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握手作文600以上_握手作文600字以上
ysladmin 2024-05-23 人已围观
简介握手作文600以上_握手作文600字以上 对于握手作文600以上的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。1.求:以《握手》为题的一篇
对于握手作文600以上的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。
1.求:以《握手》为题的一篇中考作文
2.握手作文500字
3.以握手为话题写作文
4.与文明握手作文600字
5.请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
6.以握手为话题的作文600字
求:以《握手》为题的一篇中考作文
几天前,和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜,最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间
流逝了,却可以有无数次重逢的握手在远处等待。
所以,握手绝不是手与手的简单接触,而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手,目光中透露出的是关心与慈爱;一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边,你会感到世界有了爱情原来可以这样美好;我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步,他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。
握手,真的不需要言语。
其实,我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门;一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空;一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖,寻找可以庇护的港湾,却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去,向他(她)表示:我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取,而是给予。
当然,有些时候,我们不但需要握手,还需要学会放手。
这几天,在许多城市高考场地的门口再次呈现了许多令人感动的握手场面。那一双双握紧孩子小手的大手,饱含了父母们多少沉甸甸的鼓励和期待!握住了手,他们似乎就会感到握住了希望。
不过,在考场铃声响起以后,大人们依旧只能留在门外。
对于父母,学会放手似乎比握手显得更为重要,要知道:握紧的手总归要有分开的时候,孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然,婴儿开始姗姗学步,总会经常摔倒在地,但是要知道,那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好:不经历风雨,怎么见彩虹?想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长,就必须要学会放手。若干年后,再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩,它会无比坚强,无比成熟,无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢?
爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着,它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。
握手作文500字
“握手”改变了我
从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经成人了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件:
镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……
镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。
让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!
只想握住你的手
沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”
而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为,文学——
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!
以握手为话题写作文
简简单单的握手,包含着身边人对自己的关爱,也寄托着自己那一份期待,所以我们不要总是那么忙碌,是时候停下来重新握手了。以下是由我为大家整理的“握手作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。握手作文500字(一)每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。
每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。
每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起且隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。
每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。
我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过和握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人
谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?
握手作文500字(二)“握手”是两只陌生的手的相识,是温暖、是礼貌、更是鼓励。它让我想起第一次回答问题时,A老师和我的第一次握手。
记得有一次在语文课堂上,老师提出了一个问题,全班只有几个人举手,A老师的并不甘心的目光在每个同学身上扫来扫去。我有点害怕有点犹豫,到底回不回答呢?回答吧,万一说错了那多尴尬?不回答吧,是不是太胆小了?我的心就像一只受惊的小兔子,窜来窜去,手慢慢地举起又慢慢地放下,放下后又缓缓地举起,该怎么办呢?
正当我心里犹豫不定时,A老师的目光停留在了我的身上,似乎A老师看穿了我的忌讳,用鼓励的目光看着我,老师的目光似乎有一种魔力,使我的信心迅猛增高,再次举起的手并没有放下去,反而更坚定了。“好,xxx,你来回答。”顿时,全班人的目光聚集在我的身上,再次使我的心紧张地收缩,气有点喘不过来,但随后A老师和蔼的微笑,使我慢慢地冷静下来,深吸一口气,心里暗暗地说:“xxx,加油,你能行的!”
于是,我快速地大声地把答案向大家公布地说了出来。此时我发现老师的目光有些惊喜而柔和,就在这一刹那,老师伸出她的手示意和我握手,我下意识地也伸出了手,瞬间,刚才冰凉的小手被老师的大手捂的温暖,一下变得信心十足,发言也不在吞吞吐吐,而是更加流畅。从那以后,我的发言开始变得越加主动。
我不知道自信究竟怎样得到,但我相信,温暖的握手就是自信的开始。
握手作文500字(三)往日,我总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。
他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他也会欣然选择同我握手,很用力,握的也很紧。似乎正因为这个,饭店才有一种不同的亲切感。可是前几天我去看望那位老爷爷,依旧兴奋地跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。我松了手,奇怪又失落。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。
很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,我感到有些不确定。但是我能确定,他不会再紧紧紧紧握住我的手。我突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走我们仅有的知觉,或许我们还来不及享受什么。
思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来啦!我想,他现在在心里默默祝福。星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的事。他知道那样的意义。
他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。
握手作文500字(四)郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。
青春悄悄地来了,我们毫无防备的接受了,起初我并不在意,也不珍视她,后来,我才慢慢体会到,她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”,朝气与时间!
早晨醒来,一睁开眼,又是充满新的希望,充满活力的一天。听着窝中的小鸟,欢快地歌唱着,看着路边鲜绿的小草,随风飘舞着,一切都显得那么的美好!我们也全心全意的投入进了学习的行业,在教室里忙碌着复习,背诵,讨论问题,在操场上,我么奔跑着,玩着,互诉之间的小秘密,一切都那么的井然有序的进行着。
我们在迷茫的海上航行,云雾把宽阔的大海笼罩着,她是理想的帆,赐予了我们面对困难的勇气,他是一位优秀的水手,指点我们的迷惑。航行的道路并不是一番风顺的,在距离成功的路程中,也有失败,但我们不怕失败,因为我们相信,一切可以重头在来!
“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘风破浪。开始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨炼,寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强,相信黎明不会失约,相信付出必有回报,打破生活的平静,时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。
时间在历史的洪流中前行,生命在岁月的洗礼中顽强,我们的青春是一曲嘹亮的战歌!让我们与青春握手吧!
握手作文500字(五)一天,班里开展一个活动,每个同学都要到讲台去和A老师握手,然后再对老师说一句自己的真心话。
握手开始了,没想到台下一片沉默。过了几十秒,一向大大咧咧的小A笑嘻嘻地走了上去,只见他小心翼翼地伸出右手,A老师立刻笑容满面地握住了他的手,没等小A开口说话,A老师就先说了:“你是好样的!今后要继续努力。”台下立刻响起了热烈的掌声。
打破了现场的僵局以后,接下来好几个同学纷纷上去与A老师握手了。也许还是因为太紧张了,大部分同学依旧沉默着。“嗒嗒嗒”,时间在一分一秒地流逝。终于前排的小B鼓起勇气走了上去。仿佛是受了他的影响,上去的人一下子又多了起来。看着他们下来后露出的愉悦表情,我终于决定上去与A老师握手了。
决心刚下,不知为何一下子紧张起来,感觉心跳声特别大,我深呼吸了一口气,“腾”地一下站起来,走上了讲台。而A老师早已笑眯眯地伸出了手,那双大手此刻特别的温暖,我的紧张感一下子消失了,真心地对A老师说:“A老师,您的课生动活泼,非常有趣,我相信在您的帮助下,我的作文一定会有进步。”A老师很真诚地对我说:“你上课很认真,我希望你在写作的道路上能够有自己的一片新天地!”望着A老师那双真诚的眼睛,我的眼眶顿时湿润了。
走下台后,我深吸了一口气,感觉一身轻松。这次握手活动,虽然每人只有几秒钟的时间,但就是这短短的几秒钟,却让我感受到了不一般的情怀,真希望也能和其他老师握手。
与文明握手作文600字
1. 以握手为话题的作文
佛说彼岸,无生无死,无忧无苦,无怨无恨,处于三界之外,不在五行之中,是个忘却一切的极乐世界。
佛说只有生前有爱,普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸,我想,俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸,因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐,让他有了生的希望。 握手是一种礼仪,但它所蕴涵的意义并不简单,茫茫沧海,芸芸众生,又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中,深藏的是人性中最为光辉的一面。
2004年雅典运动会上,射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处,将本已到手的金牌让给了一位中国人,而在2008年北京奥运会上,他又一次在最后一次射击中失误,但与上次不同的是,他并没有大声吵闹,沮丧失落,而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前,与他握手,并对他道贺,他虽然丢失了一枚金牌,但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人,用他的行为向大家证明了美国人的风度,也为他自己赢得了无数观众的掌声。
握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。 其实不只埃蒙斯,还有很多人都因握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论对方是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会尊敬的与之握手,奉上自己的微笑,在松下幸之助来下属公司查看时,他发现了这个卑微的小职员,注意到他与每个人的握手,从此开始关注这个小职员,两年后,他成了这家下属公司的总经理,他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯,他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。
也许有人认为他的成功仅是偶然,认为这只是一件小事,但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然,但他的成功却是必然的,因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。 握手是一种态度,一种追求平等,带人走向成功的态度。
春雨纤寒,东风犹醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,在每一个角落弥漫开来。那时,人间亦是彼岸!有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。
他很想有所施予,往口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!” 握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。
请以“握手”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。 [构思提示] 握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。 把握住握手世相中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要而定。
[佳作展示一] 只想握住你的手 吴锐 沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。” 而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗? 因为,文学—— 是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限! 没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情! 是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间! 还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。 在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。 依旧是你—— 在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”。
在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。” 是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。 是你。
2. 以握手为话题写一篇作文与宁静握手宁静,是上天派到人间的最后一个天使。
人们在快乐、感动、哀伤、痛苦后,总会遇见她,握住她的手,向她道出曾经那一份淡淡的记忆。 ——题记 美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手,正如同春天的那一缕凉爽的清风,缓缓地滑过,不着一丝痕迹,但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦,奏出清脆悦耳的曲调。
可是,她几时来过?来了,为何又要匆匆离去? 传说,与宁静的握手,与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行,绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。
我们无法静静地停下来品味这人生,这命运,也无法安静地坐下来,细细地去挖掘自己最深沉的内心世界。但在那雾气弥漫的雨夜山城,我们可以靠窗坐下,聆听小雨淅淅沥沥落下的声音,眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕。
心中的涟漪荡漾着放开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。载着雨滴的叶子连成一片,在夜色中望去,黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿。
所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去,只剩下一片淡淡的宁静,一片浅浅的清心。 那是一个初夏的清晨,清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒,我捧了一本散文集,跟着清风来到花园的靠椅上。
暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上。我翻开书,将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去,细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动。
合上书本,脸上洋溢着被感动后的满足,心底的大门悄悄被开启。 心门被打开,就难以再迅速地关闭,脑海中的画面清晰地浮现出来。
时光一点点在倒退,仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景。多么矛盾的心理,想早点进入崭新的世界,又不舍那相亲相爱了六年的同学。
这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢? 这时,她——宁静,这位美丽的天使来了,踏着莲花般的小碎步,款款地向我走来,在我的旁边坐下。我一把握住她的手,思绪瞬间回到分别的那一刻。
同学们互相写着同学录,看似一片热闹欢腾的景象,却透出几分惆怅,六年的朋友就这样别了。人生在世,又能有多少个六年呢?各奔东西,无从得知。
也害怕被时间淡化了回忆,模糊了记忆中彼此的面容,最终走在街上也只是形同陌路罢了。 她耐心地倾听着,为我拭去眼角残留的泪水,轻轻地帮我把伤心之门关闭,将快乐从窗里透出来便转身消失。
留下我含泪微笑,一切的一切都如梦幻般缥缈,令人回味。 与宁静握手,重温美好回忆,在心底保留。
3. 以握手为话题的作文美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手,正如同春天的那一缕凉爽的清风,缓缓地滑过,不着一丝痕迹,但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦,奏出清脆悦耳的曲调。可是,她几时来过?来了,为何又要匆匆离去?
传说,与宁静的握手,与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行,绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。我们无法静静地停下来品味这人生,这命运,也无法安静地坐下来,细细地去挖掘自己最深沉的内心世界。但在那雾气弥漫的雨夜山城,我们可以靠窗坐下,聆听小雨淅淅沥沥落下的声音,眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕。心中的涟漪荡漾着放开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。载着雨滴的叶子连成一片,在夜色中望去,黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿。所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去,只剩下一片淡淡的宁静,一片浅浅的清心。
那是一个初夏的清晨,清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒,我捧了一本散文集,跟着清风来到花园的靠椅上。暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上。我翻开书,将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去,细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动。合上书本,脸上洋溢着被感动后的满足,心底的大门悄悄被开启。
心门被打开,就难以再迅速地关闭,脑海中的画面清晰地浮现出来。时光一点点在倒退,仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景。多么矛盾的心理,想早点进入崭新的世界,又不舍那相亲相爱了六年的同学。这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢?
这时,她——宁静,这位美丽的天使来了,踏着莲花般的小碎步,款款地向我走来,在我的旁边坐下。我一把握住她的手,思绪瞬间回到分别的那一刻。同学们互相写着同学录,看似一片热闹欢腾的景象,却透出几分惆怅,六年的朋友就这样别了。人生在世,又能有多少个六年呢?各奔东西,无从得知。也害怕被时间淡化了回忆,模糊了记忆中彼此的面容,最终走在街上也只是形同陌路罢了。
她耐心地倾听着,为我拭去眼角残留的泪水,轻轻地帮我把伤心之门关闭,将快乐从窗里透出来便转身消失。留下我含泪微笑,一切的一切都如梦幻般缥缈,令人回味。
与宁静握手,重温美好回忆,在心底保留一份从容淡定。
4. 以握手为话题写一篇作文“握手”改变了我
从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。
小时候,大人们爱握住我的小手,那是因为我还不会说话,也不懂说话,他们要通过手来传达对我的爱,来改变我;上学,同学之间握手,或传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业了,与老师握手,那是告别,老师那重重一握,希望在新的环境里改变我的思想;家中亲人在我走出家门时与我握手,告诉我已经成人了,要懂得适应社会,改变自己的命运。所有的一切,亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
无数次握手改变了我,记忆鲜活的事还有几件:
镜头一:去年,我发高烧,被送到医院急救。我躺在病床上,挂着盐水,只觉得浑身燥热,周围一片漆黑。我的另一只手在病床边摸索,渴望抓住些什么。这时,一只温热的手紧紧抓住了我,耳边传来妈妈沙哑的声音:“云云,你要坚持住。“我一下子安静了下来。因为我知道妈妈就在身边。我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱,漂泊的小舟驶进了港湾。我紧紧握住这只手,感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。我猛然发现,我已经很久没有接触妈妈的身体了,已好久不像小时候总爱搂着妈妈,在妈妈怀里撒娇了。莫非女儿大了,就会自觉不自觉地要远离妈妈,疏远了妈妈?握着妈妈的手,病中的我顿生一种力量,这种力量改变了我的病情……
镜头二:开学初,我与好友发生了矛盾,好长一段时间互不理睬。终于,那一天,她来找我,相对许久,我俩却不知说什么好。忽然,她伸出了手,我也伸出了手,两只手紧紧地握在一起,却依然没有话语。因为,在此时,所有的话语,所有道歉的话、自责的话都不用说,两只手早已改变了我们的过去,将我们紧紧连在一起了。
让我们好好体会手的语言,好好珍惜手与手的相握吧,因为它是爱的交融,会改变我们的过去;因为它是心的相逢,会设计我们的未来!
5. 作文:请以 握手 为话题写一篇六百字左右的文章1. 握手 我从小就学是习绘画,凭借一点点天赋,在比赛中有时会取得好成绩。
每当我走上讲台与老校长握手时,我都会从她的手心着感受到一种力量。 那时,我在学校学习绘画,一点点成绩得到了老师的赞赏,家长的肯定,同学的羡慕,这种感觉让我浑身轻飘飘的,我放松了对自己的要求。
在第二次的比赛中我竟没能进入决赛。我没精打采地走在楼道里,窗外的天阴沉沉的。
一阵阵秋风夹杂着干枯的落叶打在玻璃上,一个人影挡住了我向前的脚步:“怎么?这样就灰心了起么?”我抬起头,老校长面带着微笑说道,“最近你的态度可不太好,放松了对自己的要求。”老校长一针见血地指出我的问题,我红着脸低下了头,不知所措。
“端正态度,找回以前的感觉,认真准备下场比赛。”老校长向我伸出右手,我抬起头,注视着那双慈爱的眼睛,我伸出右手,那双眼睛里似乎闪过一种信任的力量,从老校长的手中一种温暖传递到我的掌心,我的内心。
短短几秒钟,我的内心终于平静了下来。 老校长掌心的力量给予了我失败后的动力,我又重新站到画板前,右手紧握着铅笔,在画板上反复描绘着,纤细的笔尖在纸上滑动,“沙,沙,沙?”不知过了多久,我拉开教室的窗帘,一缕阳光不知从哪里照进来。
我又拿起笔,阳光照在我的手背上,暖暖的,手心亦是暖暖的。快活的笔尖又一次地在纸上跳起欢快的舞,带着阳光,我感到我的手心在发热,老校长给予我的力量让我浑身暖洋洋的,让我忘却过去的成绩,沉迷在绘画的快乐中。
又一次的比赛结果即将公开,我手心里布满了一丝丝紧张的汗水,但却很凉。“第一名,XXX!”我一跃而起,走上讲台,双手冰凉,很激动。
“祝贺你!”老校长再一次向我伸出右手,“谢谢您!”我与老校长的手再一次紧握到一起,很凉。“别忘记那种感觉。”
我一惊,伴着掌心的感觉走下了台。回头张望,我看见老校长面带微笑地注视着我我忽然明白了。
这是让我以平静的心去学习,勿躁。 2. 握手 我将友情倾注于指间,握住了你的手,烙下无法磨灭的温暖? 篝火舞会在此刻拉开序幕,我们相握的手感受着别样的情怀。
人们总喜爱握手,借此表达自己的友好。对方也很高兴,接受对方的友善,于是两人相对而坐,煮酒阔论,这是古人结交诤友的方式,而我们现在,是否还保留着这些美好的传统?那就不得而知了。
现在,互相握手的人很多,有存在着真情实感的,同样也有在表面上把自己装成斯文人的不明人士,也许,对他们来说,握手可能 只是在镜头前摆样子的一种方式而已,然而背后却有着不可告人的秘密。照此来说,他们已玷污了握手的本来意义,使它变得庸俗不堪。
隔阂,越来越大,你我还可能像从前一样亲密无间吗? 梦中的我们,握住对方的手,感觉是那样的熟悉? 也许,握手也是一种让拾起旧爱的方法,因为时间而被人遗忘的两人,十指相握,会像从前那样亲密,面对着自己从异乡回来的挚友,握手同样能消除彼此间的距离感。 也许,过分的悲伤会使你崩溃,那么,由我来牵起你的手,治愈你的疮伤;也许时间会把感情冲淡,那么,我要用我的双手,让时间倒流;也许,明天将是世界末日,那么,我要牵起你的手,使你不再惊慌。
相握的双手间注满了无言的喜悦,指尖的温度融化了满目疮痍,紧紧贴合的掌心传达着彼此的情谊,虽然,我知道握手不能抚平一切,但是,它却能传达一种精神,传达一种信念。 也许,在多少年后,我们一同倒下的瞬间紧握的双手能消除对死亡的恐惧,也许,在那战火纷飞的年代,紧紧相握的手能给予对方坚定的信心,也许,在青梅煮酒阔谈天下事时,紧紧相握的手也能感受到对方的决心。
握手就如同一条血链般,将我们彼此串联,达到心灵的契合;握手,就像是无言的祝愿;一双巨大的翅膀,使我们能守护彼此。 一石激起千层浪,一双手,可以让你的心潮澎湃,握手,是值得我们去讴歌,去发扬的一种美德,握手,是值得我们去赞颂,去铭记的一种文化,请不要忘记它带给你的美好回忆与坚定信念,它将会是值得你一生去铭记的感动与祝福。
3. 握手 手心的温度,可以传达出心灵的感触。小的时候妈妈微笑地对我说:“手心凉,没人疼,宝贝的手心一定是热呼呼的。”
我却一直笑话她的这些东西。妈妈笑而不答。
小时候的我,总会让妈妈操心,我的体质很弱,动不动就生病。妈妈每一次都熬夜照顾我,直到她的睛眼里布满了血丝。
上了初三,每天到家就会闻到饭菜飘来的香味。我知道是妈妈在等我。
从学校到家,半个小时的路程,妈妈却因为天黑,一次次地着急催我,问我路上堵车么?怎么还没到?直到有的时候我不耐烦的应付两句。那一天,放学很晚,又和同学吃了一点东西,很庆幸妈妈没有来改变方向电话催我。
到路上的时候便有些奇怪,一般妈妈三分钟两个电话的,现在怎么一个也没有?打过去家里也没有人,心中一阵忐忑。原来,妈妈的关心已经成了一种习惯,下了车,急忙往家走,总是觉得这条路好长,从车站到家,没有多远,却觉得我走了好久。
心中一想到妈妈,就从心中发出一种愧疚的感觉。手心里有几滴小汗珠冒出,到了家楼下,看到家里的灯是开着的,。
6. 以握手为题目写作文沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”
而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为,文学——
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生,是你让我懂得人生的真谛,也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基度山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”,“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你,让我握住你的手!
7. 以握手为话题的作文美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手,正如同春天的那一缕凉爽的清风,缓缓地滑过,不着一丝痕迹,但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦,奏出清脆悦耳的曲调。
可是,她几时来过?来了,为何又要匆匆离去? 传说,与宁静的握手,与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行,绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。
我们无法静静地停下来品味这人生,这命运,也无法安静地坐下来,细细地去挖掘自己最深沉的内心世界。但在那雾气弥漫的雨夜山城,我们可以靠窗坐下,聆听小雨淅淅沥沥落下的声音,眸子里的天际被拉下一层朦胧的雨幕。
心中的涟漪荡漾着放开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。载着雨滴的叶子连成一片,在夜色中望去,黑色的影子竟也有一丝丝嫩绿。
所有的心烦气躁都被雨水冲刷开去,只剩下一片淡淡的宁静,一片浅浅的清心。 那是一个初夏的清晨,清脆的鸟鸣将我从睡梦中唤醒,我捧了一本散文集,跟着清风来到花园的靠椅上。
暖暖的阳光透过薄雾轻轻地洒在我的身上。我翻开书,将自己融入到作家们所编织出来的一个个美好梦境中去,细细地品味着从字里行间所透出的一份份感动。
合上书本,脸上洋溢着被感动后的满足,心底的大门悄悄被开启。 心门被打开,就难以再迅速地关闭,脑海中的画面清晰地浮现出来。
时光一点点在倒退,仿佛又回到了那个离别伤感的夏季——小学毕业时的情景。多么矛盾的心理,想早点进入崭新的世界,又不舍那相亲相爱了六年的同学。
这酸酸甜甜的滋味可以向谁倾诉呢? 这时,她——宁静,这位美丽的天使来了,踏着莲花般的小碎步,款款地向我走来,在我的旁边坐下。我一把握住她的手,思绪瞬间回到分别的那一刻。
同学们互相写着同学录,看似一片热闹欢腾的景象,却透出几分惆怅,六年的朋友就这样别了。人生在世,又能有多少个六年呢?各奔东西,无从得知。
也害怕被时间淡化了回忆,模糊了记忆中彼此的面容,最终走在街上也只是形同陌路罢了。 她耐心地倾听着,为我拭去眼角残留的泪水,轻轻地帮我把伤心之门关闭,将快乐从窗里透出来便转身消失。
留下我含泪微笑,一切的一切都如梦幻般缥缈,令人回味。 与宁静握手,重温美好回忆,在心底保留一份从容淡定。
8. 以握手为话题写一篇600字作文握手是人与人之间交流的方式,它象征着友谊,工作时的合作等,在我们生活中它是必不可缺的,人们离不开它,它对于我们来说是交流的工具之一,意义不一样,在不同的时间环境 它所表达的也不一样,如“握手言和”等,有人说人干嘛要握手呢?也有人说握手就能改变自己吗?答案是非似肯的。
商人见面时会握手,同一级的警察见了面也会握手,那它们的握手的意思是一样的吗?握手也频繁的出现在我们的生活中,有时交朋友需要握手,拜托做事也要握手,由此可见握手这个话题早已成为了当众的一个热点,我们已经习惯有它,习惯了它的存在,
请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,与文明握手,下面是由我为大家整理的“与文明握手作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。与文明握手作文600字一文明是什么?有的人说是诚信,有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。
那么,如何判断“文明”和“野蛮”呢?让我们先看一个因浇花而引发命案的例子:
不久前,澳大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过,他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告,双方因此动起手脚。老人被打倒后,被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救,但终无力回天,普罗克特在医院去世;行凶者被控犯了谋杀罪。
若以“进入开化状态”或“进入有文化的状态”为标准,那么,这个例子的前半部分还属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰,并有不少河溪断流。为此,该国政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据当局称,老人没有触犯用水规定,因为用的是小水管,而且是在准许的日子在自家花园里浇花。
然而,上述例子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看,就这么一点鸡毛蒜皮的小误会,竟然激化成一件命案。老人错了:他不仅没有接受节约用水的忠告,还以水袭人。年轻人错了:他不该向一位年迈之人施暴。
其实,人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文明的话,无异于高辕北辙。和谐关系,不仅要建立在人与自然之间,更重要的是建立在人与人之间。
个体如此,群体如此,国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理“退一步海阔天空”。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的最好警句!
我希望你们与文明握手,做一个文明的人!
与文明握手作文600字二“富裕并不带来文明,而文明产生财富。”比彻的这句名言也许正激励着我们时时刻刻把文明礼仪记在心中。
中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。
我们当今社会,也宣传文明礼仪,但要做到人人文明,还得从我做起。
现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”、“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的,这是为什么呢?因为据当地人反映,这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的,所以,这些标识都使用中文书写。作为一个中国人,难道不为自己的行为羞耻吗?
在德国的街道旁通常设有2个形状相同的公用电话亭,分别标注着“女士专用电话亭”和“男士专用电话亭”。一次打电话的人都为男士,只见男士专用电话亭旁有序地站着一排男士,却没有一个男士到女士专用电话亭去打电话。也许,我们会认为这些男士太傻,但这就是德国人的文明素质。
而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上并不拥挤,但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。
有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
所以,文明还要从我做起,与文明握手,文明就是素质的前沿,谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。
与文明握手作文600字三如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 来源:日记
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
与文明握手作文600字四我国是一个文明之世界,文明之大国。文明就在于一个人的修养,是一个人重要内涵的表现。文明不仅体现了个人,同时也代表着一个国家的内涵。因此,一个人的修养及其重要,我国是一个文明之国,现在的我国在不断的变化。不断地创新,不断的发展。为的就是成为世界文明之国。与文明握手,做一个有文明,有教养,有内涵的好公民。同事,也为自己的国家争光!
尊老爱幼
我国讲究崇尚老人,关爱小孩之好的中华美德。每年都会有关心老人,关爱小孩的大型公益活动,为的就是传承中华之国风。关心老人,爱护小孩是我们应该做的事情。人间处处有真情,中华之美德传遍天下。公交车美德,记得在公交车上,车位都被人们坐满了,这时,正好上来了一位老奶奶。老奶奶年纪大了,腿脚自然不是很灵活,有些不便。车上的人们都看见了老奶你爱,都招手给老奶奶让座,但老奶奶没有动,因为这么多人让座,确实很感动,最后,老奶年还是被一位年轻的阿姨搀扶下坐到了自己的座位上。虽然说这一车的人都与这位老奶奶非亲非故,都是陌生人,但他们的真心深深地打动了我。人间处处有真情,一方有难,八方支援。这话一点都没有错误。尊老爱幼,相信,这个中华美德会一直传承下去的!
礼貌待人
我国是一个礼仪之国,所以,每一位公民都应该礼貌待人。礼貌待人是体现一个人的教养,内涵。想要被他人尊重,就必须先尊重他人。礼貌,从小方面说是一个人,在大一点代表的是社会,最大就是代表整个国家。我们应该做一个礼貌之人,为我国争荣耀,为我国争光辉。说话言语温柔大方,说话言语文明用语。温柔而雅之人是最受人喜欢的。做一个有道德、有修养、礼貌待人之人。这才是一个好公民,礼貌待人、理解他人、宽容他人、与文明握手,与文明共建美好家园!
公共场所
公共场所是我们大家的,应该共同去维护。公共场所很干净,但不要因为我们个人而损害公共场所。公共场所举止文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰。这一切都体现了我们的个人修养及其内涵。文明习惯传遍天下,文明事情从我做起。做一个文明的社会公民!
与文明握手,共建和谐社会;与文明握手,争当文明小主人!
以握手为话题的作文600字
竹林的灯火,总有一天也会和城市的灯火相聚。
我们也总和身边的人相聚着,交往着。其中也夹杂着一些令人欢乐的刺骨的新鲜的故事。
一个偶然的机会,在共同的性格共同的爱好共同的志向的牵引下,我与他相识了。我们在一起谈人生谈追求谈理想,共同学习,共同进步,一起在知识的迷宫里遨游,在知识的海洋中探索,随着时间的推移,我们结下了深厚的友谊。
但生活又是那么的不平静,不知是谁把我们之间的友谊当成是“早恋”,并以黑板报的形式公诸于众。我羞的满面通红,而他气得暴跳如雷。自此之后,我们之间就像有了一道无形的屏障,再也看不到我们一起钻研学习,一起促膝谈心。再也看不到我们在一起的身影。听不到我们的笑声。见了面甚至连招呼也不敢打。尽管这样还是流言四起。各种不堪入耳的话仍在班上传播。更有个把“好心人”劝我痛改前非,回头是岸。
一片阴影笼罩着我的心,我屈服了。在这狂风暴雨般的流言蜚语前屈服了。连走路都躲着他。整天一个人灰溜溜的藏在座位上,一切都变得那么枯燥、单调、乏味。我彷徨、我思索、我愤怒。我们错在何处?难道纯洁的异性朋友交往就是罪过?不!不!!这是对生活的欺骗。,那是对生活的亵渎.
窗外正刮着狂风,下着暴雨,天地间一切都变得朦朦胧胧,路边的小树被折磨得奄奄一息,偶尔才发出一两声痛苦的呻吟。但它们仍然那么直,那么绿!
突然,他从不远处走来,我显得有些慌乱,苍白的脸色略显得有些失神,其他人也惊异的看着我。显然,他们是说他来得太奇怪,太突然了——就象一场没有预兆的暴雨一样。看着他迈着坚定的步伐,迎着他人冷峻的目光。一时给了我很大的勇气,我大大的舒了口气,用无畏的坦荡的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去,用我们的行动,用我们的眼神挑战那些冷嘲热讽。近了,更近了。我屏住呼吸,发出萦绕在我心头多日的话语“我们没错”!我把伞塞在他的手里,就一头扎进无边的雨幕,他赶了上来,手里还提着那把还未撑开的伞。他静静的看着我,猛然间,一种说不出的感觉占据了我的全身,他伸出手说道“握手吧,我们是朋友!”我笑了,同时也伸出了我的手。
同学之间圣洁的友爱之情就在无语的瞬间充溢了我的身心,心中的冰点也荡然无存了,友谊的桥梁重新架起,并且更加坚固,更加绚丽。哗哗的雨声似乎还在洗涤我们的心灵,为我们的握手高唱欢歌。
握手
高二 | 600字 | 叙事
往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。
他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年毛主席握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。
可是,前几天我去时——我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。
我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。
很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。
现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许——我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。
我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走我们仅有的知觉,或许我们还来不及享受什么。
思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。
血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。
星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事——对于他的。他知道那样的意义。
他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。
来源:作文网
非常高兴能与大家分享这些有关“握手作文600以上”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。