为什么要麻烦妈妈呢？如果没人帮忙呢？想到丑小鸭在那样艰苦的逆境中仍努力活下去，我感到无比惭愧。

        丑小鸭外表丑，但内心美，更可贵的是它永远有希望和信心，并在遇到困难时永不放弃。我要向丑小鸭学习，像它一样朝着自己的梦想，不断去努力，去追求。

        “不经历风雨，怎能见彩虹？”只要我坚持，只要我努力，我就一定会看到自己梦想中的彩虹！

        《写读后感的作文》

作文二：《写读后感的作文》700字

        写读后感的作文　　《格列佛游记》读后感　　在寒假的这几天里，我读了几本书，其中有一本就是《格列佛游记》，这是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特杰出的游记体讽刺小说，这本书通过主人公格列佛的视角来叙述他自己周游四国的奇特经历。虽然读来很有趣味性，但仔细体会，其中还处处揭露着英国社会的黑暗现实，作者那杰出的讽刺手法让我赞叹不已、感触极深。　　　　主人公格列佛是个英国外科医生，后升任船长，受过良好教育，为自己的祖国而自豪，爱为祖国打抱不平，并且在职业和政治两方面似乎都颇有见识，但他本质上其实是一个平庸的人。而作者斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。其中他到小人国和大人国的历程给我留下的印象极其深刻。格列佛对这两个国家的态度形成了分外鲜明的对比。在小人国，国民是他身体的十二分之一。格列佛仗着自己身体优势，神气十足得意扬扬，每天都狠狠灌下一大堆食物，却不知道这些食物够那里的国民吃几个星期。小人们十分畏惧他，让他吃饱喝足却又暗中利用他和邻国开战。站在小人们中间，格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人国里却恰恰相反。大人国国民的身体是格列佛的12倍！他再也不敢得意了，在小人国里的那副神气跑到了九霄云外。低头哈腰，在那里是平常的事，因为只要有人把他拎起来轻轻一扔，那可就完蛋了！作者通过格列佛的历险暗讽当时英国社会的政治。显然这是在说明，当时英国社会十分黑暗，作者以格列佛为例子，形象地写出了像格列佛这样的人对上级阿谀奉承、低眉顺眼；对部下却使权弄势、趾高气扬。在上级脚下他们点头哈腰，活像一只小宠物；可对待部下不屑一顾，以为自己成了巨人。这种人真应该遭到唾弃！　　　　在《格列佛游记》这本书里，我切切实实地感受到了别样的讽刺手法，其中既有暗讽也有直接的讽刺。作者斯威夫特的独特写作风格，在书中表现得淋漓尽致。

作文三：《作文：《樱桃沟的春天》读后感》1100字

        《樱桃沟的春天》读后感

        小　荷　作文网

        这是很值得让人品味的一本充满爱与梦想的书。

        在这本温暖人心的书里，从作者美妙温暖，幽默好玩的文字中，我认识了马小跳奶奶家一只有个性、有理想的黑猪——黑旋风；知道了一只能把各种声音模仿得惟妙惟肖的鹩哥；一只忠心耿耿每天看门却无怨无悔的母白鹅和那只整天管闲事有正事却不做的黄狗阿黄；还有那只整日沉浸在隔壁白猫思念中，就连老鼠与它擦肩而过都不理睬的特别黑猫——阿黑。当然还有老朋友笑猫一家子与那十分喜欢三宝从来与哲学家而称又蛮有义气的老老鼠。除了这些可爱有趣的动物外，我还知道了一个皮肤被晒得黑黑的山里娃小非洲，马小跳慈祥的爷爷奶奶，以及一位最让我感动的是有孩子味儿的老师。她不择千里迢迢，从城市来到山里教书，而没有选择在城市优越的环境里当老师。这些人物与他们的美好品质，都深深地烙印在我的心中。

        这本书讲述了笑猫为了不让虎皮猫再次为小可怜的去世而伤心，过完清明节，便带着孩子们和虎皮猫来到到樱桃沟发生的种种让我们感动、或是有趣的故事，其中，也有一些故事让大家感到十分心酸。

        看，有个性的黑旋风终于实现了他久违的梦想；多么有趣的大熊猫相亲会。瞧，为了保卫樱桃沟的樱桃，鹩哥不惜自己的嗓子模仿出战斗机的声音吓唬大嘴怪鸟，这种舍己为人的品质是多么高尚；为了白猫能找到自己亲生的小猫，老老鼠的侠肝义胆也让我十分感动。之后，便是一场让人心酸流泪的认亲行动了。而最后一章，却让我们感受到了黑暗的突然来袭，我也在恐惧着，他们能不能逃离这个恐怖的地方呢？整本书随时牵动着我的心，自己也仿佛融进了这个故事里，成为了其中的一员。在这一条连通现实和幻想的秘密通道里，与他们共同欢乐，共同哭泣……

        在阅读着这本“心灵宝典”时，给我最大感触的莫过于那场认亲行动了。浩浩荡荡的队伍，他们连着的是一颗充满爱的心，温暖的心。有了笑猫与阿黄、老老鼠相助，他们才能顺利找到了自己的孩子。从中，给我更多感触的是阿黑与白猫对他们孩子无尽的父爱与母爱，试问，哪个父母被丢了自己的亲生孩子不着急，不心痛？阿黑与白猫也与人类父母一样，当他们发现自己的孩子已经被送人时，便是每时每刻地想念着，想念着，表现出无数的痛心。这不正反映了父母对我们无限的爱吗？我们不正要深深地感谢父母对我们无私的爱吗？最后，故事的结局是圆满的。阿黑和白猫终于找到了他们的孩子，幸福地团聚在了一起。我为结局感到高兴，但相隔了这么久的时间才找到了自己孩子，可后来发现小猫们竟然就在同一个村里，又让我感到了一些心酸。就如杨红樱阿姨所说的，咫尺天涯。

        《樱桃沟的春天》，这本书时时刻刻温暖着我的心灵，犹如陪伴我成长的心灵宝典，犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”！

作文四：《作文：《樱桃沟的春天》读后感》600字

        《樱桃沟的春天》读后感

        一边吃着樱桃，一边捧着《樱桃沟的春天》津津有味的读着。和上书本，心里却还是回味无穷……

        在这本书里，我认识了勤劳的庄稼汗——－马小跳的爷爷，慈眉目善的老太太——马小跳的奶奶。认识了有理想、会溜冰、还会飞的黑旋风——马小跳奶奶家一头很酷的黑猪，能把各种各样的声音模仿的惟妙惟肖的鹩哥——马小跳奶奶家的一只鸟。一名温柔美丽的女老师—－郑美丽，爱管闲事的阿黄—－马小跳奶奶的一只黄狗。每天在门口巡逻的白鹅，它每天都干着应该由阿黄干的事情，时时刻刻都在想小白猫的黑猫—阿黑。最主要的还是笑猫和虎皮猫，还有它们的孩子。?　?小　荷　作文网

        我最喜欢那只有理想的猪——黑旋风。它有着飞翔的梦想，他也有勇气去实现梦想。而我呢，也有很多梦想，比如：当主持人，心理医生，或者歌星……可是，我觉得那只不过是一个梦而已，并没有真正的尽全力的实现它，只是把这当做是没有的，虚幻的。看过这本书后，我明白了，梦想不只是梦，它是一个目标，只要你去争取，去努力，你总会得到的，成功的。

        还有那只痴情的小黑。虽然它只是一只猫，根本没办法反抗人类，但它还是为了自己爱的那只小白猫，天天站在树上，远远地望着自己爱的猫。为什么我们要剥夺猫相爱的权利，我们深知，失去自己所爱的人有多痛苦，却为什么还要因为自己的利益而让猫痛苦？它们也会心痛啊！

        风吹过，书的一角微微扬起，好像在笑，是嘲笑还是欣慰的笑呢……

作文五：《《小小孩的春天》读后感作文》1400字

        《小小孩的春天》读后感《小小孩的春天》是一本回望儿时生活的散文集，看了这本书，令我思绪万千……“我也要像小时候，要真，不要假，不要装！”散文集里，我最欣赏这句话了，儿童年代里，自己喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢。多好！但有多少人可以真正的做到呢？然而，好多人却总是为了自己的小小利益，而歪曲了事实……“琼斯招供”事件是世界体育赛史上轰动一时的事件，美国田坛女队员琼斯曾被称为“女飞人”在世界大赛上多次夺冠，成绩斐然。然而这些成绩却是她服用运动会禁药后取得的。琼斯为此经常受到良心的谴责。在经7年的痛苦挣扎后，琼斯终于勇敢的说出了真相。她主动坦白服用过兴奋剂，并上交了5块奥运金牌，等待她的将是法律的裁判。所以说，真诚的品质对于我们多么重要，是做人的根本！如果歪曲了事实，真的会取得真正的成功及快乐吗？我们要忠实于事物的本来面目，不歪曲，篡改事实。要用诚实的光芒来点缀我们的人生，借助“真”的力量来成就我们的快乐和充实！相信真会使这个世界更加美好！《小小孩的春天》的作者孙卫卫的家里并不富裕，以至于吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜都成了孩子们的奢望。但这是一种无形的期望，所以说是十分快乐的。这一桩桩事件与现代社会的孩子形成了鲜明的对比。简直是天壤之别啊！现在的孩子们都是在家里当“小公主”“小王子”衣来伸手，饭来伸口。吃的是价格高的食品，用的是昂贵的用品。对比一下孙卫卫那个年代，他们可是幸福多了，但即使是这样，孙卫卫也很开心，很幸福。吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜是他的期望，那份期望蕴含着满满的幸福和一个美丽的春天！在文章中偷瓜讲诉了一个比孙卫卫大几岁的“叔叔”带他去偷瓜，但被发现了。之后就由于害怕“叔叔”撒谎，就没再去了。在那时“男的都特别急，好像来不及吃就会被别人抢了似的。所以几口就啃完了。女的一口吃一半，剩下的给孩子，留下来的瓜子也可以啃”这偷瓜事件与我小时后的那件事产生了共鸣……那件事发生在一个炎炎的夏日……。。我独自走在公园里，走著走著就看见桑树上挂满了像一颗颗黑宝石样的桑果，似乎在闪烁着光芒，吸引着我过去。不由得令我垂涎欲滴。我一个脚爬上去，另一个脚一登，手一甩，一大片桑果掉下来，哇哇哇，吃不完了。吃饱后，一个老爷爷来追打我。可惜没追到。那时我还沾沾自喜呢，真为自己“骄傲”。虽说一样是偷吃东西，但更重要的是我们那一颗稚嫩的童心得到的充实感，即使现在不会像小时候那般，但还是会怀念那份无知，那份童趣……后记里，我看到这么一句话“如果时光可以倒流，我只想回到小时候，而且我会认真过好每一天，每一个小时。不着急长大”。孙卫卫这段话深深触动了我的心灵。是啊！在儿童年代，每个人都拥有不一样的春天，却拥有了一样的快乐，每一个长大的人是不是希望返老还童呢？即使我的童年一去不复还了，但那份纯真美好的记忆会永远保存在我的脑海中，我的心中，不会被抹去！时光悄然逝去，一转眼，我长大了。看着大街上的那些充满快乐的孩子们，我好怀念那个童年，那份快乐、真想永远做个快乐的小小孩，永远留在那年的春天！

        每天一笑今天在路上看到有人模仿MJ的太空步，虽然他表演得很卖力，但舞姿实在是不堪入目，我忍不住上前拍了拍他的肩膀说：“小伙子，回家练练再出来演吧，你这样简直是对杰克逊的侮辱。”他停下来，一脸错愕地对我说：“杰克逊是谁？我只是刚才不小心踩到别人嚼过的口香糖了…”

        每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文

        高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：

作文六：《关于读后感的作文400字_读后感作文,读后感作文400字,写读后感的作文》600字

        关于读后感的作文400字＿读后感作文，

        读后感作文400字，写读后感的作文

        关于读后感的作文400字

        读《修补鞋印》有感

        今天，我读了《修补脚印》这篇文章。它讲了这样一件事：邻居家的车道刚用水泥铺整过，水泥还没干。一个小男孩不小心踩到还没有干透的水泥地上，印下了一个清晰的脚印。他见周围没人，决定回家把鞋冲洗干净，严守这个秘密。可他心里老觉得不安，终于向邻居伯伯承认了错误。邻居伯伯到现场察看后告诉他，幸好告诉得及时，否则等水泥干掉后，就无法修补这个脚印了。

        这个故事让我明白了一个道理：很多事情，其实还有补救的余地，只要我们愿意勇敢去面对。当我们不怕解决问题时，问题反而很好解决了。

        我身上也曾发生过这样的事。一次数学课上，数学老师在讲一道应用题时，我没听懂。数学老师讲好后，问：“还有人不懂吗，不懂的请举手。”我刚准备举手，可又一想：我是班长，如果我举

        手，同学们会笑话我的。这时，我多么希望有人举手说不懂，老师再讲一遍呀～可结果令人失望，班里没有一个人举手。几天后的试卷上，竟然就出现了这道数学题，只是数字改变了一下，而且这道题的分值很高。我当时后悔死了，如果课堂上能勇敢一点，该多好啊～

        如今在课堂上，一有不懂的问题，我就会举手提问，因为我知道：许多事情都要勇敢地去面对，越早解决，效果越好～

        《关于读后感的作文400字》

作文七：《关于读后感的作文500字_写读后感的作文,读后感作文,读后感作文400字》700字

        关于读后感的作文500字＿写读后感的作

        文，读后感作文，读后感作文400字

        关于读后感的作文500字

        读《卖火柴的小女孩》有感

        今天我读了《卖火柴的小女孩》，这精彩而又悲伤的故事告诉了我：我是多么的幸福。

        这个故事主要讲了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜卖火柴的故事。虽然天下大雪，但是小女孩却薄衣赤脚坐在地上，她哀求着，希望有人买她的火柴，她点燃火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死在一个冰冷的角落。

        当我读到“这个小女孩赤脚在街上走着，身上只穿着一件破衣服，但始终没有人理她”时，我呆了，下着雪，光脚走路；刮大风，穿破衣服，还是这么单薄，寒风中，苦苦哀求，那个揪心的场面，使人难以想象。那恳求的双眼，显得那么微弱，为什么没有人买她的火柴呢，想到这，我仿佛穿越时空，来到那个除夕夜，给那小女孩点钱，和她一起度过美好的除夕夜。

        小女孩划亮每根火柴，幻想和祖母一起欢笑、一起聚餐?她并没有太大的奢求。可是我们呢，生活在幸福中，却不懂得好好学习。

        小女孩没有卖掉火柴的时候，她那严厉的父亲会狠狠骂她，甚至于不让她进家门，她只能在外飘荡。而我们的父母呢，努力挣钱，把我们培养成材，有的家长不让我们做家务，更别说批评、骂我们了。我们的生活和小女孩的生活简直不能比较。

        如今，我们生活在幸福中，为什么不去努力学习，为什么不孝敬父母，当我们实现自己的理想，你就会感到成功的喜悦，所以我们要像小女孩样，努力，对未来充满希望。

        《关于读后感的作文500字》

作文八：《关于读后感的作文350字_读后感作文,读后感作文400字,写读后感的作文》500字

        关于读后感的作文350字＿读后感作文，

        读后感作文400字，写读后感的作文

        关于读后感的作文350字

        《山鸡与狐狸》读后感

        《山鸡与狐狸》写的是足智多谋山鸡，打败了诡计多端的狐狸，发人深省。

        中国有句俗话：“善有善报，恶有恶报。”《乌鸦和狐狸》中的狐狸，骗了爱听赞语的乌鸦，而《山鸡与狐狸》中的狐狸，则骗人不成，倒赔了自家性命。两者的结局截然相反，但是，两篇作品同样寓有深刻的道理，给人们以明晰的启迪。《乌鸦和狐狸》很有创意，最终山鸡以聪明机智打败了狡猾的狐狸。

        山鸡与狐狸斗的第二回合，写得十分出色。山鸡势单力薄，斗败狐狸必须要有准备，没有充分的思想和物质准备是不行的。掘洞、铺草、找口袋、搬石头以至系口袋、吊袋子，具体描写山鸡的准备过程，十分传神地写出山鸡的胸有成竹。

        《山鸡与狐狸》的续写内容与开头自然衔接，详细地描写了山鸡和狐狸的经历和结果，情节发展合情合理。作者通过这样一

        个童话故事，告诉人们要像山鸡那样经过思考才去做每一件事，

        不要像狐狸头脑简单，只重眼前，留下的教训是十分深刻的。　《关

        于读后感的作文350字》

作文九：《关于读后感的作文200字_写读后感的作文,读后感作文,读后感作文400字》300字

        关于读后感的作文200字＿写读后感的作

        文，读后感作文，读后感作文400字

        关于读后感的作文200字

        《想当海盗的兔子》听后感

        最近，老师给我们读了一本书，书名叫《想当海盗的兔子》。

        这本书讲的是一只名叫阿道兔的兔子学狼语，然后糊里糊涂地救了两只母鸡和母鸭；它数出了大鳄鱼的57颗牙齿，量出了鳄鱼尾巴的长度；它还帮助好朋友小刺猬树立信心，成为一名出色的画家；帮老河马找到三十六棵熊婆婆草，治好了它的病；它当过海盗，找到了古狮王的右手瓮和油灯。它是一只了不起的兔子。我要学习阿道兔的勇敢机智，将来成为一名天文学家。

        点评：你听得很仔细，能将书中的故事如此简洁的慨括出来，相信没有读过这本书的小朋友听了你的介绍也想马上去读一读了。　《关于读后感的作文200字》

        关于读后感的作文250字＿写读后感的作

        文，读后感作文，读后感作文400字

        关于读后感的作文250字

        读《红汽车历险记》有感

        《红汽车历险记》很好看。故事中的木头警察、瓷人、小布熊、泥猴和小青蛙乘着红汽车去历险，虽然遇到了许多危险，但最后平安地回到了家。

        他们大闹刺猬城，智斗蚂蚁王国，大战皇家马队，还到地中海、大西洋去探险，战胜了一切困难，靠的是勇敢和团结。他们曾被锁在了屋子里，小青蛙被捆在灯柱子上，木头警察被手铐铐住，瓷人被放进鱼缸里，小布熊也被拴在灯绳上?他们一起想办法，相互帮助，终于逃脱出去，团结的力量真大啊。

        我想起了班级里团结的故事。我们班的讲台又大又重，老师搬不动它，许多小朋友不约而同地上去帮助老师，他们一齐用力，很容易就挪动了讲台。俗话说：“众人一条心，黄土也能变成金。”不管做什么事，我们一定要团结。　《关于读后感的作文250字》

        转载请注明出处作文大全网 ? 写读后感的作文

好心眼巨人250字读后感

       　《论语》因为基于了口头语，兼收了古文特点，把两者融二为一，使其虽与我们隔了上千年的时光，读起来仍然朗朗上口、隽永有味，在此分享10篇读书心得250字。下面是我为大家收集整理的10篇读书心得250字，欢迎大家阅读。

10篇读书心得250字篇1

       　《童年》

       　我读了一本书《童年》，这是高尔基故事之一。这本书很感人，讲了儿童时代先后死去父母的高尔基，过着痛苦的生活，经历了种种磨难。

       　高尔基是个很懂事的孩子，看到了有人残暴、吝啬，他痛恨这一切，学到了正直、勤劳、无私、勇敢，使他从小就懂得痛恨压迫，痛恨剥削，同情受折磨的劳动者，逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。

       　我要向高尔基学习，学习他那优秀的品质，童年的高尔基边学习，边捡破烂卖钱，给家里用。同学们嘲笑他，神父嫌他贫穷，但高尔基好学不倦的精神深深感动了大家，他得到了两件奖品和一张奖状。

10篇读书心得250字篇2

       　寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的>故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的>勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。 篇二：骆驼祥子读后感200字

       　对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

10篇读书心得250字篇3

       　《论语》

       　首先，文学是语言的艺术，语言使用的恰当与否，会直接导致文学作品的成败。早于《论语》的《尚书》等著作，语言虽庄重浑厚，然其斧凿痕迹颇重，不适合大众阅读和传播。

       　《论语》因为基于了口头语，兼收了古文特点，把两者融二为一，使其虽与我们隔了上千年的时光，读起来仍然朗朗上口、隽永有味。

       　读《论语》，时间概念模糊了，我们仿佛有身临其境的感觉。那个老人的亲切睿智，那群学生的坦率可爱，统统跃然纸上、呼之欲出。

10篇读书心得250字篇4

       　祥子，一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫，却不安于现状，希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力，而奋斗。他节俭，他质朴，他堂堂正正地做人，为自己的梦想不断地努力后来。三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。很快，反动f的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局。 篇四：骆驼祥子读后感200字

       　《骆驼祥子》这本书想必大家都不陌生吧，它的作者是老舍，他自幼丧父家境贫寒，深受旧北京下层贫民社会生活即思想观念审美情趣的影响。1930年他创作了《骆驼祥子》等作品，荣获了?人民艺术家?的称号。

       　这本书写祥子辛苦的劳作生活，祥子来自农村，他老实、健壮、坚韧如骆驼一般。来到北京后，他选择了拉车，可是三起三落的买车经历的>挫折使祥子失去了信心。到小说结尾，祥子已经变成了一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉，通过祥子这个人物变化，老舍无情的批判了这个社会：不让好人有出路。

10篇读书心得250字篇5

       　《史记》

       　《史记》是我国历史学上一个划时代的标志，是一部?究天人之际，通古今之变，成一家之言?的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。

       　全书包括本纪、表、书、世家和列传，共一百三十篇，五十二万六千五百字。?本纪?除《秦本纪》外，叙述历代最高统治者帝王的政迹;?表?是各个历史时期的简单大事记，是全书叙事的联络和补充;?书?是个别事件的始末文献，它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状，与后世的专门科学史相近;?世家?主要叙述贵族侯王的历史;?列传?主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记，少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。

       　《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成了完整的体系。它的记事，上自黄帝，下至武帝太初(前104?101)年间，全面地叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化多方面的历史发展，是我国古代历史的伟大总结。

10篇读书心得250字篇6

       　人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。

       　《骆驼祥子》描写的是一个可悲的故事，一个时代的悲剧。 淳朴善良的主人公祥子所梦想的不过是一种自食其力、独立自主的生活，而在那样的时代背景下?干苦活的打算一个人混好，比登天还难!? 他拼命的赚钱，省吃俭用，经过三年的奋斗，用自己的血汗换来了一辆洋车，但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车;当他又重拾信心，准备白手起家时，一个缺德的反动政府侦探又诈走了他仅有的积蓄;一波未平一波又起，他用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事;本想安顿生计后与自己深爱的小福子过一辈子，但小福子的自杀，浇灭了他心中最后的希望。

       　纵使祥子是个很要强、肯奋斗的人，但在这种只认金钱、没有人性的社会环境中，一次又一次重重的打击还是让祥子丧失了对生活任何信心和企求。他也做过挣扎，执拗地想用更大的努力来实现自己的生活愿望，但一切都是徒然。善良正直的祥子便不再那么拼命的拉车，自甘堕落，学会了吃喝嫖赌，变得懒惰狡猾、极端自私，甚至可以为金钱出卖朋友。 ?雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。

10篇读书心得250字篇7

       　《稻草人》

       　读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

       　《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心必须要接触的文章。

       　我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。

       　童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的?神笔一挥?，就透彻的描写出了童心。

       　如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。

10篇读书心得250字篇8

       　《城南旧事》

       　《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说，也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

       　看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

10篇读书心得250字篇9

       　《草房子》

       　连着几天的阴雨绵绵，让我读完了《草房子》这本书。主要写了男孩桑桑在油麻地的六年小学生活。在这六年中，他历经了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。在全书中，主人公桑桑，做出了许多稀奇古怪的事情，如：把蚊帐做成渔网;夏天里穿着棉袄到处跑等等。让人觉得他很好笑。也体现了桑桑的天真、纯洁。秦大奶奶，因为学校是开她家的地而建，所以她就和学校过意不去，常做一些不利于学校的事。就是这样的老太，后来在桑桑等人的影响感化下，也有所转变。还救了落水小孩。不幸的是在救一个南瓜时丢了姓名。作为一个老人有这样的变化真是不简单。

       　《草房子》中桑桑童年的乐趣和刻骨铭心的经历，让我感受到在情感淡漠的当今社会，人与人之间的真情是显得多么弥足珍贵。

10篇读书心得250字篇10

       　《窗边的小豆豆》

       　我看完《窗边的小豆豆》这本书，对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里，他是个坏孩子，老师们都很讨厌她，觉得她很吵，很不听话。可是，到了巴学园，一切都不一样了，校长先生不像其他老师那样严厉。

       　在电车里上课，这好像是一件不可思议的事情，可校长先生做到了，小豆豆自己讲了4个多小时的话时，他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时，他没有发脾气，没有骂她不听话，只是淡淡的说了一句：?弄完以后要记得放回去哦。?

篇一：好心眼巨人读后感

       　我从《科学画报》上看到了《好心眼儿巨人》的介绍，里面有几个片段描写，非常好看，一下子吸引力了我。听说姐姐那里有，我就赶紧向姐姐借来了这本书，迫不及待地读了起来。

       　这本书主要讲的是，有十个巨人，其中九个是坏巨人，因为他们一到晚上，就跑出去吃人；只有一个是好巨人，他的名字叫好心眼儿巨人，他每天白天出去捉梦，晚上就把好梦吹给小朋友们，让他们有一个欢快的时光。还有一个孤儿院的小女孩，名叫索菲。索菲和好心眼儿巨人，为了让人们过上幸福、美满的生活。想出了一条妙计，最终把那九个坏巨人都抓了起来，人们从此过上了无忧无虑的幸福美满生活。

       　这本书的故事构思新奇，情节生动，非常吸引人，我仅用了两天时间就把它读完了，两百多页呢！读完后，我很佩服索菲的勇敢和智慧，她冒着被吃人巨人吃掉的危险，和好心眼儿巨人一起把坏巨人抓起来了。我要向她学习，在坏人面前不退缩、不畏惧，用聪明才智与坏人坚决斗争到底。

　篇二：好心眼巨人读后感

       　我最喜欢的书是罗尔德·达尔的《好心眼儿巨人》。故事中，小女孩索菲随着好心眼儿巨人来到了巨人国，他们经过了一次神奇的历险，最后战胜了食人巨人。

       　我喜欢好心眼儿巨人，因为他善良。好心眼儿巨人喜欢小孩，帮他们做好梦；他不像别的巨人那样吃人，也从来不打架。

       　好心眼儿巨人很有爱心，因为他不让别的巨人吃人。有一次，喝血巨人要吃索菲，好心眼儿巨人把她藏到了大鼻子瓜里。

       　好心眼儿巨人很勇敢。为了保护小孩子，他不怕被别的巨人打骂。

       　好心眼儿巨人还很聪明，会动脑筋。他用送噩梦的方法让食人巨人互相残杀。最后好心眼儿巨人特别配制了一个梦给女王，让她派兵把食人巨人全给关起来了。

       　我也想当一个好心眼儿巨人，天天都给全世界的小朋友送上美丽的梦！

　篇三：好心眼巨人读后感作文

       　今天我读了罗尔德达尔的又一力作——《好心眼巨人》。

       　好心眼巨人住在巨人国，除了他之外还有九个巨人，他们都是吃人巨人，有吃人肉块巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人、屠宰巨人……然而，好心眼巨人是一个心地善良、老实忠厚的巨人。后来，人们想要和好心眼巨人一起将这几个恶心的、凶猛的巨人消灭掉，在他们的努力下，实现了这个梦寐以求的.愿望。这多亏了索菲和好心眼巨人。

       　这本书告诉我们：无论在什么地方，都要有一颗善良的心。在生活中，如果有人需要我们的帮助，我们也要尽力的帮助他们。并对每一个人都多一些宽容和善良，这让人与人之间才会更加融洽！也不要被外表所迷惑，心灵的美永远高于与外表的美！

　篇四：好心眼巨人读后感

       　这学期我们读过很多书，例如《长袜子皮皮》、《书的故事》、》《长着蓝色翅膀的老师》……等各类书籍，但让我记忆深刻的是《好心眼巨人》这本书。

       　好心眼巨人讲的是一个叫索菲的小女孩和巨人国里一个特别的好心眼巨人的故事。开始索菲被巨人抓走了，关在一个山洞里，她很害怕，因为巨人们都吃人。可她遇到的这个巨人很好，他不吃人，索菲松了一口气，她和好心眼巨人做了好朋友，也知道了其他巨人吃人的性格。她们一起调制了一个梦，去找英国女王，帮助他们把那些吃人的怪物抓走，放进了深深的山洞，解除了人们的危机。

       　这个故事让我明白了一个道理，不要去憎恨别人，更不要做害人的事，人们和平相处才能避免战争。

　篇五：好心眼巨人读后感

       　又是一本罗尔德·达尔的书。介绍一下小主人公：小女孩索菲和好心眼巨人。

       　在“巫师出没的时刻”，好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉来的好梦放在一支长长的小号里，从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹……没想到小女孩索菲看到了这一切，于是好看的故事开始了。

       　好心眼巨人把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后来到了一个连英国皇家地图都没有标注的地方——巨人国。MyGod！在这巨人国里有各种可怕的巨人：吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人……在这巨人国里所有的巨人（好心眼巨人除外）都有一个共同的爱好——吃人！

       　然后他们想到一个好主意把他们杀了，让女王去对付他。最后他们成功顺利得完成任务。

       　非常精彩，等你来看！

　篇六：好心眼巨人读后感

       　暑假里，我读了一本书——《好心眼巨人》，这本书很有趣，我非常喜欢。

       　如果只看书名，你会认为巨人是做好事的，所以叫她好心眼巨人，可是在书里的巨人是吃人的，只有一个巨人是比其他巨人都矮，只吃很苦很苦的瓜，不吃人。一天，他出门的时候，遇到了一个小女孩，为了不让别的巨人伤害她，他就把小女孩放在了耳边，我想这就是叫他好心眼巨人的原因吧。

       　再往下看故事就发生了变化，小女孩被别的巨人发现了，要吃了她，这可不得了了，好心眼的巨人开始了与他们的决斗，到底谁会胜利呢？

       　别看好心眼巨人矮小，但是他很聪明，他用自己的智慧战胜了别的巨人，保护了小女孩，我喜欢这本书。

       好了，今天关于“250字小学生作文读后感”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“250字小学生作文读后感”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。