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积攒快乐作文_积攒快乐作文怎么写
ysladmin 2024-05-27 人已围观
简介积攒快乐作文_积攒快乐作文怎么写 好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“积攒快乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。1.快乐的意义作文2.幸福留在
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“积攒快乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.快乐的意义作文
2.幸福留在我心中为题写作文
3.分享快乐作文350字精选4篇
4.五年级读书的快乐作文500字五篇
5.分享快乐作文550字
快乐的意义作文
快乐的意义作文1
从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。
朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!
快乐的意义作文2人生的意义?这是一个被谈论过千万次的话题,任何事物只要存在,就必有其存在的意义,人生亦是如此,在我看来,人生的意义在于快乐。
快乐的标准又是什么?每个人都会有自己的尺度,对于我的人生,我的快乐,我认为做自己想做的事是最大的快乐。看自己想看的书,学自己想学的东西,走自己想走的路,做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”,不可能让我们随心所欲,天马行空。那此时就应该学会将“不如意”变为“如意”,从“不快乐”变为“快乐”,有这样一个老太太,她有两个女儿,一个卖雨伞,一个卖风筝。
下雨天,老太愁小女儿的风筝卖不掉,大晴天老太又担忧大女儿的雨伞何处卖,整日忧心忡忡。然后她将自己的担忧告诉邻居,邻居说:“你只要想‘下雨天大女儿雨伞卖的火了,大晴天小女儿风筝赚的多了’就宽心了。”老太太这样一想就高兴了,渐渐开朗起来,身体也好了。这样的例子有很多,一件事你乐观地看就会快乐,反之则忧愁。
所以说快乐很重要的一点是体现在心情和态度上。
试想一个人的一生总是担心这,担心那,苦思冥想,郁郁而终。那即使这个人在生前做过怎样的大事,它的人生又有何意义?他得到的只有烦恼。而若我们以乐观的心情和态度去生活,那人生中的每一件事,无论挫折,痛苦都有其令人快乐的地方,那即使人生短暂而多难,至少你也是无憾地死去,足矣。
实现人生的意义从每一天你的快乐开始。
快乐的意义作文3早上听书的时侯,听到一个似曾相似的故事。讲的是一个渔夫和一个富翁在海边的对话。
一个阳光正好的日子,美丽的海滩上,一个渔夫正在晒太阳,而他的身旁躺着一个同样在度假晒太阳的富翁。然后富翁对渔夫说,你怎么不花点钱买一艘大船,等攒了钱,多请几个人,这样你就可以不用做事,和我一样在这悠闲地晒太阳了。
结果渔夫说,“我现在不就正在晒太阳吗?”
很多人把这个故事分析成人生快乐与否的意义,就是你的快乐是要在奋斗过后才享受,才是在奋斗中享用,还是在一种知足常乐地状态。
虽然有人说,渔夫的目光太过短浅,此时的他晒太阳与富翁晒太阳是不一样的,他的悠闲是一时的,一会还要为一日三餐所担忧,而富翁则是真正的悠闲,因为有人帮他准备了一日三餐。
但是谁又能说,此时他们一起晒太阳的感受是不同的呢,同样是暖阳拂身,同样是惬意地心态,放松的心情,只不过是当太阳下山后,晒足之后,他们的心态才会有了区别。可这个区别就真的一定是谁比谁的快乐多吗?
渔夫为下一顿烦恼,难道富翁真的就没有任何的烦心事了吗?
也许正是如些,才会让知足常乐这个词成为很多人的自劢地口头禅吧。快乐的意义,在每个人的心中衡量标准也是不同的。
快乐的意义作文4我常常想快乐是什么?有人说快乐是吃零食;有人说快乐是看书;也有人说快乐是弹出好听的乐曲……
一天,我们数学老师突如其来的让我们考试,我们都没有做好心里准备,可是没办法啊!而我们班有一对同桌可好玩了,她们中有一个是学习委员,另一个是学习不好的。而那个学习不好的经常抄我们学习委员的数学题,你说抄就抄吧,这次还把名字都抄上了。这下可好了!不知道哪个是真的学习委员的卷子,哪个是假的了。下午正好还有数学课,可是我们数学老师没有处理这件事,而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗?因为我们班学习委员她转学了!我们谁也不知道哪个是真的,哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的`事了。看看也已经过了五个学期了,时间过得真快啊!通过这件事,我明白了,我们不能打小抄,但我们身边的同学有不会的题时,当然,我们也不能不管,不过要在下课时哟!
有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分,有人以为当了老板就可以拿下天下,有人以为打了人也可以快乐生活,有人以为当了小偷就可以成为百万富翁,也有人以为她家穷,别人就要去帮助她,可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐,我们身边每天都有快乐发生。
作者:林思妤,一品教育指导教师:曹丽红
快乐的意义作文59月22日是传统的中秋佳节,我们全家一起去外婆家,过一个团团圆圆的中秋节。
来到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸长了脖子,一看到我,都兴奋地围在我的身边,嚷着一起做游戏。于是,我们开始玩捉迷藏,说好谁赢了谁就能得到一个月饼。由于外婆家的房子有三层楼,所以,玩起这个游戏可带劲呢,我把自己藏在小小的贮藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出来吧!”我这才笑嘻嘻地从贮藏室里走出来,获胜的我得到了一个中秋月饼的奖励。但是,我可没有一个人独吞,我把月饼切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是个懂事又可爱的好孩子。
下午,大雨终于停了,天仿佛格外地蓝。看着外婆家门后的羽毛球拍,我兴奋地拿了下来,让外公陪我一起去打羽毛球。一开始,我根本就不会打,连球也发不过去,更不用说对攻了,我有些不耐烦了,但是,外公始终耐心地教我,让我不要泄气。看着在一旁为我加油的弟弟妹妹,我更加用心练习了。过了不久,我终于能够发球、接球,也能和外公展开对攻了。我开心极了,虽然玩得满头大汗,但是,我还是坚持到最后。等到快吃晚饭进屋时,我已经筋疲力尽,但我心里却是非常开心,因为,我学会了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定会取得成功。
这真是一个快乐而有意义的中秋节啊!
快乐的意义作文6快乐,是人们嘴里经常提到的一个词,但什么是快乐真正的意义呢?
这个上个暑假,由于我太顽皮了,所以不小心把胳膊给摔断了,变成了“独臂侠”,于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊,唉,无聊,无聊,还是无聊,就在这时,我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话,说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事,于是我们俩便约好时间地点,便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友,一上来就配合的非常的默契,我负责滚着铁环搞宣传,而龚柏岩,则负责销售,虽说一天顶多卖出去两三个,而且还要贴上时间,家长还要跟着跑腿,真的有点划不来,但是我们仍然为此而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差,有时在人非常的多的时候,我还会充当教练,教会那一些新手,因为只要他们会了,就会来回的滚,这样就替我们做了宣传,我们还省劲儿了呢!
经过这许许多多的“模特”的宣传,有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹,但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里,看见了,就开始夸赞我们:“这么小就有了经商头脑,将来肯定能赚大钱!”但他们哪里知道,我们是出来一是实习,二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话,干什么不行呀,非要出来卖铁环,一天才挣,三十多元钱,再出去成本,利润连十块钱都不到,还不够那些功夫的呢。
虽说是这样,我们除了天气恶劣的时候以外,我们每天都出来相会,一个假期过去了本应该比较的陌生,而我们俩,却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间,明白了什么叫快乐:快乐,不是物质上的奖励,而是精神上的补充。
快乐的意义作文7今天是我们寒假第一天,心情很是轻松啊!可是不到七点我就起床了,因为昨天晚上和妈妈一起制订了寒假计划,我得言行一致才行啊!我要过一快乐、充实而有意义的寒假,一起来看看我的计划吧:
一、认真完成数学和英语寒假作业,完成日期是2月13日,每天做6页。
二、每天阅读不于少半个小时,书目是《笨狼的故事》、《笨狼的学校生活》、《它们是怎么来的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少儿百科》。写10篇以上的读后感或日记。
三、举办第八次家庭读书会,参加人:爸爸、妈妈、爷爷和我。
四、熟练掌握26个英语字母。
五、每天练习打字,熟记键盘和指法,提高打字速度。
六、帮助妈妈大扫除,我负责擦家具、洗拖鞋;和妈妈一起整理房间、擦玻璃,打扫楼道公共卫生区。
七、去郑州参观河南省地质博物馆和科技馆,写1-2篇游记。
八、每天临摹字帖,准备参加硬笔书法大赛。
九、积极锻炼身体,我喜欢的项目很多:打篮球、羽毛球、踢足球、打卡、拼装玩具、骑自行车。
十、过完年后简单预习二年级下册功课,妈妈给我做了讲解,我对下学期的学习充满了信心。
这就是我的寒假计划,内容很丰富吧!其实只要按照计划去执行还是很轻松的,妈妈帮我分解了一下,每天的学习时间不超过两个小时哦!我喜欢和妈妈一起读书,所以读书时间不限!其余时间自己安排!祝我的同学们假期愉快!祝我的小博友们都能度过一个快乐、充实而又有意义的寒假!
快乐的意义作文8在每个人的生活中,每一天都是不一样的,有的快乐,有的悲伤,有的令人后悔莫及......而我的这一天,令我感觉到既快乐又有意义。
一个星期天,天空中下起了鹅毛大雪。我一口气就把老师留的寒假作业写了一大半。向来不愿意看电视的我,做什么事好呢?“啊欠!”妈妈打了一个喷嚏。咦,我计上心头,心想:妈妈不是生病了吗,我正好趁这个机会,帮妈妈做家务。这样对妈妈的病恢复不是有了很大的帮助吗?再说这也是我大显身手的好机会呀。于是我准备好了“工具”,准备“动工”了。
我四处巡视了一遍,发现厨房里的碗筷还没有刷。便跑过去,挽起袖子,回忆起妈妈平时刷碗的样子——拿起碗,用手刷洗碗边、碗的背面......不到10分钟,我就把碗筷刷完了。
接下来,我拿起笤帚,将地板轻轻的地扫了一遍。屋里干净了一些,可还是有一些角落有些脏。于是我打了一些水,拿来了一个抹布,跪在了地上,一个角落也不落下,把屋子里的每个角落通通擦了一遍。屋里便顿时干净了。“啊......”我抻了一个懒腰,放眼一看,哇!原本脏兮兮的小屋,一个多小时就被我搞定了。这时刚睡醒的妈妈走了过来,被现在的景象吓坏了,还以为是梦游呢?妈妈表扬了我,我心里乐开了花。
干家务活虽然累点,但心里总是乐呵呵的。并且让我体会到妈妈平时干家务活是多么劳累。以后,我一定要多帮妈妈分担一些家务活,做一个品学兼优的好学生!
这真是一个快乐又有意义的一天呀!
快乐的意义作文9快乐,使人们嘴里经常提到的一个词,但什么是快乐真正的意义呢?
这个上个暑假,由于我太顽皮了,所以不小心把胳膊给摔断了,变成了“独臂侠”,于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊,唉,无聊,无聊,还是无聊,就在这时,我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话,说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事,于是我们俩便约好时间地点,便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友,一上来就配合的非常的默契,我负责滚着铁环搞宣传,而龚柏岩,则负责销售,虽说一天顶多卖出去两三个,而且还要贴上时间,家长还要跟着跑腿,真的有点划不来,但是我们仍然为了环而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差,有时在人非常的多的时候,我还会充当教练,教会哪一些新手,因为只要他们会了,就会来回的滚,这样就替我们做了宣传,我们还省劲儿了呢!
经过这许许多多的“模特”的宣传,有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹,但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里,看见了,就开始夸赞我们:“这么小就有了经商头脑,将来肯定能赚大钱!”但他们哪里知道,我们是出来一是实习,二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话,看什么不行呀,非要出来卖铁环,一天才挣,三十多元钱,再出去成本,利润连十块钱都不到,还不够那些功夫的呢。
虽说是这样,我们除了天气恶劣的时候以外,我们每天都出来相会,一个假期过去了本应该比较的陌生,而我们俩,却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间,明白了什么叫快乐:快乐,不是物质上的奖励,而是精神上的补充。
快乐的意义作文10很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势,但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我,一直认为玩是一种快乐,直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天,外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户,像是要把玻璃敲碎。过了一会儿,雨下得小了一点,于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤,我浑身上下裹得严严实实,才敢出门。我撑开雨伞,走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时,我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服,双目微闭,嘴唇变得乌黑,面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她,想给她一个馒头。可就在这时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,我心想:还是算了吧!我转过身,准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时,身后响起了一个清脆可爱的声音:“老奶奶,我这里有一件毛衣和一些钱,您拿着吧!”我扭头一看,是一个八九岁的小姑娘,可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来,惊讶地看着小女孩,一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她,于是她把毛衣和钱递给老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕,我非常羞愧,赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头,递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水,咬了一口馒头。这时,我很快乐,我转身离开,老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活,但那是虚伪的,这无非就是有钱,而有些人过的才是真正的快乐的生活。
快乐的意义作文11书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
快乐的意义作文12你知道快乐是什么吗?快乐是付出,让别人感受到温暖;快乐是分享,使别人体会到关心;快乐是奉献,令别人信服你,赞美你。其实,快乐也是一把隐形的钥匙“钥匙”,打开你的心灵之门,打开成功的大门,那天,我就捡到了这样一把“钥匙”。
妈妈经常对我说:“快乐就是为他人做一些有意义的事。虽然我并不缺少快乐,但我想:既然快乐在于付出,那我应该做一些有意义的事情。我思忖很久之后,决定为妈妈做家务。
机会终于来了。一个星期天上午,妈妈接了个电话急匆匆地出门了,爸爸也不在家。我突发奇想,对,拖地。说干就干。我首先兴高采烈地找来拖把,接着大步流星地到水池旁,小心翼翼地浸湿拖把,手脚利索地拧干,然后马不停蹄地赶到客厅,气喘吁吁地弯下腰,目不转睛地盯着地面,双手紧握拖把柄,用力均匀地向前一推,向后一拉,就这样反复动作,不一会儿,地面被我拖得能照出人影儿来,最后我满头大汗地洗好拖把,把它悄然无声地放回了原处。
接下来我又洗袜子、擦桌子、整理衣服,这些都一一干完后,我累得上气不接下气。虽然很累,但是我打心眼里高兴。
突然我听到一阵脚步声,我知道是妈妈回来了。于是我赶紧跑去开门,妈妈看到我把家里收拾的干干净净、整整齐齐,高兴的抱住我说:“我的女儿真是长大了,你真棒!”我心里乐开了花。
今天我捡到了快乐的钥匙。以后我会更加努力,争取捡到更多这样的“钥匙”!
快乐的意义作文13我读了《快乐精灵》,使我收获不少。
刚刚接触这本书时,我也是半信半疑的,是同学推荐给我看的。所以,我格外认真地看这本书,保护这本书。当我一捧起这本书时,我就被里面的故事和里面所讲的道理迷住了。
这本书主要写了这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来,终于把他自己的快乐找了回来。
从这个故事中,我明白了快乐是很重要的,从表面上来讲,快乐好像没有钱、没有名誉、没有汽车楼房那么重要。可是,你想一想,钱能换来快乐吗?名誉能换来快乐吗?楼房和汽车能换来快乐吗?答案都是否定。快乐是上天赐予每一个人的礼物,可有些人不重视快乐,把快乐随便地丢在一边。更有些糊涂的人认为快乐是可有可无的东西。如果你这样想就错了。如果你没有快乐,即使你有钱又怎么样呢?
其实,我们有很多东西都被我们认为是没有用的东西。有些人一天到晚在叹息:“幸福在哪里呢?”其实幸福就在他身边。像一个问候,一句叮咛,都是幸福。只要我们不忽略我们身边的那些点滴的幸福。不单单是幸福,快乐、勇敢都是上天赐予我们每一个人的礼物。我们要学会发现,要学会珍藏,要学会给予,要学会创造,要学会敢作敢为。这样一来,我们身边的一切美好的事物都不会被我们落下。
快乐的意义作文14我寒假过得好开心啊!
我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间,爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里,我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。
冬天的五福源原来是那么的美,红色、白色的腊梅花开的成片成片的,很多人都驻足留影,我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想,想把腊梅花摘一朵回家,可是转念一想:不对,我是少先队员了,我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法,那最后就没有美景可以看了。
在桥墩碗窑古村落,我知道了原来以前的房子都是用木头建造的,而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示,只可惜当时游客太多,我不能亲手制作一个,只好等下次再有机会了。
从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车,我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白领略的意思,还给我解释了一遍,然后我们一起高兴地领略起来了,哈哈。水库的大坝很高,妈妈和我边往上走边数台阶,数到一百多的时候给数忘了,反正是很多,嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水,很干净很干净。妈妈说,我们平时饮用的自来水都是来自水库的,全国有好多这样的水库呢。
除了上面说的开心的事,今天我还做了件更开心,而且有意义的事情,那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子,献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢,我好开心!
这就是我的快乐并且有意义的寒假,同学们的寒假是怎么过的呢?
快乐的意义作文15今天天气晴朗,我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广,面积有四万多平方米,并且老师说有十二幢楼房呢!因为这里的绿化很好,所以这里空气很好。走在林荫小道上,听着鸟儿清脆的歌声,我们的心情都很好。
介绍了福利中心的情况之后,老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷,所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱,每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子!
听完了老师的介绍,我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下,我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌,接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌,最后加入一定量的面粉,一直等到全部搅拌均匀之后,用双手像揉面团一样揉成团。最后,我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平,用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘,最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了!
不一会儿,整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味,大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊!可是我们都舍不得吃,因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说,这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了,收到我们的小礼物时,他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定,以后有机会,我还要来这里看望他们!
今天的活动不仅有趣,而且还很有意义!真是快乐的一天啊!
幸福留在我心中为题写作文
篇一:捡拾幸福
有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。
幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。
幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。
幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。
幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!
篇二:捡拾幸福
什么是幸福?小时候的幸福就是一颗甜蜜的糖果,再长大一点,幸福就是无拘无束的看电视玩游戏。而现在的我,幸福就只是期待着父母的鼓励。
随着年龄的不断增长,我越来越认识到分数在现实生活中的重要性。妈妈的皱眉,爸爸的失望,长辈们的唠叨,不全是分数栏上那不是“九”字开头的成绩吗?越来越难的题目,越来越低的分数。爸爸妈妈啊,你们可曾知道,我缺少的是理解,我多想听到你们的一句鼓励的话来作为动力啊!
今天上午,数学试卷宣布成绩了,当数学老师公布到我的分数时,我愣了。才“87”分!不知为什么,我脑海里就浮现出了这样一幕----
刚过七点,我便把一件玩具乖乖地交到了妈妈手里,掩上门的那一刹那,妈妈愤怒地对我说:“不好好学习还这么贪玩,考试只有八十几分,下次不给我考九十几分试试!”说完便“砰”把门关上了,心也黯然了。妈妈,我真的让您这么失望吗?
在记忆中,好像自从那次后,爸爸妈妈就再也没有鼓励过我了。每当我考的不好时,妈妈总是说:“又考的这么差?”再狠狠地瞪我一眼,然后冷冷地签上自己的名字。吃饭时,妈妈把成绩告诉了爸爸,爸爸的脸一下子阴了下去,闷声不响地喝着酒。饭桌上只剩下妈妈喋喋不休的责备声。
今天,考了87分,后果不敢想象,明天又是家长会,妈妈会亲自拿到我的试卷,还是今天回家就向妈妈坦白吧?这两条路都是死路。哎!听天由命吧!
现在能听到一句鼓励的话就是我的幸福,而我的幸福是那么的可望不可即。
篇三:捡拾幸福碎片
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。
那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……
爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。
篇四:捡拾幸福
常常幸福只是一句简单的话,或是平常的一个动作。但平凡的幸福就是不平凡,捡拾起小小的幸福,却能积攒成大大的快乐。
好不容易放了假,我独自一人坐上火车回了老家。四个多小时的车途,让我愈加心情急切,一下车便想要立马狂奔进家门。
好不容易大包小包的赶到了地方,刚敲了两声门,旁边邻居家的门开了,一个阿姨走出来打量了我一番,将一把钥匙递给我:“你姥姥、姥爷有事儿都出去了你表姐们没过来。有什么事儿就找我吧。”我接过钥匙,轻轻点头:“恩,谢谢阿姨。”“快进去吧,东西不轻快阿。”“还好,那阿姨我先进去了。”“去吧,有事找我。”我开门进了屋,将东西收拾好后,在屋里转悠。本以为一回来就能见到姥姥他们,但结果却令人失望。我转悠了一圈后,无力的倒在沙发上。这时,我发现桌上有张字条:
洁洁,没能去接你,而且你回来也没见上第一面,很抱歉。我们可能会回去晚些,锅里有饭,可以你自己热热吃,要是我们回得太晚了就别等了。好好休息。这是我们的电话。
下面是一串数字。我跑去厨房,打开锅一看,还真是!姥姥他们给我准备了好多好吃的!我放下锅盖,正准备去休息休息,手机响了。我拿出一看,是母亲发来的信息:
宝贝儿,到了吗?姥姥姥爷不在,你就先好好休息吧。记得自己的事自己干,回去好好玩玩,不用太赶作业了。有时间找你表姐玩,随时联系!
虽然回家并没见到姥姥姥爷,但亲人们细致的关心着实让我感动了一把。在感动中捡拾这样小小的幸福,我深切的感受到,我正被爱包裹。
分享快乐作文350字精选4篇
1. 幸福留在心里作文600
在望无垠的麦田里麦秸杆绿油油的遍地烂漫,随风摇曳,沙沙作响,声之动人胜于丝竹之音----因为有爱的精灵在此久居.
在麦田的边上是奶奶的小屋,我是在那里长大的.爸爸妈妈在十年前到外地打工.听说事业小有成就,而且,我还多了一个弟弟.我不知道是该喜还是忧.十年了对他们的记忆只剩下十年前临别时的回眸,淡淡的,好模糊似乎连时间都想吞噬这唯一的奢侈.
奶奶最懂我,每逢中秋,奶奶总会做好多月饼和村里的人一块分享.晚上,她靠着摇椅,我依在她身边同他一道观星赏月.我们会聊很多,但从不提到他们,我怕她伤心,她担心我难过.
直到她临逝前的一夜她做着摇椅,望着没有边际的麦秸杆,眼神充满慈爱.我依偎着她.周围的空气弥漫着幸福渗入麦秸杆的根系,滋润着.
她突然用一种无限思念的眼神看着我:"你会恨他们吗?"我的心怔了一下,隐隐作痛,忍着泪说:"不,不会了.您说过,只要心理想着他们,爱着他们,他们就会回来——"我哽咽了.十年的等待换来的也只是无尽的思念.奶奶把我搂进坏里:"好孩子,长大了,长大了!"我抬头看见她浑浊的泪水夺眶而出.泪水里满是沧桑的岁月和辛酸的痛楚.我轻轻地为她擦拭泪水,她的脸好粗好粗,是岁月留下的痕迹."奶奶不哭,孙儿不哭,孙儿答应您好好学习,也让奶奶住大房子."她把我抱得更紧:"好!好!好----"
第二天,晴空万里,没有一丝风,麦田格外安静.奶奶永远地睡去了,她的脸上还挂着满足的笑,她知道我不会让她失望的.尽管她的儿子儿媳,我的爸爸 妈妈没有回来.
往后的每个月夜,我都会在星空下,麦田边,守望.眼里没有一丝怨恨,有的只是无限的企盼和怀念.
一份爱像一粒种子深深地在我心底扎根,并化作精灵与麦田的守望者一起守护爱的灵魂.
2. 留种幸福在心间为题写一篇600字以上的作文什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子.可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢.
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价.
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧.但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲.
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼.想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓.
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了.
到底什么才是真正的幸福.杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”这是杜甫认为的幸福.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”自由自在的幸福是李白的人生写照.司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福.
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的.它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福.
3. 以“我心中的幸福”为题写一篇700字左右的作文幸福像氧气,它无时无刻不弥漫在身体周围,只是我们常常察觉不到。
——题记
青山叠翠的春天,花儿相竞开放。风儿拂来了春天的气息,沐浴着阳光,吸收着大地的芬香,温暖是我的幸福指数……
小时候……
父亲是我的马儿,宽大而有力的肩膀是我的马鞍,每次放学后,父亲总能在成群的孩子中间寻找到我,呼唤着我的名字,拉着我的小手,于是一种暖暖的幸福在我手中徘徊……那一霎那,暖去了被老师指责后的不满与悲伤,被同学欺负后的难过与愤怒。温馨的花儿在心中绽放,我拉着父亲欢快地跑着,风儿吹在脸上,凉凉的,但还是那么温暖,这时的我就如同25℃的温暖花儿,心事竞相开放,逐渐成长……
翘起嘴“SAY NO”……
也许叛逆是每个人人生中必经的一节断章。那是的我总喜欢学着大人的模样,装作一副少年老成的样子,对着父母大声发表宣言,总爱锁紧眉头,指责父母的一切行为,从此父母眼中除了无奈,更多的是怜惜……这使我感到莫大的空虚,总以为做个带刺的小孩只是为了保护自己,没想到这竟是让幸福跟我说再见的“元凶”。在梦中,总梦到父母不再爱我,渐渐的,我感觉,这个梦境似乎即将会演变成事实,我不禁后悔起来……尽管我认为父亲已不是我的天空,母亲的唠叨令我厌烦,其实我疲惫的身心却只能在家中才能得到安抚,仿佛又回到了从前的幸福……
其实,幸福就像花儿,不同的花有不同的颜色与芬芳,幸福也有不同的表现形式,有时候,我们似乎感受不到幸福,但不是幸福不存在,而是幸福正在孕育的过程中……
这平易,这朴实,这简单,这幸福,一种浓浓的暖竟涌入我的心头,就像儿时,父亲的手掌一样,给我最温暖,朴实的力量,爱的花儿不停绽放……
也许25℃是我的幸福指数,不多也不少,恰到好处的温暖,让我在这像花儿一样的春天,悄悄成长,悄悄绽放……
花儿绽放芬芳
现在的我,渐渐长大,心中一直有一个“纠缠”了我很久的疑问:“幸福到底是什么?”它不再是母亲的襁褓,父亲的肩膀,而是赠人玫瑰手留余香的幸福。记得那年5.12地震中看着和我一样原本幸福的孩子们,失去了美丽的家园,失去了可爱的学校,有的甚至失去了最疼爱自己的亲人,我也不禁汗涔涔而泪潸潸了。寄去自己积攒的零用钱,它也许只能买一些笔,几本本,或是几个文具盒,但我仍然感觉到了前所未有的幸福……
我沉浸在幸福的海洋里……愚蠢者到处寻找幸福,而聪明的人在自己脚下播种幸福。其实真正的幸福并不昂贵,在这个春天,我深深体会到了它……
有时候,别人幸福,自己会更幸福……
4. 600字作文让快乐留在我心中让快乐留在我心中
人生总有烦恼,或找不到好工作、或拿不到好成绩、或得不到关心和爱护……此时,烦恼便会毫不留情的扑面而来,而心情呢?就像灌了铅似的,无比沉重,又如 秋雨 绵绵的天空,久也晴不起来。
虽然烦恼的“敌人”快乐偶尔也会披着露水、散发出迷人的清香,可是那迷人的时刻犹如 昙花 一现,极为短暂, 时间 长了,那快乐的余香还会被烦恼冲淡,甚至消失的无影无踪。
人的一生匆匆忙忙,即使生活中划过了几颗璀璨的流星也未必能发觉,因此,我曾想能否把快乐种在心里,让它永远吐露芬芳?
种快乐?对!只要我们拿出一点时间,花一点心思去关注它们,并把它们留在心里,闲暇时,拿出来细细地品味,幸福便会长久地伴随我们。
在我的 日记本里,装着许多美好的回忆,时而看看,心中就不知不觉暖洋洋的。每当放学的 *** 响起后,我们就飞奔到树林中,聊天、嬉戏,后来那树林变成一条平坦宽阔的沥青大马路,至今走在那条路上,一种熟悉的感觉仍然会涌上心头。
有时,我会让瞬间的快乐化作照片成为 永恒,每逢我外出旅游,或者和友人相聚,总会设法让快乐通过照相机的快门成为永恒的照片,翻开相册,一张张绚丽多彩的照片立刻映入眼帘。朋友,当你在游历名山大川、举行聚会时,把照相机也带上吧,它会使你的生活增添几分姿色。
生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐的宝藏。让快乐快乐留在心中、细细品味,像一杯醇香的茶,有滋有味!
5. 作文留在心底的幸福7oo字雨,伴随着清明特有的浓浓忧伤,淅淅沥沥地飘落下来,望着那张黑白的遗像,无尽的忧伤夹杂着点点的幸福涌上心头。
一个亲昵地拥抱,一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥,我最敬爱的人。
太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋,往事历历在目…….
冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽,但也带来了刺骨的寒意,太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄,我大哭大闹喊着不要,因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土,太姥便就此罢手,没在提这件事。
奇怪的事发生了。
每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响,尽管十分细小,却还是不经意拜访了我的耳朵,我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。
一夜,突然出现了少有的寂静,声音不知去向,我在床上翻来覆去,毫无睡意,便取了棉衣,从床上爬起来,蹑手蹑脚地在走廊里游荡,发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光,我从门缝中向屋里窥去,只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。
我径直走了进去,一顿时愣住了,压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄,做工极其的精细,密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来,太姥头上的银丝在灯光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣,似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄,脸上则是充满幸福的微笑,我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上,默默地回到屋里,心中掺杂着几丝愧疚,却被突如其来的无限温暖所包裹着。
思绪被猛地拽了回来,遗像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意,它虽已变小,但那份幸福却留在心底,从不曾忘却!
6. 600字作文让快乐留在我心中现在,已经毕业的我即将进入初中的课程当中,回想六年之中在小学生活中的点点滴滴,不禁心有一凉,有一种令人说不出的感觉,这种感觉是悲伤?是怀恋?还是舍不得?这种说不出的感觉在我放假这段时间中,时常出现,在我看电视的时候,看到电视中的小学生们和同学们一起快乐地做游戏的时候,我的脑海就会不由自主地浮现出小学时和同学们一起追逐打闹的情景,听见弟弟妹妹们谈到自己在学校里和同学,老师们一起讨论一个问题的时候,我就会回想以前,在上课的时候,老师给我们买的资料,如若有一些题做不出来,老师就会叫同学们自己多多思考,然后和同学讨论讨论,交流交流自己的答案,这些虽然在小学中都出现得非常频繁,但是,这些一点点一点点的小事却成为了我一生中最重要重要的回忆,不是吗?
记得一年级以前的时候,我还是一个极其腼碘的小女孩,那时候,老师说:同学们,现在我们已经是小学生了哟,千万要学会大方,现在,就请一个一个地给同学们来个自我介绍吧,同学们一个个都大方地做了自我介绍,轮到了我,我顿时面红耳赤,心扑通扑通地跳,慢吞吞地走上了讲台,老师说:大家欢迎!同学们就开始为我鼓掌,我想:做个自我介绍就这么困难吗?我在家里不是天不怕地不怕的吗?难道就做个自我介绍就会把我吓到了吗?不可能!同学们的鼓掌声为我增强了勇气,我便大胆地做出了自我介绍,而且,老师还表扬我,说我说得非常,我心里不禁感到了一种自豪感,所以,在小学中,我格外地努力,尽管我在班里不算是最好的,但是,在自己的心里,我仍旧是最棒的!
在六年级当中,我有幸参加了遵义市的语数联赛,参加的是语文,得到了一个2等奖,最开始我对自己一点信心也没有,老是说我的作文走题了,绝对得不到奖了,哎!可是,过了2天,我的班主任王老师给我打了一个电话,说我得到了2等奖,当时我兴奋极了,因为,我们学校有13个同学参加,却规定只能有4个同学得奖,所以,必须进入学校前四名,才能有得奖的机会,那时,我心里激动极了,然而,我那时侯最想感谢的人是我的班主任--王老师,我真想对她说一声发自内心的感谢,因为,我能得到奖都是因为她六年来对我的教育,若没有她,也不可能有今天的我!
如今,我已离开的六年来与我朝夕相处的同学们,离开了六年来教会我知识,教育我应该怎样做人的老师,离开了那所让我找到快乐,交到许许多多好朋友的母校,可是,又能怎么样呢?时光又不能倒流,我也不可能再回到小学去了,现在,就只能够回忆,只能慢慢地回忆小学中的快乐时光:回忆在小学里和同学们一起快乐的嬉戏时的喜悦;回忆小学里与老师一起交流心事,老师为我解开心结的 *** ;回忆小学中学校举行运动会,同学们一起加油,一起努力的情景.这些点点滴滴的情景令人永远也无法再忘记,更不可能忘记!
尽管毕业了,但是,在小学的那一段段快乐的时光,我会将它永远留在我的内心深出,也就是----将快乐留在我的心中!
7. 快乐留在心里作文600字快乐留在心里
静静的夜,翻开回忆的画夹,看着那起了皱纹的黑白线条,快乐在心中流淌……
亲情的温馨
被路灯拉长的影子在路面上像乐谱上的音符在跳动,高高低低的影子伴着我们一家人的欢声笑语,构成了一曲独特的乐章.幸福的光圈笼罩在我们头上.和睦与温馨汇成了一股快乐的暖流流入了心田.
友情的支持
“加油,加油!”不绝于耳的呐喊声不断起伏,锣鼓喧天的助威声余音绕梁,我尽全力从那破旧的鱼网下和书桌下钻出时,我已经看到了比赛结果,我被别人远远地落在了后面.在快接近终点线的地方就是我班的阵营,而我却没有胆量和勇气去接受同学们的目光,我怕那目光满是失望与责备.但是令我惊奇的是,我的耳畔仍旧传来了朋友的加油与呐喊,他们向我挥着手臂,高声喊着“加油!”.是他们的那种一如既往的支持给了我向前的动力,即使是最后的也无所谓,只要参与了,只要坚持下来就是自己的赢家.我得到的不是埋怨,不是责备,是理解与宽容.这些鼓励与支持使我放下了名次的包袱,原来来自友谊的快乐这样真诚.
师生情谊的甜美
“蓉蓉,恭喜!你过级了!”当时听到这一消息的我欣喜若狂,那些汗水与辛勤总算没有白费,过了等级考试,高兴的不止是我,还有我的老师.这几个月来她一直在牺牲自己的休息时间给我辅导,花费大量时间为我找题、讲解,抓紧一切时间.这一刻我果真没让她失望.老师,您的辛勤与劳累我永远都不会忘记.这份师生间的甜美我会永远珍藏在心底.
快乐是短暂的,但是如果将它记在心里便成了永恒.我会珍藏这些永恒的瞬间带给我的快乐.快乐在心中,化成了甜美……
8. 留在我心底的话语为题写一篇作文留在我心底的回忆
雨后的夏日,骄阳格外刺眼,浮躁的感觉悄悄袭来,带来一丝不安的回忆,仿佛一石激起千层浪,打破我宁静的生活,荡起阵阵涟漪;又如迷路的孩子,抬头四处张望。隐约间,缕缕淡雅的清香随风飘来,顿觉神情清爽,放眼望处,原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵,三三两两的张开优雅的花瓣,洁白如雪,层次分明地镶嵌在淡**花蕊的四周,柔和安静,盛情绽放!
花开的瞬间承载美好,犹如那纯真洁白的友谊,深存记忆,铭刻心底,定格成永远!洁白的花开在青涩的少年岁月里,沁人心脾,满是记忆,满是芬芳,味道香甜,成为我喜欢它的唯一理由!
记得同伴,清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花,放在我的课桌里,花香,虽淡雅,可我觉得甚是浓郁。他说:“送给你,你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起,嗅觉的传感,蔓延至五脏六腑,沉淀心底,温暖我心。
渐渐喜欢上栀子花,喜欢上那飘香的友谊,喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想,淡淡的花香,和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失,相反,值得在我心底深深珍藏,让我铭刻于心,快乐着感动着,期待着这友谊地久天长!
岁月更替,年龄增长,沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解,多了一些宽容,少了一些猜忌;多了一些内敛,少了一些浮躁;多了一些深思,少了一些肤浅。
栀子花,洁白如雪,毫不张扬,静静的绽放,透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽,如朵朵白云般悠远,如蝴蝶翩翩起舞般缠绵,韵味十足,阿娜多姿,沁人心脾。雨后的栀子花,花瓣上流动的雨滴,晶莹剔透,衬托出花瓣的娇艳欲滴,妩媚动人,沁入心扉,让人心醉,而心,温婉清雅,超凡脱俗。
花开花落是自然的规律,然而看到成片成片凋谢的花朵时,仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄,慢慢凋零,仿佛会丢失什么似的。于是,一片一片的拾起,夹在书本中,虽不及花开时香浓,但花香常驻我心。
终究,我会明白,岁月的飘逝,容颜的更改,记忆的模糊,都不会淡化生命中的某些记忆,那纯真的友情,如同心底盛开的栀子花,永远温暖着我,感动着我!
9. 快乐留在心中作文在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,可是,过不了多久,爸爸一个命令就会去让我写作文,这使我非常扫兴,干什么的兴趣都消失了,只有报怨,当这一切准备停当时,我只会在椅子上干坐着,浪费时间,这时,我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动,这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗,让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情的明灯。
五年级读书的快乐作文500字五篇
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。快乐与人分享就是两份快乐,快乐要懂得分享,才能加倍快乐。下面一起随我来欣赏关于?分享快乐?的 作文 吧。
分享快乐作文350字精选1:
快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。
快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢 足球 是快乐,打 篮球 对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐?分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打 乒乓球 ,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。
分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧?
分享快乐作文350字精选2:
生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
分享快乐作文350字精选3:
培根说过这样一句话:?如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。?每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。
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当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。
小时候,妈妈给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,每天都是自己一个玩,有种说不出的孤独,直到她出现,这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:?可以和我一起玩吗?我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才断断续续的回答:?可?可以啊!?我露出了久违的笑容,赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说:?这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!?她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:?好啊,那我们以后就是好朋友了!?于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,因为父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:?今天可真幸运啊!? 那天我真的好开心,好快乐啊!
此后,每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好温暖,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!
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篇一五年级读书的快乐作文500字
记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也陪伴着我的成长。回顾小时侯的日子,每天晚上时,我总要缠着妈妈和奶奶给我讲书中的故事。《大灰狼的故事》、《猫和狐狸》……百听不厌。
渐渐地,我开始上小学了。学习了拼音,又认识了一些字。那时的我,只听大人们讲故事,早就感到不过瘾了。我开始自己读起了注有拼音的书,虽然读得很慢,但我还是津津有味地读了一本又一本。
随着年龄的增长,我接触的书越来越多,读的书籍也更广泛了。小学五年来,我读了不少的书,也增长了许多知识。书给我带来了不少的乐趣,还给我许多帮助呢!每当我看得入迷时,就像与“嫦娥姐姐”谈心里话;就像与科学家一起去南极探险;就像与童话里的人谈话,仿佛我自己也是这篇童话里的小主人,一起嬉戏,一起玩耍……就像高尔基说的:“当书本给我闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”
一本你喜欢的书,就像一个朋友,和你亲密交谈;一本你喜欢的书,就像一座宝塔,等待你去攀登;一本你喜欢的书,就像自己的家,能够从中感受温暖。朋友们,爱书吧!书能给我们带来乐趣!
篇二五年级读书的快乐作文500字书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的`阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。
每当我捧起一本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望。读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。
思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考。兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。
我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。我要说:
“读书真好!”
篇三五年级读书的快乐作文500字
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长。
读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。
同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!
谢谢大家!
篇四五年级读书的快乐作文500字高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一句话说的没错,因为书籍能让我们有更广阔的视野,可以学到更多的知识。下面我来向你推荐一本我最喜欢的书。
我喜欢的书有很多,如《三国演义》、《伊索寓言》、《水浒传》、《西游记》、《论语》等等,可是我最喜欢当属杨红樱的《笑猫日记》了。
《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红樱的作品,杨红樱曾经做过小学老师、儿童读物我和儿童刊物主编。《笑猫日记》是一部系列性的作品,有《一头灵魂出窍的猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《那个黑的下午》等。
其中我最喜欢看的是《那个黑的下午》。这部书主要讲述了20--年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震——汶川大地震的.故事,作者把地震后的感人场面通过自己的构思展现在我们的面前。身为搜救犬的公爵从废墟中救出三十七个幸存者,黑骑士也救出了二十几人,让那个黑色的下午充满了温暖,使之永远定格在我的记忆中。
杨红樱的作品从严冬写到金秋,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如伴你成长的“心情宝典”,相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……
我喜欢杨红樱的作品,感谢她创作的一个又一个的经典。我想它能温暖我的童年,点亮我的童心。
篇五五年级读书的快乐作文500字
读书能增长人的见识,开阔我们的眼界,使我们的生活变得更加愉悦。
妈妈说,小时候我最爱听她给我讲故事了,无论前一刻我在做什么,只要一听到妈妈说:“听故事了!”我就会捧起小书,扑进妈妈的怀里。那个时候的我是要多可爱就有多可爱。每当故事讲到有趣情节时,我就会哈哈大笑;要是故事过于悲伤,我就会眼泪汪汪;最让人感到好笑的是,有时候故事讲到紧要关头,我就会揪住妈妈的衣服不放,一会儿盯着书本,一会儿又看看妈妈,一脸紧张的表情。在妈妈抑扬顿挫的读书声中,我度过了我快乐的幼年时光。
长大了,我更是与书为伴。无论有多忙,我总会抽出一些时间来阅读。一捧起心爱的书籍,我就忘记了我还未完成的作业,忘记了尚未品尝的美食。我完全沉浸在书的海洋里了。我一会儿眺望古老的埃及金字塔,一会儿赞叹壮丽的古巴伦空中花园;我时而跟随着伟大的科学家们上天入地,探索宇宙的奥秘,时而又与骄傲的帝王们一起纵马驰骋,开创不朽的丰功伟业;在阳光明媚的日子里,我又化身为一只可爱的小山雀,穿梭于山林田野,歌诵奇妙的大自然……
在阅读中,我明白了有的书可以浅读,只须知道其中的大概就可以了;有的书却需细读,要反复品阅深入钻研;还有一部分书不但要反复阅读,还需大声诵读,只有心到,眼到,口到才能体味出文章其中的精华。
一本好书,就是一个最真挚的朋友。如果一个人不读书,那么他的心灵就像一间封闭的屋子,永远也照不进智慧的阳光。愿大家都能与书为友,都能在阅读中找到属于自己的快乐。
分享快乐作文550字拿出你的快乐和别人一起分享,你将收获的是双份的快乐。并且,在那份快乐中不仅有朋友为你而感到的高兴,还有朋友给你的鼓励与加油。用一份的快乐去换取双重的快乐,何乐而不为呢?
记得那一次——是我第一次要参加作文比赛,我开心极了并且很是激动,但是除此之外内心也充满了恐惧,担心写得不好评不上奖会丢人。因此我一整天都昏昏沉沉的,担心的不得了。
下午放学回到家之后我把这件事告诉了姐姐,姐姐一开始很是惊讶,问我是真的吗。我点了点头,又告诉了她我的担心。姐姐笑着拍了拍我的头说:“小作家,有什么好苦恼的啊?”我绝望的点了点头说:“姐……你别开玩笑了,我,你又不是不知道,是属于那种关键时刻掉链子的人。”“没有啊,这本来就是一件很开心的事,只是你把问题想得太复杂了,所以才很害怕。”“另外,好好写啊,不要把问题想得太复杂了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的从脸上挤出一丝笑容献给姐姐。接着,便走进了房间用自己所学的最美的语言并用自己最好的字体,写出了一片属于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
紧接着便是一天的漫长的等待,等待着那比赛的结果,最终我凭借着那优美的语言,美妙的句子,认真的字体获得了一等奖的殊荣。我兴奋极了,感到自己的努力没有白费,辛苦的汗水没有白流。一切的付出都得到了应有的回报。
回到家后,我把这件事告诉了姐姐,姐姐笑了,她开心极了,对我说:“看吧,是你自己把事情想得太复杂了吧。这不是做得很好还一举拿获了一等奖的殊荣啊!”“嗯。”……
看吧,和亲人分担你的担心,收获的是更多的鼓励与支持。和亲人分享你的快乐,收获的是双份的快乐与喜悦。既然这样,为什么不分享你一份的快乐,去收获双份的快乐呢?
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生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
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在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。
我认为,世界上最美好的事情莫过于“分享”,分享可以让快乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来,你一定会加倍快乐。从此,做个快乐的孩子。
我是一个喜欢动物的小孩,我曾经有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。
在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐,也要让别人快乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。
刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。
随后,小兔子听见我的话,马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去,另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。
这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享快乐才是最大的一种快乐。
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培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外,因为分享,快乐的心情如沐春风。
我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。
这不,最近就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”
也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。
一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!
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在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。
飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!
过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有**的、有白色的……各种各样的帽子。
见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。
过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。
这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。
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一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。
分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!
在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。
所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!
分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
今天关于“积攒快乐作文”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。