时事评论作文题目有哪些

时事评论作文题目有哪些

       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于时事评论作文题目有哪些的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于时事评论作文题目有哪些的话题，我们开始讲解吧。

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       那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。

       一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点?

       所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料，同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料。它具有以下几个特点：1、具有很强的社会现实性，社会关注度高，材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性，人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法，可谓是仁者见仁智者见智。3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。比如：2009年江西卷，你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。

       二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别?

       时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是“中性”的，即不以对文中观点的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。学生可以以自己的思想来表达对材料的认识，可褒可贬，可评可争，可讽可谏，可嬉笑怒骂，只要能够自圆其说，言之成理都可以。而故事类材料是在故事中蕴涵道理，作者要从材料中提炼出观点，然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性。

       如09年全国卷ii作文题是“色盲、拉面、干洗剂”三个小故事，我们可以从三个小故事共同提炼出“留心生活，就会有所发现，要做生活的有心人”“勤于思考，是成功的保障”“人生因思考和探索而精彩”“留心生活，抓住机遇，才能成功”等等人生道理。

       三、时事新闻类材料作文的二种常见写法

       1、直面材料——就事论事

       “就事论事”常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论，在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之有理，持之有据即可。适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章。

       要写好这类文章，首先，要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或肯定或否定，或总结成功经验或指出失败教训等，要求实话实说。如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点：1、拒绝“二次抢掠”，2、向不合理的规则说不，3、理性爱国。写就事论事评论文章，最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”而高谈阔论。

       其次，要为自己的评判写出分析和理由。分析说理是时评的灵魂所在，如果说“以事实为依据，以法律为准绳”是司法上的一条准则的话，那么，时评的写作也可以说需要“以事实为依据，以道理为准绳”。 评论文，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。既能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的评论才是好的评论。

       就思路结构而言，这类作文比较适合采用“层进式”结构，按照“引述材料，摆现象——析危害，挖根源——指办法，提倡议或号召”的步骤来展开。

       2、借题发挥——就事析理

       借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章，以表达自己真正的意见或主张，在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升。借题发挥不能超出材料允许的范围，角度可以不同，但要回答共同的问题—母体，关注核心信息，不能信马由缰。所谓就事析理，就是对所评之事进行充实说理，阐明一个道理，而不是中止在就事论事上，而应达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目标。就事析理，写法上还要求“启齿要小”，抓住一个题目，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必需从“小”中评析出小道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。

       就事析理类材料作文要求：既要有评，又要有析，即既要有自己明确的判断，又要有深入、透辟的剖析给予支撑。同时还要有类似现象的联想，以避免陷入就事论事的局限。它贵在联系实际深入分析，这样才能显示考生分析问题解决问题的能力，否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩，其实没有任何实际价值的窠臼。

       写就事析理的文章我们可以采用：引——议——联——结的基本步骤来进行。

       引——就是引用材料，得出观点。引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。一般说来，引述不宜过多过细，能说明观点就可以了。还有，更不应整段地照抄原文，要根据表达的需要，只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了。引要简洁，并且据材料提出问题，一般写在第一自然段，要求从材料中引出恰当的中心论点。

       议—— 就是分析材料，确立观点。是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。议，既可就事论事对所“引”内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘;然后水到渠成地“亮”出自己的感点。在此部分千万不能脱离材料提出观点，而要结合事例作针对性分析，然后得出观点，且注意事例间的过渡和衔接。

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       当记忆的思绪袅袅升起，当岁月的齿轮锈迹斑斑，当舒坦的小径充满磕跘，无法向前，是否会有人回眸，拨开眼前的迷障，回到原点。

       冉冉升起的乌烟笼罩了黑暗的中世纪，愚昧、麻木的不良的风气拂过世界每个角落，于是有了歌德踏着沉重的脚步彷徨于莱茵河畔，低吟出不朽：“一个人无论往哪里走，无论从事什么事业，他终将回到本性指给的路上。”他走了，可他的信念闪烁出乐观的光芒，为勇士们指引出社会的理想道路。

       于是，回到原点，成了思想家的信念。

       忧伤锁在眉宇，凄凉划过唇间，沧桑添几缕白发，于是有了纳兰泪看满庭芳，掸拭岁月遗留的尘埃，一挥而就：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”

       流徙飘泊，寂寞划下了心痕，忧郁侵蚀了心灵，易安北望，“物是人非事事休”是她那一声无力的哀怨。留恋的是故乡的景，回忆的是已逝的情。愁的是凋谢的黄花？还是你那颗破碎的心？

       有一个梦，在漆黑的夜折一只小船，在纸船上刻下名字和住的小村庄，花是黎明开的，篮子是满载着梦的，“纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去”。这是泰戈尔那久久不愿醒来的梦。睡在纸船里，荡漾在快乐的天空，承载着最甜美的梦，越飘越远。这是诗人的梦，这是诗人的醉。

       于是，回到原点，成了诗人的梦。

       酾酒临江，洒不尽曹孟德的野心。横槊赋诗，挥不去曹孟德才华满腔。当理智在被无数次放大的功勋下变得苍白，于是在他那淋满血丝的瞳孔放大后，他的眼里只有前方，退回原地乃无稽之谈，在他的眼里已容不下视若弹丸的东吴，踏平城池，兵临城下，有种欲望叫天下。于是在那场叫做赤壁之战的战争后，一败涂地，丢盔弃甲。为求天下，却差点输了自己。

       一抹斜阳掠过垓下被战火烧焦的土地，尸横遍野，血流成河，死亡的气息蔓延到全身。霸王别姬，已失去了天下，如今岂会为了捡一条性命放弃尊严？他挥挥手，目送荡漾在的乌江上的小舟，霸王岂能回江东？又如何面对江东父老？于是横刀，血飞溅而出，他倒下了，一个英雄留给后人的是无限的遗憾。

       于是，回到原点，成了英雄心灵的障碍。

       一条被烟雾笼罩的路，究竟有多远？你不知，我也不知，踏着自信的脚步，走向前方的终点，当无法向前的刹那。

       回到原点，也许原点就是终点 读书笔记 《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。 但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。 读《假如给我三天光明》有感 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。 然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！ 海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！ 海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。 我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。

       我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深. 马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了. 我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的. 走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟. 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

       《水浒传》是一部反映农民起义的长篇巨著。书中着重描写了我国北宋末年，宋江领导的一支起义军从形成、壮大至失败的全过程。

        小说以太尉高俅为中心，刻画出了各个地区大大小小的贪官、污吏和恶霸。比如：镇关西、蒋门神、西门庆等等……。他们一个个面目狰狞，使整个社会暗无天日，民不聊生。所谓“官逼民反，民不得不反”的事实，在小说中得到了充分的反映。小说中还以大量的笔墨塑造了林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

        在梁山的108将中，我觉得最不完美的要数宋江了。如果他不去谋什么招安，而是去联合江南人马一起反抗昏帝，那么我相信，最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。在方腊与儿子方天定入刑场时，有一位诗人不仅发出了感叹：“宋江重赏升官日，方腊当刑受剐时。善恶到头总有报，只争来早与来迟”。但我却觉得宋江的“善”并不是真“善”，与此相反，方腊的“恶”也不是真“恶”，而是为了打击昏庸无能的皇帝，为天下的老百姓造福！不知大家可有同感？

时事评论作文:痛感新闻给人生活的动力

       题目： 不应该只是一个福喜受罚

        ?这又是一起媒体曝光而得以公之于众的事件，若非媒体的曝光，福喜还披着食品生产安全先进单位的光环，继续将“过期肉”加工售给肯德基、麦当劳等众多快餐连锁店。福喜一年生产能力约25,000吨，这其中该加工了多少有问题的食品？当人们吃着肯德基、麦当劳时，怎会想到手中的美食，都是过期劣质肉类加工而成？这样的问题食品，伤害了多少人的身体健康？

        ?此事曝光后，相关部门虽然行动神速，可毕竟是媒体曝光在先，职能部门行动在后。这么一家大型食品公司，这么大规模制造问题食品，居然能逃过监管部门的法眼？福喜的员工或许道破了天机：“检查那天才是认真生产，就像皇帝微服私访，先打好招呼，老百姓排队欢迎。他要直接偷着去呢？他就可以看到真实的情况。”

        ?除了监管部门后知后觉，将福喜选为重要供货商的众多知名餐饮企业，难道没有责任？肯德基等饮食企业供货商不断曝出“问题食品”的传闻，恐怕并非偶然。与如此不负责任的供货商合作，损害的不仅是消费者的权益，也是自己的声誉。这些知名快餐连锁店对自己销售出去的食品要负起责任，不能一旦出现问题，就将责任全部推给供货商。是否正是因为可以轻松卸责，“肯德基”们才不从严把关，让“问题”供货商成功“上位”？如果一旦出现问题，不允许这些“肯德基”、“麦当劳”们轻松推卸责任，我想他们应该就会严格挑选良心供应商。

       查处一个福喜公司容易，但如果这些餐饮店不能反省自己过错，监管部门不能尽职尽责，还会有其他的“福喜公司”重新站起来。这一事件中，不应该只是一个福喜受罚。

政治时事点评作文怎么写？

       32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡；

       18岁的南京邮电大学女生接到捐助电话被资助9900元学费后回报社会；

       52岁最美的哥拾金不昧，在冷风中苦等失主一个小时；

       对这个社会保持必要责任心与热爱，适当关注世界和他人，学会换位思考，培养正确的价值观和态度，仍是一名普通新闻读者的基本素养；

       对于我们周遭林林总总的故事，善恶交织亦交锋，悲喜相融亦相对，是非混杂亦分明，面对痛感新闻，将我们的心安放在客观的立场上，有所痛惜，有所警惕，或有所思考，有所行动，量力而为。

       美好的反面也潜抑着危险、残酷和罪恶。

       当年那个17岁的少年求爱不成，把汽油泼向16岁的少女，在她周身点燃了地狱之火。

       5年后的今天，当这桩轰动一时的毁容案渐渐被人淡忘，新的谈资占满各个媒体和社交网络，受害的少女周岩在微博上发布了一组个人写真，照片中的她长发披肩、脸含微笑。

       这鲜明赤裸的反差让人内心发紧，这种反差告诉我们不管遇到什么不艰难的事情总要坚强的去面对。

写事的作文题目有哪些

       钓鱼岛事件

       据日本共同社报道，前往冲绳县石垣市为太平洋战争末期避难船遇难事件举行祭拜活动的日本人一行，于当地时间19日上午7点39分登上了钓鱼岛。截至该社发稿时间已有10人登岛。日本海上保安官已登上他们的船只，正询问有关情况。18日在石垣市举行的祭拜活动中，共有日本国会议员、地方议员、遇难者家属等约50人到场参加。

       另据报道，法新社现场记者称，约12名日本右翼团体成员从停泊在钓鱼岛附近海域的船上游泳到岛上。该团体主席Satoru Mizushima抓住一根绳子上岸，另有5人随后抓着绳子登岛。他们说准备攀爬到钓鱼岛最高点，在那里插上日本国旗。

       日本150名右翼人士当地时间18日晚7时许由冲绳石垣岛出发，乘坐21艘船赴钓鱼岛海域进行“慰灵”活动，据了解其中还包括8名日本国会议员。

       点评：保钓人士能在形式尚不明朗之时不顾自身安全来登岛宣布中国主权爱国心实在可贵。但我觉得此举不应如此冲动，应该在有中国海巡的船的保护下联合多方之力来一同登岛（此次只有中国香港、澳门等地。中国大陆和中国台湾没有及时赶到），毕竟人多力量大，日本也不会在中国海巡船的保护下断然拘留百余人的。而且，登岛行动很有可能会引起国际争端，所以最好在有政府的支持和同意下再行动。而对于日本政府，我只能说他们在无理取闹。因为，就算美国在1972年将钓鱼岛的行政管辖权交给日本，但是没有说钓鱼岛是日本的合法领土（国际上也没有承认）。所以钓鱼岛此时顶多能算一个无国家占领岛屿。但从各方面的史料来讲，是没有什么史料证明钓鱼岛曾经归日本管辖。所以从历史来讲，钓鱼岛是属于中国的。

       ⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》

       ⒋《笑傲—-》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》

       ⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》

       ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》

       ⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》

       ⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——,我恨你》

       24.《——,做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》29.《永远说——》

       27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》30.《那一次,我——》38.《爱上——》

       31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》39.《欣赏——》

       34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》

       37.《——,让我欢喜让我忧》51.《和——赛跑》40.《我眼里的——》42.《想起——》

       41.《那—那—那—》43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》

       46.《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》 48.《——的故事》56.《明天,我——》

       49.《——是一种养分》50.《那年,我——》52.《我——,我——》

       53.《有——才有远方》54.《——在,梦就在》55.《还有多少——可以重来》

       57.《我的——我做主》58.《——,是这样炼成的》60.《将——进行到底》

       61.《人生没有——》59.《不想——》 62.《——是一瞬间的事》73.《拒绝——》

       63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》

       66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》99.《敬畏——》

       69.《有——陪伴的日子》70.《——,没有什么不可以》71.《与——一起走过》

       72.《——,让我欢喜让我忧》 74.《让——为——着色》75.《我——故我在》

       76.《——,妙不可言》77.《读懂——》 78.《我总是——》80.《——拍卖会》

       79.《——一族的幸福生活》81.《——永不下岗》82.《那次,我与——擦肩而过》

       83.《——在我胸》 84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》

       86.《——也是一种享受》 87.《——让我如此美丽》88.《——,其实你不懂我的心》

       89.《最近比较——》90.《将——进行到底》 91.《——,我的最爱》94.《——是金》

       92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》95.《拿什么拯救你,我的——》

       96.《怎一个“—”字了得》98.《留些诚信给自己取暖》100.《——不需要理由》

       好了，今天我们就此结束对“时事评论作文题目有哪些”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。