电视消息文稿范文_电视消息写作范文

1.电视台记者实习总结优秀范文

2.电视台的气象预报员，他们在播送时文稿都是背诵的吗？

3.电视台实习生工作的内容是什么？

4.电视销售广告方案范文三篇

5.求09年全国编辑记者资格考试大纲（在线等）

6.《女主播的故事》电视剧剧情简介，谢谢！

看电视 儿童诗

每天，我们全家人都看电视，

我家看电视，真有些奇妙——

爸爸明明是个足球迷，

却把一场精彩的球赛关掉。

不知为啥换成了京剧，

咿咿呀呀的，唱个没完没了。

只有奶奶听得入了迷，

我和爸爸都在打盹睡觉。

奶奶啥时换了频道？

球员们正在场上飞跑。

“好球，好球，快射门！”

我和爸爸乐得直叫。

奶奶不看电视只看我们，

和我们一起拍手欢笑。

妈妈从书房走了出来，

她在修改最近写的文稿。

看着妈妈一脸的疲劳，

我们都提议不再看球赛，

让妈妈听听音乐，看看舞蹈。

每天，我们全家人都看电视，

我家看电视，可真有些奇妙！

每个人心里都装着一个秘密，

到底是啥？不说你也知道。

课作本题

电视台记者实习总结优秀范文

《广播电视业务》练习题（一）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、构成电视新闻画面的要素不包括（d） A、主体 B、前景 C、空白 D、线条

2、选择和衡量新闻事实的客观标准是（a） A、新闻价值 B、新闻政策C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针

3、为获得和传播体验息，补充仅靠视觉所不能获得的信息内容，记者在新闻现场可以取（d）角色定位。

A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者

4、广播电视的传播特点不包括（b） A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性

5、怎样的题材不适合做广播现场报道（A）A、场面宏大且分B、新闻事实具有较强的新闻性C、音响典型D、正在发生的

6、在消息写作上，所谓的“三重复”现象指（C） A、导语、主体、背景的重复

B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复

7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄，出来的画面给人的感觉是（a）

A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆

8、下列各项都是电视影像的要素，其中（B蒙太奇）又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别

9、“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式？（b）A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理

10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想，它是（B）

A、编辑部评论 B、编者评论C、个人评论 D、最权威性评论

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、近年来，人物专题的报道对象越来越广泛，呈现出（abd）特点A、均衡 B、丰富C、典型 D、多元E、精英

2、广播的传播优势包括（ABC）A、传播迅速，信息量大

B、听众广泛，覆盖面广C、声情并茂，参与性强 D、线性传播，便于收听E、长于再现，重构时空

3、新闻评论的特点包括（ABCDE）A、新闻性 B、导向性C、思想性 D、群众性E、性

4、下列节目中，属于新闻评论类节目的是（ce）

A、《新闻三十分》 B、《实话实说》C、《焦点访谈》 D、《现在播报》E、《新闻调查》

5、开展舆论监督要遵循的原则是（abd）

A、坚持建设性监督 B、坚持科学监督C、坚持群众监督 D、坚持依法监督E、坚持大胆监督

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？

答：具体表现为：

（1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受。（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收。

（3）广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确。（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。

（5）受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。

2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？

答：广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道：

（1）政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和***讲话等.

（2）生活渠道，是记者本人在现实生活和访过程中的观察和积累.

（3）受众渠道，是来自受众的信息.

（4）传播渠道，即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。

3、现场报道对记者的要求是什么？

答：进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备以下几项能力：

（1）较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽 快作出判断，及时找到合适的访对象或知情人，当机立断进行访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道。

（2）出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信 息，所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。

（3）良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准 备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时 出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题。

（4）过硬的新闻业务能力。现场报道的特点是要求记者应具备、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要 学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如 何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能。

（5）优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他 工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放 到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。

　四、案例分析（本大题共2小题，每题10分，共20分）

1、针对下面中央电视台“新闻联播”播出的消息（荣辱两分明）（2006年5月5日），分析这则电视消息的特色。

主持：“五一”期间记者在北京访时看到，外地游客在北京火车站和水关长城两个不同的地方受到的待遇迥然不同，使得荣辱之间界限 分明。

现场：漫月旅行社的旅游巴士上

解说：这家自称名叫“漫月”的旅行社在街头散发的小广告上以及旅客上车前都一直承诺每人一天100元，保证全天游览的所有费用，但是 上车之后导游却宣布增加一个每人60元的自费项目。

导游：有的朋友说了，导游我这一天，我就想花这100块钱的团费，我不想去这自费景点。没关系，您听清楚了，现在我还没收您钱呢，从 这第一站是长城，我给您拉到长城，不收您一分钱，您自己下车。

现场：游客付款场景和水关长城外景

解说：自己下车走，对于人生地不熟的外地游客来说显然是不现实的，他们只好接受这些条件。在车上导游称水关长城的门票是每人45元 ，到了地方大家发现散客才26元，旅游团体票则会更便宜。

现场：回程的巴士上

游客：下回倒找俺钱俺也不来了，照他这样。

解说：和漫月旅行社的见利忘义不同，在北京火车站您会看见一老一少为游客义务指路的人。

现场：北京站一老一少为外地游客指路。

解说：今年61岁的退休老人吕英曾是一名高级工程师，从5月1号开始他每天上午都会带上儿子坐公共汽车赶到北京火车站义务指路，遇到 自己也不熟悉的地方吕英会拿出整理的北京公交路线手册查询。

吕英：我觉得对我们来说是举手之劳，但是能给外地到北京游客提供很大的方便。

游客：心里感受就是到北京好像到家一样，比较温暖。

2、对所给新闻线索进行深入访，制定出访、列出访提纲。

新闻线索：2005年10月23日，在吉林省九台市卢家小学，7岁的女孩小欣月突然摔倒在操场上。医院诊断为髓母细胞瘤——脑瘤中最严重的 一种。身患绝症的小欣月最大的梦想就是能站在天安门广场观看隆重的升旗仪式，听国歌响起。为此，天安门国旗护卫队于3月29日派代表 赴长春在小欣月的病榻前举行一场特殊的“升旗仪式”。3月31日，小欣月到北京接受了手术。目前，小欣月病情稳定，正处于恢复。

五、写作题（本大题共3小题，共45分）

1、根据所给材料撰写一则电视新闻导语。（5分）

近几年来，日照市沿海渔村“渔家乐”民俗旅游不断发展，但从业人员多是家庭成员或外来雇工，文化礼仪知识比较欠缺，如何更好地满 足游客们的需要，不断提升民俗旅游服务水平和创新能力，成为村民们面临的一个迫切需要解决问题。为此，东港区秦楼街道任家台村专门 邀 请了有关专家来到村里，向村民传授民俗旅游礼仪知识。近近百名村民参加了学习。

2、根据以下材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

新华网北京4月16日电(记者高鹏汪涌)著名导演张艺谋16日说，能够担任北京奥运会开、闭幕式总导演是他一生最大的光荣，尽管担子“重 如泰山”，但他有信心圆满完成任务。

张艺谋当日在北京奥组委举行的聘书颁发仪式上说，受聘担任奥运会开、闭幕式总导演是文艺工作者一辈子至高无上的荣誉，是他最 大的光荣。他将竭尽全力，努力工作，不辜负北京奥组委对他的信任。

作为中国当代最著名的**导演之一，张艺谋在国内外获得过无数大奖，此前曾两次执导北京奥运会宣传片。但他坦言，执导奥运会 开、闭幕式“压力很大”。他说，奥运会开、闭幕式是一个国家和民族向全世界展示自己独特历史文化风貌的盛大文化庆典，同时也是奥林 匹克文化遗产的重要组成部分，意义非常重大，“接受这个任务，我感到自己肩负的担子重如泰山”。

为了确保奥运会开、闭幕式成为展示中华民族灿烂历史文化的精品，能够为全世界人民所接受，北京奥组委确定了一个中西结合的强 大创作团队。除邀请张艺谋出任奥运会开、闭幕式总导演外，中国总政歌舞团团长张继钢和国家歌舞团副团长、艺术总监陈维亚将担任副总导演。好莱坞著名导演斯皮尔伯格以及曾经执导过悉尼奥运会开幕式的澳大利亚著名大型活动制作人里克?伯奇等将作为艺术顾问为北京奥运会开、闭幕式工作出谋划策。

张艺谋说，奥运会开、闭幕式是一项规模庞大的工程，绝非依靠一两个人的力量能独立完成的，必须发挥集体智慧。因此，他将集中全体创作团队人员的智慧和力量，共同做好这项工作。

他说：“我们今天在这里接受聘书，就是立下了一个军令状。我代表开、闭幕式的主要工作人员，向北京奥组委、全国人民作出庄严承诺?圆满完成北京奥运会开、闭幕式的任务，不辜负北京奥组委对我们的信任，不辜负全国人民的嘱托和期盼，不辜负全世界各界人士对北京奥运会开、闭幕式的关注和期待。”

3、为上题中撰写的消息配发短评一篇，300字左右。（20分）

电视台的气象预报员，他们在播送时文稿都是背诵的吗？

通过电视台记者实习工作可以使大家获得基本生产的感性知识，同时理论联系实际，扩大知识面。现在，就动笔写一下记者的 实习 报告 吧。下面我为大家分享电视台记者 实习 总结 优秀 范文 ，希望对你有用，仅供参考！

电视台记者实习总结优秀范文篇1

院系：新闻与传播学院 班级：＿＿＿＿? 姓名：＿＿＿＿? 学号：＿＿＿＿＿＿＿＿? 实习单位：＿＿＿电视台 时间：20＿＿年11月5日

走向社会的快速发展，其中旅游和招商引资等项目尤为突出，这和石林电视台的宣传是密不可分的，随着台湾农民创业园在石林县的建成以及石林县相关招商引资项目的开展，石林电视台也将任重道远，新闻报道等相关任务也将越来越繁重，我实习的部门是新闻部和编辑部，所以我深感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治县，所以，电视台每天除了相关新闻的访与报道之外，还另外开设了体现彝族风情风貌的《学习彝族方言》、《以案说法》等专题栏目，在各种民族传统节日来临的时候也将担负各种大型演艺活动及联欢晚会的实习拍摄，所以石林电视台的新闻联播节目深受观众喜爱,在广大人民群众中得到了良好的评价。

2.实训内容

我于20＿＿年7月15日到10月4日在石林电视台实习，在实习期间我分在了新闻部和编辑部进行学习，这也是我希望实训的部门，我希望自己能在相关行业的一线中得到切身的实际的锻炼，能够真正触摸到，学习到新闻从一开始策划、分配任务、访、写稿、定稿、录音、后期制作、播出等的一整个流程，能够真正接触自己真正想学的东西，我心里边是带着热情和期盼的。

新闻部和编辑部一共有十一位老师，实习期间基本上所有的老师都对我进行过指导，各位老师访的时候都会带我一起学习，其中对我帮助比较大的是郭增才、李映辉、杨继华、昂丽芬、李利民、李春虹、李鸿启等几位老师。以下几点是我实习期间学到的东西：

（1）.学习新闻访及新闻稿写作

实习前期，我主要参与户外的访活动，经常与外部新闻活动打交道，开始是郭增才老师带我，郭老师教我如何在凌乱的现在进行有序的新闻访，如何临乱不惊，如何在现场对各种新闻进行访，在新闻稿写作方面，他教我对写新闻稿要有认真、谨慎的态度，同时帮我修改了数篇新闻稿，直至我对新闻稿写作有了真正正确的把握和认识，郭老师还教会我要集一篇有意的新闻报道，必须深入群众，深入社会，只有充分了解群众的生活及所想，写群众所感，才能写出人民喜闻乐见的新闻，工作之余，郭老师专门找了一些相关新闻稿件让我修改，这充分提高了我的新闻敏感性。

郭增才老师是对我帮助最大的一位，他教会我很多关于新闻稿的写作的技巧及运用，同时他给我看了他在当记者三十多年生涯以来积攒获奖的所有新闻稿，让我惊叹的不仅仅是三百多篇稿子都在云南日报发表过，二十郭老师三十多年来如一日对新闻的喜爱，对新闻的敏感性以及对新闻稿件的认真执着的态度，郭老师深深打动了我，让我感受到要想做一名新闻工作者，要的不仅仅是专业上的技能，更是要有从内心对新闻事业的热爱，执着，这也是对新闻事业负责的表现，郭老师在帮助我之于还和我深刻讨论了报纸和其他媒介的价值和

区别，我们同时认为报纸永远不会消亡，也永远不可能被新兴媒体所取代，报纸永远具有其他媒介所没有的价值，那就是其强大的保存性，阅读性，报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段，报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点，而电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及 教育 作用方面的作用更明显，但是电视有转瞬即逝的弱点。这些使我对了解媒介的作用是极大的。

（2）.对摄影器材的使用

李映辉老师是另一位对我帮助比较大的老师，在访过程中，李老师认真耐心的对我讲解了摄影机的使用，在李老师的帮助下，我充分掌握了几种电视台基本摄像机的装卸及使用，了解了相关专业知识，并集了多条有用的新闻素材，在有不懂的地方，李老师总是耐心的对我讲解，把他知道的毫无保留的告诉我，李老师教会我的摄影技巧是“一快二稳三跟进”，“一快”即首先要迅速找到新闻的摄影切入点，迅速找到重要线索，马上按下摄入，“二稳”即在拍摄过程中要注意平稳，手不要抖，身体要保持平衡，只有这样，才能保证高品质的素材，才能保证素材的有效，“三跟进”即拍摄过程中要及时跟上被摄对象，要随时保持拍摄对象和摄像机相应的位置，这样才能保证拍摄镜头的完整性及统一。

新闻部总编杨继华老师教会了我对于拍摄专题片过程中要用一种全面的整体的眼光来审视全场，寻找最佳摄影角度，在遇到问题时要及时纠正，只要这样才能制作出对观众负责任的作品，李利民老师教会了我对于摇臂摄像机的运用以及摄像机在推拉跟进、镜头切换等的技巧，李弘启老师教会了我在大型现场直播中终端机、切换机、监视器等的运用。

实习中后期，我在参与访活动的同时，也开始接触了导播相关专题节目及 广告 的制作。我学会了录音棚里的设备操作，可以自己制作剪辑。老师还让我参与了直播的节目，锻炼我的胆量和应变的能力。在编辑室我学会了运用相关非编软件，能独立进行非编操作，还参与了多次电视台《以案说法》专题栏目组的访拍摄。

（3）.非线编软件的运用? 实习中期我开始到编辑室学习编辑，昂丽芬老师是在编辑室对我帮助比较大的一位老师，在编辑室学习的时候，昂老师认真耐心对我讲解了edius pro

3、canopus procoder、e＿preass for edius、after effects、sonic mydvd、mp3音频转换等软件的使用，其中在非编软件edius的学习上，昂老师更是一丝不苟手把手教我，当我在文件输出及画面切换特效等处出现问题的时候，昂老师一遍又一遍的给我演练，直到我完全领会，在昂老师的帮助下，我已能熟练运用非编软件及相关编排软件，能独立对新闻素材及新闻稿进行编排，这对我的帮助时非常大的，

到实习快结束的时候，我自己运用非编软件给自己报道过的作品做了一个集子。

给以我帮助的老师还有很多，每一位老师都给了我无私的帮助，在这里要谢谢他们，他们的帮助使我的实习变得有意义且深刻，有了他们的帮助，我在以后的社会过程中会更加有信心，会走的更远。? 3.取得的成绩

在石林电视台实习的过程中，在充分完成县布置的党政新闻的主要任务后，各位老师还带我深入了各处进行新闻访与报道，我们曾深入农家访农家新鲜事，深入企业内部访职工活动，我们曾报道过救助贫困大学生上学的事，报道过老年人开展老年大学，报道过中[电视台记者实习报告(共2篇)]学开展新型教育模式，报道过 教师节 的相关专题以及各种公益广告。

在实习3个多月过程中，我一共写出并被用了30余篇新闻稿，其中有和老师一起完成访的，有我自己独立完成访的，其中有些素材是我直接参与拍摄的，也有我独立拍摄的，其中有些新闻的后期制作是我直接参与完成的，到实习结束的时候我用后期制作软件为自己的部分作品做了一个集子。

由于受到很多老师的照顾和关心，我得到了很多不同岗位的实习锻炼机会，学到了很多实用的东西，也逐渐认识了我自己，明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这段时间的实习认知，我对学习和生活有了更深刻的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样，是个大量吸收的过程。

三．实训体会?

在实习过程中，遇到了一些问题，一开始在写新闻稿的时候我是按照自己思路写的，结果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了过多的修饰语言，有些地方资料不够详细我就跳过了，这些都是不对的，后来了老师找我详细说了这个问题。新闻要求的是真实有效，真实是新闻的生命，所以不能带个人情感，当然部分民生新闻可以加入自己的一点评论，但是必须实事求是，同时新闻稿件也不适于加入过多的修饰语，甚至是平白叙述最好，因为我们不是站来我们自己的立场，而是站在整个的立场，另一点，新闻必须要求严谨全面，如果资料显示不全一定要放下稿件去寻找更详实的资料，不可马虎应付。这些都是我在写新闻稿时发现的问题。

而在相关器材及软件方面，不懂的地方一定要及时向老师询问，千万不可自己趁年少去摸索，浪费时间是小事，要知道摄像机一般的索尼小都得几万块，的更是几十万，一个广角镜看似那么点，实际上都值几十万，各种软件里边很多东西都是预先设定的.

电视台记者实习总结优秀范文篇2

“时间真的过得好快，时间真的不等人”。大学三年，我一觉还没睡醒就有人跟我说现在是＿＿年，突然发现，我就要 毕业 了，真的有些感慨，往事历历历在目！在这个期中，给我感触最深的那就是第一次去体验生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也许对多数人来说这只是一个平淡的冬季。起初，大家都认为这一次的实习只不过是随便找个单位盖章然后应付交差。但是，今年寒我不想让这个冬季平淡过去，我想通过这次实习了解社会，真正学到一些东西。我于11月26日武汉电视台百姓连线进行了为期2个月的专业实习，成为了一名实习记者。记得有句颇富有哲理的话，如果想知道梨的味道，就要亲自去尝一尝。这两个月的实习经历就是从不知梨味到体味其中酸甜苦辣的过程。除了体验到记者这个"无冕之王"职业所带来的乐趣与成就感之外，更多的是学到了一种认真严谨的工作态度，与人沟通的能力和获得了一份宝贵的人生经历。

首先 说说 在百姓连线的 工作心得 。在编辑部二个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。编辑部的老师对我们这些新人亲切有加，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起 唱歌 ，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以关爱之心在引导我们做好新闻工作，对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。正因为如此，在编辑部的工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有：1、基本了解使用和维护摄影机；2、基本掌握了社会新闻的写和区别；3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程；4、基本学会电视新闻稿的一些写作 方法 和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去访拍摄工作，还可以自己独立外出写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻写近18篇，自己独立完成的写作品1篇。老师每次安排的访任务都可以顺利完成。

当然在这期间，工作上也存在着一些不足主要有：

1、新闻的写比较古板，缺乏新意；

2、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

刚来的日子基本上都在接热线电话，帮助老师收集新闻线索。开始觉得有些枯燥，没意思。但后来发现，这些电话对于我们来说是非常重要的。要写出一篇好新闻，就要先找到线索。通过电话，我们就能在最快的时间内发现新闻，赶到新闻现场。

当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出，更加感到新闻线索的重要性了，对接电话这样的简单工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会认真记录。以方便之后的访工作。

老师告诉我们，在接电话的时候，我们需要问清楚事情大概的情况，对事情有一个初步的了解。并且时间久了之后，你会慢慢发现哪些事情是有新闻价值的，从而做出一篇完整的新闻。

第一次的访显得有些紧张，对自己也没有信心，害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时，老师总是很耐心的指导我，告诉我哪些是很重要的部分，要询问清楚的，要仔细记录下来的。虽然第一次的访，自己的表现有些慌乱，但毕竟已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻访。

第一次访的是关于《机动车走非机动车道》，一位观众打来电话向我们反映，汉口唐家墩路石桥站那一段公交车都行驶到非机动车道上与行人一起抢道，极不安全。希望我们能帮忙反映。于是，老师和我赶到了现场，并看到在还不到400米的非机动车道上，每过十秒钟就会有一辆公交车通过，给行人造成不便，也造成了路面的严重破损。首先，老师在现场拍摄了一些画面。接着我们访了附近的市民，进一步了解了情况。然后老师告诉我这种情况属于武汉市交管局管理范围。于是，

为了解决问题，我们访了市交管局新闻发言人姚先生。访结束后，我们回到了台里接着写稿子，剪带子，打字幕听录音。完成后，交给后期制作进行编排。就这样一篇完完整整的电视新闻“出炉”了。通过第一次的访也让我了解到电视新闻访的整个流程以及后期制作的步骤。

从前都只是在电视上看新闻，对于新闻的画面并没有太多的了解而现在因为实习的缘故可以亲身体验如何来做新闻。原来做好一条新闻，除了要找到有新闻价值的新闻线索，以及进行现场的访，还有一点非常重要的就是，新闻的后期制作，正因为有了后期的编排才使得一条新闻更加生动，整条新闻也更加丰富。

对于新闻的制作，之前在学校里也没有接触过这样的内容，对我而言是完全陌生的一页，只能从头学起，还好老师总是很有耐心，总是细心提醒。新闻制作并非想象中的简单，首先开始剪辑，从拍回来的内容中选择可用的片段，使得新闻画面和新闻的文字稿相配合，相互呼应。然后就要处理声音的部分，我们需要听清当事人所说的话，并且记录下来，因为最后我们需要给新闻加上字幕，使得新闻更加完整，也可以帮助观众更仔细的观看新闻。有的时候我们还会给新闻配上音乐，使得新闻更加生动，也更加吸引人。

由于我还缺乏后期制作的专业知识，因此在做非编的时候常常会遇到难题，另外做非编也需要非常的仔细小心，因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众，任何一个小错误都是不允许的，因此我这个新手总是格外小心，总是反复尝试，功夫不负有心人，现在我已经能做一些简单的编辑工作，也能帮上老师的忙，不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。

要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的，线索，访，编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多，对新闻也有了一个全新的认识，也更清楚的认识了自己。

在实习的过程中，常常会觉得自己所学的东西还是不够的，视野也不够开阔，还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学，更加应该对自己严格要求，精益求精。正是因为这次宝贵的实习 经验 ，才让我对许多事情豁然开朗，对于将来也有了新的规划，更加明确了以后所要走的路。

是的。大学校园，远离社会喧嚣，莘莘学子很少真正接触到社会现实，理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节，这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦，那么实习更像一个闹钟，把大学生从梦中敲醒。

现在我的实习期已经结束了，真的很不舍得。而我也一直为自己能留在《百姓连线》栏目组实习感到。当我在写实习报告的时候，回忆里的每一个片段都不舍得丢弃，这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。

我衷心的感谢那些曾经帮助过，指导过我的老师们，真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我，栽培我的学校和老师，我会更加努力，完善自己。

电视台记者实习总结优秀范文篇3

结束了近三个月的实习，今天总结其中的得失不免有些回味无穷。在这三个月的时间里，亲历了各种新闻的前后，让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是 政策法规 、社会民生，新闻所给予的对于我们周边信息的了解和 反思 ，是人生阅历中不可或缺的一笔。

记得我刚进入学校第一次接触专业知识的时候，听到的第一句话是：多听多看多感受。当时理解得很浅显，但通过这一个月时间的磨练，我知道这一句看似简单的话所涵盖的东西很多。对于新闻而言，就是了解的现象，挖掘的背景，探究的本质。

在实习期间，作为记者，我下了城郊，去过国企、各职能部门、气象局……生平第一次参加了新闻发布会，居然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时光曾经让我垂头丧气，但也更让我的专业技能迅速成长。

进入《百姓连线》栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的热线电话。说实话我刚开始有点不以为然，这么简单的事情给我做不是有点大材小用吗?慢慢的我发现了热线电话对于我们《百姓连线》的重要性。因为我们是一档民生类栏目，我们的工作就是通过与观众的交流来为老百姓排忧解难。我们大部分的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的第一步，可以称得上是我们的生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。

经历一段时间最基本的接线工作后，慢慢的老师开始带我们访了，这可是我们一直梦寐以求的啊!一直以为自己在语言表达方面很有天赋。但是，在经过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后，我开始觉得，我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是：语言不精练，需要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习惯，凡是讲道理，就喜欢掰碎了说，条分缕析，非常注重形式上的完整。而有时候，这些 "分析"是不必要的，有些看上去很华丽很工整的 句子 实际上是完全可以删除的。

以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休，很多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击。但我很快发现，这样的 文章 是铁定被毙的。我开始翻看旧新闻，学习老师们怎么写新闻报道。渐渐地，我开始明白，电视台作为传播最广的媒体，具有无与伦比的影响力，同时也承担着巨大的社会责任。这就决定了新闻必须有一些条条框框，有自己独特的运作规律。首先必须以正面报道为主，负面报道少一些;接着，带有批评性质或监督性质的报道必须小心措辞，务必做到有理有据，不温不火。任何差错都可能导致非常严重的后果。

慢慢的，我的报道就写上路了。以前我只知道我想说什么，但现在我还知道了该怎么去说。

电视台是一个很好的平台，在这里，可以走访很多地方，什么样的人都有机会碰到。这些经历对增长见闻、开拓视野大有裨益。

因为访，我接触了许多我以前不可能接触的到的地方和人。实习期间接触的人，有普通市民，有农村村民;有企业家，有律师;有各部委的领导，有官员;还有各媒体的新老记者等等。

我访过的大人物、经历过的大场面并不多，但十几次宝贵的访经历，让我在公众场合不再怯场，学会很平静地与各种人交谈，搜集我需要的信息。

我会访吗?以前我自以为我会。但是，当我真正实施的时候，发现我所谓的会，只不过是能够把想要问的问题说清楚而已，从不考虑怎样把新闻背后的 故事 挖掘出来，也不考虑如何引导被访对象说出新闻主题。

电视台记者实习总结优秀范文篇4

写作是访的表现和结果，实习期间，我用文字记录下了一个个的新闻。犹记得自己在写第一篇新闻稿时是多么不知所措：抓不准切入点，抓不住的重点，文字不够紧凑，一连改了好几次。不过这在我的意料之中，毕竟自己只是一名实习生，不可能第一次就写出专业记者的水平。后来通过认真拜读老师们的文章和自己被老师修改后的稿件，我渐渐领悟了电视新闻写作，也逐渐地认识到电视新闻写作与报纸新闻写作在很大方面存在着区别。具体的说，是从它的报道格式，语言等方面有了较深地认识和体会。例如，在写电视新闻稿前，应先浏览一遍拍摄录像，做到心中有思路，新闻稿中，每一句都要提前想到用什么画面，如果旁白较多的话，要斟酌有没有画面对应。语言上面，要简练，通俗，流畅，尽量少用书面语。比如，尽量说谁“和”谁，而非谁“与”谁，使对白听起来亲切。

虽然在访中遇到了很多困难，我也显得很笨拙，确切的说很稚嫩，我总不能理直气壮提问，有时候也会很唐突……然而，毕竟我已经迈出了第一步，开始了正式的实习生活，又有了许多的第一次，有了许多犯错的机会，有了许多促使我成长的因子，我感觉自己如一个刚爬出小巢的幼鸟一样，浑身上下都是劲，时刻有翻跟头的危险，却浑身都充满着飞翔的力量和勇敢去闯的冲动。承认自己需要学得还有很多，然而，因为走出了第一步，所以以后的每一次前进都充满了可能。

第一次的访显得有些紧张，对自己也没有信心，害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时，老师总是很耐心的指导我，告诉我哪些是很重要的部分，要询问清楚的，要仔细记录下来的。虽然第一次的访，自己的表现有些慌乱，但毕竟已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻访。

在访过程中我学会了如何与被访人进行交流、沟通。这两个词对于我们真的很是重要，只有这样才能在访时有话说。这时高超的交流沟通技巧需要亮出来，成功的勾起他人的倾诉欲并获得他人的信任是一件多么值得开心的事情。有了以上这些，一个成功的访谈才能顺利进行。

我在他们身上学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个新闻工作者的专注的，充满的工作态度和敬业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到，唯有勤奋才能做一个称职的记者。

在电视台里，记者任务重，工作繁忙，很难有专门的时间来指导我们，刚开始我还显得有点无所适从。卢主任要我们多看多写多观察，看就是要多看资深记者、主编是怎样写作及修改稿件的；写就是自己要多练习，提高写作能力；观察就是多动脑筋，稿件该怎么写会更好、更具吸引力，从什么角度入手，新闻稿的价值点在哪里，都需要自己去摸索和领悟。后来无事时，我就把 保险 柜以往的稿件拿出来看，学习他们的写作方法和技巧，自己也尝试写一点，受益匪浅。

如今各媒体之间竞争日趋激烈，尤其是电视新闻对记者技能要求极高，新闻编都是单兵作战，独立完成。所以记者不仅要能编会写，还要摄像和剪辑二者兼备，提高个人效率，因为很多新闻都是当天要播出，记者上午访、摄像，下午要写出新闻稿，配音后还要进行剪辑，丝毫马虎不得。

在电视台实习的日子里，我明白新闻编工作远远要比学校学校所学的来的更复杂，先说写稿，在课本上我们也知道新闻的五W、倒金字塔结构、跳跃性思维、设置悬念，但真到了让我们来写的时候，就不知道应该如何安排文稿结构，从哪里入手。 尽管我们在校时都用过摄像机，基本操作也都会，可是一到了新闻现场，就不知道拍哪些东西，用什么角度，用什么景别，我摄像时机子不稳，画面有抖动，根本不能用。 最后是剪辑，我们都学过非线

性编辑软件，可是当真正要求将镜头组接成有完整意义画面时，又一筹莫展。

这次实习也让我明白，无论什么事都要认真去做，态度要端正，开始记场记时觉得很枯燥、繁琐，后来一位台里老师告诉我，不要以为记场记就什么也学不到，你在记场记时可以边观察镜头的拍摄角度，还可以自己琢磨画面和访的取舍，而且你帮老师做完了事，自然他有机会就会教你。

当然，很多东西不可能在短时间内完全学会，但在电视台的实习中，我了解到了电视新闻的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的学习工作正不断改正。在接下来的实习中，会更加珍惜，主动向实习老师学习写作和摄像，使自己更适应新闻工作的需要。

当我第一次面对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室的门口不知所措.不过好在,同事的热心关怀和帮助让我尽快的熟悉了这个大家庭.对于以后的日子给了我很大的帮助与鼓励.还记得一次访任务,和师傅下乡的时候,我满以为我的自信可以起到决定性的作用,可是没想到的是同样我们俩个接触访的对象,我和他与访者的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解访者呢？答案很简单，他对选手进行了大量的访，平常一有机会就会去了解。

我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

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电视台实习生工作的内容是什么？

应该不是，各地都不一样，仰视的没去过现场，所以不清楚，但是大概应该大同小异，情况就是：

电视上显示的地图是蓝屏或者白屏（便与电脑后期特效制作）

预报员凭平时的熟练度在屏幕上指点，这点是真功夫。

而他面对的是一个较大的屏幕，上面写着“台词”，这就是我们常说的大字报。

电视销售广告方案范文三篇

如果是新闻部门，就是出去跑新闻，回来写稿，需要的话可能会去机房编片。这个就得学怎样访，新闻写作，还有操作非线性编辑软件(上素材、粗编、精编、还有后期制作如字幕啦特效啦)，如果是男生还可以学习摄像。现在许多电视台都是编播一条线做下来的，所以什么都得学。如果是非新闻部门，就看具体他做的是什么项目。

电视台各岗位工作人员职责

电视台文字编辑岗位职责

一、根据宣传报道和工作例会的安排，认真做好访、组稿、审稿、编稿和组织新闻节目的播出串联工作。

二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题，组织、撰写有关的言论。

三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络工作。

四、做好播音员、主持人的组织管理工作。

五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作：

1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。

2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。

3、已为稿件做好标题。

4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。

5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。

六、用稿及新闻条目顺序一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经台长或副台长批准。

七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。

负责每期用稿统计，打分后录入计算机。

八、配合台长、副台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。

电视台记者、摄像岗位职责

一、按工作量要求承担和完成电视新闻访、撰稿和制作任务。根据学校形势和宣传任务的要求，提出选题。

二、广泛开辟新闻源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密切联系，发挥其主观能动性和积极性。

三、文稿、图像送交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。

1、自己所撰写的稿件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅并签字。

2、图像已编辑完或拍摄素材已检查无误，并注明同期声、道或所用素材带子。

3、对其它新闻单位稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。

4、协同图编或文编完成同期声(访)新闻的合成。

四、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出。

五、积极承担电视台的台内事务。

六、认真完成台长交办的其它任务。

电视台播音员、主持人岗位职责

一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。

二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场访，撰写节目串联词。

三、进演播室前：

1、熟悉所播内容，没有不识之字，不会之音。

2、所化之妆符合电视规范。

3、所选服装符合节目要求。

四、进入演播室后：

1、播讲流畅生动，音切自然，吐字清晰，发音准确。

2、表情自然，仪表大方。

五、播音后：

1、收拾播音台前和化妆台面，服装入柜。

2、整理所播稿件，经查所播无误后，稿交文编、图交图编。

六、遵守值班时间，有事事先请，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。

七、积极承担电视台的台内事务。

八、认真完成台长交办的其它任务。

电视台制作人员岗位责任

一、熟练掌握电视的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的性能。

二、熟悉当期各类节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合成。

三、所编节目画面流畅，文图搭配适当，同期声恰当，无遗漏现象。

四、字幕出现适当，用字规范，无错别字及遗漏现象。

五、所编节目均按要求在前后预留空白，以备插播其它内容。

六、节目最后均按要求登录制作人员名单。

七、负责组织日常新闻、美工设计、音乐编辑等。

八、负责本部门的设备维护、保养及消耗品的提出。

九、积极承担电视台的台内事务。

十、认真完成台长交办的其它工作。

十一、制作过程中应该做到：

1、画面剪辑流畅，无漏帧现象。

2、字幕叠加准确，整期节目字号统一规范，无错别字。

3、与责任编辑保持联系，随时处理多句、错句等修改问题。

十二、制作完毕

1、初检所编节目，及时发现问题，解决问题，签署制作单。

2、待责任编辑检查无误并签字后，送台长或副台长审阅并签字后送播。

3、整理台面，相关素材带送还或通知记者取带。

4、填写设备使用记录。

电视台编制作规则

一、电视节目的访与拍摄在电视台台长的统一安排下进行，任何人拒绝访或拍摄统一安排的内容。

二、对临时性访与拍摄任务，属上级领导要求或虽由二级单位要求但内容重要的，工作人员接到要求后，要按时前往访，事后要汇报。

三、外出访要提前五分钟到场，拍摄镜头量符合制作要求。

四、新闻、专题文稿编辑符合新闻规律。

五、标题准确，主题突出。

六、播出文稿，字迹清晰，语句流畅，用语准确。

七、画面剪辑流畅、无漏，多现象，配乐准确，合乎片中要求。

八、声像相辅相成，画面表现力强。

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电视销售广告方案范文三篇

　策划是通过周密的市场调查和系统的分析，利用已经掌握的知识（情报或资料）和手段，科学地合理地有效地布局营销，电视广告很好的利用了电视的传播性和广泛性特质，为产品的宣传打下了良好的基础。下面是我为大家整理的电视销售广告方案范文三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

　电视销售广告方案1

　我们写文章强调?意为先?，写电视广告文稿亦如此。电视广告的魅力来自创意，没有创意就没有生命力。

　创意的关键之一就是要有创新意识。和文学创作一样，电视广告文稿也最忌人云亦云，落入俗套。创作者要有独特的构思，以新鲜取胜。如法国一则宣传?Pioneer?钢琴电视广告片，就具有一定的新意：

　一位黑人钢琴家弹着一架三角钢琴出现在旧金山的各个街道上，他一边弹着活泼的爵士乐，一边在多坡道的街头忽左忽右地奔跑。电视镜头像是照相机似地捕捉着一个个变换的定格画面，连续六、七个镜头，最后是钢琴家和他的漂亮、高级的大钢琴在二辆白色摩托的护送下，穿过金门大桥，消失在画面的远方。紧接着出现广告语：?说不出的趣味，Pioneer?。

　这里看不出任何有关钢琴性能的诉求，但它所创造的气氛和情绪都充满了新鲜感。仿佛通过广告在说：?请看这样的生活，这样的工作和这样的乐趣?。

　创意的关键之二就是要给观众留下想象的余地。文学创作讲究虚实结合，给读者留下回味、咀嚼的空间；读者经过回味、咀嚼，便会产生较深的审美体验，从而使作品内容在头脑中留下较深的印像。作为电视广告文稿亦然。如下例：

　中国人民保险公司上海分公司广告

　镜头一：（特写）两条金鱼在鱼缸里悠闲自在地游来游去。

　镜头二：（叠化到中间）一只金鱼缸安稳地放在架子上。

　镜头三：（拉至全景）突然，鱼缸从架子上跌落下来，掉在地上摔得粉碎，水、鱼和 玻璃碎片四处飞溅。

　镜头四：（特写）一条金鱼在地上来回翻腾，奄奄一息。

　镜头五：（全景推至中景）地上的水、金鱼和玻璃碎片逐渐聚拢起来，顺着倒下的轨 迹回复到 架子的原来位置上，玻璃碎片合拢成鱼缸，两条金鱼又象往常那样在水缸里悠闲自在地游来 游去。

　镜头六：（用特技叠上字幕）?参加保险，化险为夷?。

　镜头七：（叠化到全景）拾元的人民币迅速一圈排开。

　镜头八：（全景用特技叠上字幕）?中国人民保险公司上海分公司?。

　在上则广告中，它巧妙地运用联想这一心理机制。金鱼缸的突然跌落、粉碎，能使人联想到?天有不测风云，人有旦夕祸福?的俗语，金鱼缸的神奇复原使人自然联想到参加保险对人身安全和财产的保障作用。比起那些只喊什么?天有不测风云，我有人民保险?等 口号 的广告，其感染力和说服力要强得多。所以，可以说，这是一个全新的保险广告。

　电视广告创意的关键之三就是要注意吸引观众。

　电视是一个综合性的媒介，集声光效果与戏剧表演于一身，是一个具有高度渗透力与动态的面对面的媒体。由于绝大多数观众在收看电视节目时，对广告的收看完全是不经意的、被动的，因此，电视广告一开始就必须突破观众的松驰状态，引起他们的好奇、兴奋等情绪，以吸引他们的注意。如下例德国的汉堡包广告：

　电视画面：

　一个小孩胖胖的两条小腿在海滩上行走，后面留下两行浅浅的脚印。

　整个广告没有一句说明，连续十五天都是如此。

　到了第十六天，小孩每走一步，每个脚印中便跳出一只汉堡包来，一串脚印换来一串汉堡包 。

　汉堡包广告的成功在于悬念的运用。当广告画面上出现胖胖的两条小腿留下的脚印时， 观众看后由于不解其意，好奇之心马上被引起，开始颇有兴趣地猜测广告的内容。当第二天 、第三天同一个画面又出现时，观念更觉莫名其妙，好奇就成了专注的注意，猜疑也转为对 释 疑的积极思考。当第十天、第十一天，一切依然如故时，观众的思绪完全被?悬?了起来， 为到底是怎么回事，解释疑团、寻根究底的强烈欲望，驱动着人们更加心神贯注于广告内容 。到了第十六天，观 众的胃口被吊足了，那一个个可爱逗人的小脚印下才跳出一个个同样可爱诱人的汉堡包来。 至此，悬念开释，噢，原来是汉堡包广告。 凡是看过这则广告的人没有谁会忘记如此?千呼万唤始出来?的汉堡包。这十六天的广告效果 与一般广告形式连做十六天的效果是不能同日而语的。

　电视销售广告方案2

　一、 策划前言

　墙衣早已在欧美风行多年，成为居家、工程装饰的最佳材料。近几年来，墙衣产品开始在国内盛行，受到众多消费者的喜爱，成为墙面装饰的新宠。它是一种新型的艺术装饰涂料，通过专用模具，从而在墙面上做出风格各异的图案及丰富多样的色彩。但是在目前的高河市场，由于壁纸、液体壁纸的早期进驻，居民已形成一定的固定思维，虽然菲迪科尔墙衣在高河属于新型产品且具有唯一性，但是如何提高菲迪科尔墙衣在消费者中的认知度，加深受众对于墙衣的了解，进而转变消费者的思维模式和消费习惯，扩大销售，这就是本方案的重点所在。

　二、 产品分析

　1、产品介绍

　菲迪科尔墙衣是以天然纤维及合成纤维为主要原材料并加入各种添加材料，经过特殊的工艺处理制作而成，是一种环保性能优异的全新内墙装饰材料，其所具有的独特纹理质感和立体浮雕感，为人们营造出接近于自然的生活和工作空间，与现代人对个性生活的追求更相适应。

　2、产品优势

　①无异味、无挥发，具有优异的环保性能

　②不开裂、不脱落

　③花色齐全，品种众多，也可进行多种花色DIY组合，满足不同品

　味需求

　④独特的无缝修补

　⑤二次装修方便快捷

　⑥凹凸不平的浮雕立体表面，抑制声波反射，具有一定的吸音效果 ⑦具有良好的通透性，可以调节室内湿度

　⑧进行抗污和防静电处理，抗污能力强

　3、劣势分析

　①消费者对于产品的理解和接受程度较低

　②菲迪科尔墙衣价格相对来说较高

　③高河实体店进驻时间不久，在消费者中影响力与知名度不够 ④在县级市场中，菲迪科尔墙衣品牌推广尚在起步阶段

　4、市场分析

　①在高河的墙体装饰材料市场，消费者的选择空间较大，如果产品的优势不够突出和明确，很难产生直接性购买行为发生

　②虽然菲迪科尔墙衣在高河市场目前具有唯一性，但是同类产品如欧雅壁纸、各类液体壁纸等均作为竞争对手，且进驻高河时间更早，在消费者中已具有一定的知名度，所以目前菲迪科尔墙衣在竞争中并不占据优势

　③由于消费者的消费习惯尚未改变，菲迪科尔墙衣在前期的市场推广中重点应放在转变消费者使用习惯之上，强调产品的优势和与其他同类产品的区别，获得消费者的认可。为此，菲迪科尔墙衣需通过电视产品形象播出和消费者口头宣传以及活动推广来进行品牌营销，扩大

　覆盖面，提高认知度，最终转变消费者的消费习惯。

　三、 广告宣传重点与方向

　1、 品牌口号要深入人心菲迪科尔墙衣，改变触手可及?！广

　告是一种长期潜移默化的过程，它的最初和最终目的都是引起受众的注意，只有通过不断的宣传，才能将这一句琅琅上口的广告语深深的印在消费者的心中。

　2、 广告宣传目的

　突出产品优势，提升品牌形象，扩大知名度，赢得市场。

　3、 广告宣传营销策略

　（1） 理性诉求营销

　通过广告来集中传达菲迪科尔墙衣的产品性能、特性以及消费者购买可获得的利益，以准确、清楚的语言来进行产品最重要的事实阐述，通过消费者自身的理性分析和判断来改变他们的观念，从而转变消费行为。

　（2） 情感诉求营销

　通过广告进行消费者的感情和情绪的诉求来达到宣传和促进销售的目的。情感诉求营销将不再强调菲迪科尔墙衣功能、价格等硬性化指标的介绍，而是通过富有情感的语言、画面、音乐等手段来进行诱导性的广告宣传，例如，菲迪科尔墙衣的广告语?改变，触手可及。那么我们的广告宣传就要进行对消费者获得改变的满足心态的诱导性宣传。

　当然，广告宣传方式并非唯一，在进行菲迪科尔墙衣的广告宣传中，

　我们可以将两种广告诉求方式结合进行宣传。

　四、 电视广告宣传排期

　1、 全面形象展示期

　菲迪科尔墙衣在高河市场目前属于产品生命周期中的导入期，在这一期间的广告宣传应放在品牌导入、产品信息告知和实体店品质宣传等方面，让消费者对于菲迪科尔墙衣的品牌、概念和实体店的地理位置均有所了解。

　2、 产品卖点深度剖析和广泛传播

　产品的导入期是一个较为长期的过程，在这个过程中要进行差异性宣传，即告知消费者菲迪科尔墙衣和其他同类产品的差别在什么地方，菲迪科尔墙衣的优势是什么，它的产品具体的好处是什么，消费者购买这种产品可以获得什么样的心理满足，通过这种宣传来进一步加深消费者对菲迪科尔墙衣的关注度，产生购买兴趣，促成最终购买行为的发生，并且进行群体内的口头传播。

　3、 促销信息传播

　进行菲迪科尔墙衣的开业促销宣传、节日的活动促销宣传，扩大促销信息宣传覆盖面，以促销拉动销售。

　五、 电视广告播出方式

　1、《第一房产》栏目

　2、30秒图像宣传

　3、天气预报贴片

　备注：以上所涉及策划、拍摄、制作、播出均纳入全年广告费用之中。

　电视销售广告方案3

　眼镜电视广告 策划方案

　洗澡篇

　广告客户：眼镜

　广告长度：30秒

　广告创意：一个近视的妈妈帮玩脏的双胞胎小宝宝洗澡，但是由于妈妈的眼镜不合适，没看清楚，结果帮其中的一个小宝宝洗了两次，另一个小宝宝一次都没洗。在观众们会心一笑的时候，淡出眼镜的LOGO，接着再出一个镜头：妈妈戴了一付合适的眼镜后，看到一个小宝宝白白净净，一个小宝宝还是脏脏的朝着妈妈笑。最后表达出，到了眼镜，就能配到合适眼镜。

　创意特点：本创意通过一个生活的细节，幽默地表现了戴一副合适眼镜的必要性。因为情节有很强的趣味性，比较容易引起观众的共鸣，拉近与受众的距离，提升品牌的亲和力。

　音乐运用: 轻快的儿童音乐

　分镜头与拍摄手法

　镜头一:一对双胞胎小宝宝在家里看妈妈包饺子。

　[（全景）吊臂，同期声：儿童音乐]

　镜头二：小宝宝好奇地用手摸白白的干面粉，不小心把面粉撒了一地。

　[（近景），同期声：小宝宝好奇地问：?咦?这是什么呀? 音乐停顿]

　镜头三：两个小宝宝开心地闹开了，他们的脸上、身上、脚上都沾了白白的面粉。

　[（中景），同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头四：妈妈看到了，赶紧拿毛巾帮小宝宝擦脸和手。

　[（中景），同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头五：妈妈准备帮小宝宝洗澡（接水，拿浴巾）。

　[（中景），同期声：儿童音乐，接水的声音]

　镜头六：两个小宝宝坐在沙发上，可爱地等着妈妈帮他们洗澡。

　[（近景），同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头七：妈妈抱了一个宝宝洗完澡，放回沙发上。

　[（近景）跟踪拍，同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头八：电话响了，妈妈去接电话。

　[（全景），同期声：电话铃声，讲电话声]

　镜头九：妈妈来到沙发前，迟疑了一下，又抱一个宝宝去洗澡。

　[（近景）跟踪拍，同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头十：以妈妈的视觉（镜头稍模糊），看到两个小宝宝坐在沙发上笑

　[（近景），同期声：儿童音乐，小宝宝的笑声]

　镜头十一：以仰视的角度拍到两个小宝宝的脚在晃动，一个小宝宝的脚干干净净，另一个小宝宝的脚还是沾满白白的面粉 （同时出字幕：到底谁是谁?你看清楚了没?）

　[（特写），同期声：男声国语：?到底谁是谁，你看清楚没?，小宝宝的笑声] 镜头十二：白屏，淡出?眼镜?的LOGO。

　[同期声：男声国语：?眼镜，给你一个清晰的世界?]

　镜头十三：妈妈把眼镜戴上，以妈妈的视觉（画面由模糊到清晰）看到一个小宝宝洗得干干净净，一个小宝宝脸上还沾着白白的面粉

　[（特写），同期声：小宝宝的笑声]

　电视广告策划会议

　一 会议主题：关于电视广告创意的讨论

　二 小组成员：张月月 张丹蕾 王晶雅 杨万里 杨柳 余家艳 谢云云 三 会议主持：王晶雅

　四 会议记录：

　经过头脑风暴，互相交流，讨论了各种方案，第一个方案是大宋醉仙鸭，但因为表演难度过大，最后放弃。第二个方案是关于桶面的广告创意，但最终策划部成熟，也放弃。第三个方案是关于博士伦眼镜的创意，经过大家协商，一致通过此创意，最后敲定博士伦眼镜广告的创意方案。

　五 会议结果：

　方案以一段暗恋开始。一个眼睛近视，戴着厚重眼镜的女孩一直喜欢着一个男孩。一次路过眼镜店时，看到博士伦眼镜的广告牌，她驻足观看犹豫再三，还是没有进去。因为厚重的眼镜，女孩一直很自卑，她总是低着头，匆匆的走过。走到小湖边时，看到自己喜欢的男孩坐在湖边看书，她怯怯的看了一眼，走了过去，走到路口，她停下了，犹豫了一会儿，整了整被风吹乱的衣服和头发，鼓足勇气走了过去，可是她不敢跟男孩打招呼，只敢在离他不远的地方坐下来，偷偷的看看男孩，过了一会，她看到有个女孩走过来，和她喜欢的男孩开心的交谈，她很失落，低下了头。画面切换，画面出现?如果字样，画面回到眼镜店前，女孩走进眼镜店，配了博士伦的眼镜，戴上眼镜的女孩，变得自信了，场景切换，她回到当初那个时候，看到她喜欢的男孩坐在湖边，她自信的走过去，对他微笑，并给他一个字条，上面写着?我能和你做朋友吗?

?

《女主播的故事》电视剧剧情简介，谢谢！

2009年全国广电记者播音员资格考试大纲

转载自：记者考试网

第一章 总则

第一条 为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）》（广发人字〔2005〕552号），制定本大纲。

第二条 本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。

第三条 考试科目：

（一）广播电视编辑记者资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。

（二）广播电视播音员主持人资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试）；广播电视播音主持业务（口试）。

第二章 综合知识

第四条 综合知识重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。

第五条 综合知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。

第六条 综合知识内容包括：

一、政治理论知识

（一）马克思列宁主义理论

哲学和哲学基本问题 物质概念 世界的物质性 意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒发展 两种根本对立的发展观 唯物辩证法的基本规律 以实践为基础的能动的反映论 真理和检验真理的标准 历史观的基本问题 生产方式在社会发展中的决定作用 社会基本矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民群众和个人在历史上的作用 社会发展和人的全面发展

商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资本积累 资本的有机构成 相对人口过剩 资本主义基本矛盾 资本主义经济危机

两现与科学社会主义的创立 社会主义与资本主义的相互关系 社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性

（二）思想

思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围城市的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化 人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则和经验总结 社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 革命统一战线的基本经验 党的建设是一项“伟大的工程” 实事求是 群众路线 独立自主、自力更生

（三）中国特色社会主义理论体系

．理论

理论的科学内涵和科学体系 马克思主义在当代中国发展的新阶段 对党的思想路线的主要贡献 建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 社会主义本质论的主要内容及其意义 社会主义的根本任务 社会主义初级阶段的主要矛盾 党在社会主义初级阶段的基本路线 科学技术是第一生产力 坚持党的领导和人民民主的有机统一 依法治国，建设社会主义法治国家 社会主义精神文明 坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬” “一国两制”构想的主要内容、伟大实践及其重要意义 和平与发展是当今世界的时代主题

．“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想的历史地位 “三个代表”重要思想的科学内涵 “三个代表”重要思想是辩证统一的科学理论 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求

．科学发展观等重大战略思想

科学发展观重大战略思想的提出 科学发展观的第一要义 科学发展观的核心 科学发展观的基本要求 科学发展观的根本方法

坚持以人为本 全面贯彻落实科学发展观 构建社会主义和谐社会 建设社会主义新农村 建设创新型国家 树立社会主义荣辱观 推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界 加强党的先进性建设和执政能力建设

（四）近期国内外重大

二、法律基础知识与相关法律法规

（一）法律基础知识

社会主义法制基本含义 社会主义法治国家实现的标志和条件

宪法 人民民主专政制度 我国公民的基本权利和义务 人民代表大会制度 多党合作和政治协商制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业的法律地位 广播法律体系构成

（二）相关法律法规

刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 破坏广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚信息罪 侵犯著作权罪 损害商业信誉、商品声誉罪 虚广告罪 诬告陷害罪 侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族歧视罪 非法获取国家秘密罪 扰乱无线电通讯管理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播*秽物品牟利罪 传播*秽物品罪

民法 民事法律行为 代理 民事权利能力和民事行为能力 人身权 名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式 合同

知识产权法 著作权 著作权法保护的作品范围 著作权权利种类和保护期 著作权权利限制 表演者权利和义务 录音录像制作者权利和义务 广播电台、电视台权利和义务

保守国家秘密法 国家秘密 国家秘密范围 法律责任

国家通用语言文字法 国家通用语言文字基本原则 国家通用语言文字使用

《广播电视管理条例》 适用范围 广播电视行业管理部门 《条例》所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目 广播电视新闻应当遵守的原则 广播电台、电视台使用语言文字的原则 广播电台、电视台审查节目的要求

《信息公开条例》 《信息网络传播权保护条例》

三、经济学、社会学、文学常识

经济制度与经济体制 市场经济体制与经济体制 社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架 完善社会主义市场经济体制的主要任务 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 现代企业制度 经济全球化

社会结构 社会化 社会互动 社会角色 社会规范 社会控制 社会群体 组织 社区 社会分层 现代化 社会工作 社会保障 社会动机 人际关系 从众行为 大众心理

《诗经》 楚辞 《史记》 乐府诗 唐诗 宋词 唐宋八大家 元曲 明清 新文动 当代文学名家名作《荷马史诗》古希腊悲剧文艺复兴莎士比亚批判现实主义巴尔扎克歌德托尔斯泰现代派文学

第三章 广播电视基础知识 转载自：记者考试网

第七条 广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度，要求考生掌握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作者的职业道德规范、广播电视常识。

第八条 广播电视基础知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。

第九条 广播电视基础知识内容包括：

一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则

（一）马克思主义新闻观

马克思主义新闻观的含义 马克思主义新闻观的形成与发展

（二）中国社会主义新闻事业的基本方针</span></p>

为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务 团结稳定鼓劲、正面宣传为主

（三）新闻工作的党性原则

党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 党性原则的含义与基本要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一

（四）舆论导向

舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的基本要求 坚持正确舆论导向必须把好关、把好度

（五）舆论监督

舆论监督的实质 舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则 把握大局，提高舆论监督水平

（六）政治家办报办台

“政治家办报”的提出与发展 政治家办报办台的基本要求 在新形势下坚持政治家办报办台

（七）新闻真实性原则

以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流 发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风

（八）贴近实际、贴近生活、贴近群众

“三贴近”原则的含义和基本要求 “三贴近”原则是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 按照“三贴近”原则加强和改进新闻宣传工作

（九）社会效益第一，社会效益与经济效益统一

坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一

（十）文艺方针政策转载自：记者考试网

“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律，提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一 “三贴近”

（十一）对外宣传工作的基本原则

（十二）总书记2008年6月20日在人民日报社考察工作时的讲话

关于新闻舆论的性质、地位、作用的重要论述 关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述 关于提高舆论引导能力的极端重要性及“五个必须”的重要论述

二、新闻工作者职业道德

（一）新闻工作者责任

新闻工作的地位与作用 新闻工作者的职业特征 新闻工作者的社会责任 新闻工作者的职业修养

（二）新闻工作者职业道德

新闻工作者职业道德的本质特征 新闻工作者职业道德的基本原则和规范 新闻工作者职业道德建设的意义

（三）广播电视工作者职业道德

《中国广播电视编辑记者职业道德准则》 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

三、广播电视常识

（一）新中国广播电视发展简况

延安新华广播电台 北平新华广播电台 中央广播事业局 广播电视部 广播**电视部 国家广播**电视总局 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》 中央电视台《新闻联播》 中国广播网 国际在线 央视国际 齐越 夏青

（二）广播电视节目概述

广播电视节目 广播电视的传播特点 广播的传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达 广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、音响与文字的关系

（三）广播电视技术常识转载自：记者考试网

中波与短波广播 调频广播与调幅广播 模拟广播与数字广播 地面电视 有线电视 模拟电视与数字电视 晰度电视 图文电视 交互式电视 移动多媒体广播 网络视听业务 卫星通信与卫星广播 广播电视覆盖方式 广播电视传输方式

第四章 广播电视业务 转载自：记者考试网

第十条 广播电视业务重点考察考生的广播电视编能力，要求考生掌握、写、编、评的基本技能。

第十一条 广播电视业务考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为150分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。

第十二条 广播电视业务内容包括：

一、广播电视访

（一）广播电视新闻访

新闻访 广播电视新闻访的要求

（二）广播电视新闻访的选题

新闻线索 确立选题的标准 选题的方法和步骤

（三）广播电视访准备

广播电视访的准备 访提纲的撰写 记者在现场的介入方式

（四）广播电视访方法

现场观察 访对象的选择 开放型问题 闭合型问题 广播录的基本要求 电视摄录的基本要求

二、广播电视写作

（一）广播电视新闻写作的基本要求

符合广播电视媒体特点 用事实说话

（二）广播电视新闻的结构要求

结构线索单一 层次清楚 核心信息处理突出

（三）广播电视消息

广播电视消息 新闻要素 背景 导语 广播电视消息常用结构

（四）广播电视新闻专题

广播电视新闻专题特点 广播电视新闻专题表达手段 广播电视新闻专题常用结构

（五）广播电视现场报道转载自：记者考试网

广播电视现场报道 现场直播

（六）广播电视连续报道与系列报道

连续报道 连续报道的基本要求 系列报道 系列报道的基本要求

三、广播电视编辑

（一）新闻编辑的主要职责和具体工作

新闻编辑工作的主要职责 选题确定 编辑工作流程 新闻报道的策划 选择稿件 修改稿件 制作标题 栏目编排 录制播出 直播导播 通联

（二）节目编辑合成

音像编辑合成 新闻类节目音像编辑的基本原则 广播新闻编辑手法和技巧 电视新闻编辑手法和技巧

（三）广播电视新闻节目编排

栏目编排思想 新闻编排技巧

四、广播电视评论

（一）新闻评论的特点与功能

新闻评论 新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点

（二）新闻评论的说理

论点 论据 论证 据事说理 对比说理

（三）广播电视评论类型

本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论 舆论监督节目

第五章 广播电视播音主持业务

第十三条 广播电视播音主持业务重点考察考生的播音主持能力，要求考生能以良好的形象和规范的语言完成节目的播音主持工作。

第十四条 广播电视播音主持业务考试时间、考试方式和试题类型：

（一）笔试 转载自：记者考试网

、考试时间为150分钟。

、考试方式为闭卷。

、试卷满分为100分。

、试题类型包括选择题、简答题、写作题。

（二）口试

、准备时间为15分钟，考试时间为5分钟。

、考试方式为闭卷，现场抽题，现场录像。

、口试满分为100分。

、试题类型包括新闻播报、话题主持。

第十五条 广播电视播音主持业务内容包括：

一、播音主持工作及职业规范

（一）播音主持工作的性质、地位、作用

播音主持工作特点 播音员主持人职业定位 播音主持的正确创作道路

（二）播音员主持人职业规范要求

牢固树立责任意识 勤奋敬业德艺双馨 自觉维护祖国语言文字的纯洁 树立良好的行业内外形象 遵纪守法廉洁自律

（三）规范播音员主持人岗位工作的意义

有助于培养严谨的工作作风 有利于提高播出质量 有助于塑造良好的媒体形象 转载自：记者考试网

二、普通话语音知识和播音发声常识

（一）普通话语音知识

普通话概念 普通话语音特点 普通话声母、韵母、声调、语流音变等知识

（二）播音发声常识

播音发声的基本要求及方法 呼吸原理及方法 口腔控制原理和要领 吐字归音的方法

三、播音主持语言表达

（一）创作准备与思想感情的运动状态

备稿的定义、内容、方法以及应注意的问题 思想感情的运动状态 感受、态度、感情 具体感受与整体感受

（二）调动思想感情的方法

情景再现的定义、展开过程以及应注意的问题 内在语的定义、作用、分类以及把握 对象感的定义、特征、把握以及应避免的几个误区

（三）表达思想感情的方法

停连的定义、作用、位置的确定以及表达 重音的定义、作用、位置的确定以及表达 语气的定义、感彩和分量、声音形式 节奏的定义、类型以及方法

（四）即兴口语表达 转载自：记者考试网

广播电视即兴口语表达的原则与分类 串联词的定义、功能、把握以及创作追求 话题的进入、衔接转换、结束等操作技巧 临场应变的定义、要求、依据、现场控制以及应变策略

四、播音主持业务

（一）文稿播读

、新闻类节目及其分类 新闻文稿播读的总体要求 新闻消息的播读 新闻评论的播读 新闻专稿的播读

、文艺类节目及其分类 文艺类文稿播读的总体要求 文艺类文稿播读的具体要求

、社教类节目及其分类 社教类文稿播读的总体要求 社教类文稿播读的具体要求

、财经类节目及其分类 财经类文稿播读的总体要求 财经类文稿播读的具体要求

（二）话题主持

、新闻评论类节目的界定和分类 新闻评论类专题主持的基本要求

、财经类节目的界定和分类 财经类专题主持的基本要求

、服务类节目的界定和分类 服务类专题主持的基本要求

、综艺类节目的界定和分类 综艺类专题主持的基本要求

五、播音员主持人形象 转载自：记者考试网

（一）播音员主持人的形象概述

、形象的定义

、职业形象（声音形象、屏幕形象） 个人形象

（二）塑造播音员主持人形象的意义和作用

、有助于塑造媒体形象

、有助于先进文化的传播

（三）处理好播音员主持人形象的多重关系

、职业形象与个人形象的关系

、内在素质与外在形象的关系

、个人和集体的关系

（四）塑造播音员主持人形象的具体要求

、塑造职业形象的基本要求

职业着装的基本概念及搭配技巧 发型造型的基本常识和要求 化妆造型的基本原则及技巧 饰物佩戴的基本常识

、表现职业形象的基本要求

体现媒体责任和个人品德 符合中华民族文化传统 尊重大众审美情趣和欣赏习惯 体态与节目的统一、语言与体态的和谐、注重生活中的形象

良好的语言习惯、规范的体态语言 注意言谈举止的社会影响

六、口试内容和标准

（一）口试内容

、新闻播报。应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。

、话题主持。应试者从不同栏目类型的话题中选择一题，面对镜头主持。

（二）口试标准

语音面貌：播报和主持节目时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

音质音色：声音清晰、圆润，音色大方、明朗、干净；发声状态松弛、自如；吐字清晰、准确、流畅。

形象气质：形象端正、大方，仪态仪表符合广播电视职业规范。

语言表达： 转载自：记者考试网

播报：理解准确，感受具体，感情真挚，基调恰切；语言目的明确，停连重音准确，语句流畅，语气生动，分寸得当；语言表达时状态积极，与受众有真切交流，仪态自然大方。

主持：导向正确，态度鲜明；思路清晰，逻辑感强；语言规范，符合广播电视语体特征；内容充实，言之有物；表达顺畅，生动、形象，对象感、交流感强，能体现栏目特色，反应敏捷，富有个性。

语音面貌：播报和主持节目时，语音基本标准，语调比较自然，语意表达总体准确流畅。

音质音色：声音较清晰、圆润，音色较大方、明朗、干净；发声状态较自如；吐字基本清晰、准确、流畅。

形象气质：形象、仪态、仪表符合广播电视职业规范。

语言表达：

播报：理解基本正确，有一定感受，感情、基调基本恰切；语言目的基本明确，语句顺畅，语气、分寸把握较好；语言表达时状态积极，有一定的对象感，自然大方。

主持：导向正确，态度鲜明；思路清晰，表述逻辑基本清楚，内容比较充实具体；语言基本规范，符合广播电视语体特征，偶有词汇、语法等失误；表达基本顺畅，有一定的对象感、交流感，基本能体现不同栏目的特色及个性。

第六章 附则

第十六条 本大纲由国家广播**电视总局资格考试委员会办公室负责解释。

剧情简介

善美从小失去母亲，在父亲的抚养下长大。父亲担任负责人的工地发生事故，父亲把事故中死亡的工人之女迎美接到汉城，并和善美及她的朋友相识。在女主持人这诱人的职业面前，两个女孩双双考入电视台。不料，迎美对处处受到大家欢迎的善美嫉妒不已，夺走了善美的心上人佑振。当迎美得知正在追求善美的享哲是电视台董事长之子，便又抛弃了佑振

转而追求享哲。这时，善美的主持人事业蒸蒸日上，不断进步，她如何面临满怀心计的迎美的严峻挑战？

分集介绍：

第一集：

听说了父亲去世的消息，许迎美(金晓燕饰)匆匆赶到医院。常喝醉酒施加暴行的父亲令甚至流不出一滴眼泪。“现在只有迎面而来了”这种想法更令她兴奋。在她六岁的时候对她说“过五天就回来”的母亲到姥姥家之后就至今未归。她可怜的样子令贵成十分内疚。

第二集：

贵成把迎美安排在振宇工作室的事情偶然让宋女士发现了。宋女士无法理解贵成的单纯，怎么会把一个女孩安排在正长大成人的儿子房间。善美也被父亲的举动吓了一跳，善良的她虽然没有责怪父亲，但心中不安，感到迎美不是这么简单的人。

振宇把善美拜托先达大哥在电视台找的工作先给了看起来可怜无依的迎美，这令善美非常难过。看起来好象拥有一切的善美让迎美非常嫉妒，她凭借自己美貌和心计，迅速获得住贵成、钟宇和振宇等人的好感，看到自己身边的人都被迎美抢过去的善美非常伤心，但又无法表达出来。

珠燕成为韩国MBS电视台晚间9点新闻档的当红新闻主播，她和享哲是好朋友，而且一直暗恋着享哲，可是享哲知道先达大哥喜欢她，只是当珠燕是好朋友。他对珠燕说，他不希望象父亲那样生活。

第三集：

孤身一人来到伦敦的善美因为语言障碍，遇到了不少麻烦。虽然来到遥远的伦敦，但她不时的牵挂着振宇。一天，心神恍惚的善美走在路上，被奔驰而来的一辆车子撞到了。虽然没有什么大碍，但也因此认识了车的主人——享哲。

在汉城的迎美占有了因善美离去而留下的空位，过上了以前无法想象的美好生活，大家都对她很好，惟有宋女士知道迎美不是个好女人。但迎美内心的种种矛盾振宇看的很清楚，她劝迎美每个人都有不同的伤痕……振宇的真诚更令她心疼……，但她又无法放弃自己要获得一切的野心。

贵成为迎美父亲的出事拿到保险金后，为迎美租了一间房子。振宇和迎美更加方便的相处，振宇和迎美关系的急速发展。善美收到振宇和迎美一起写来的信，看到他们一起幸福合影的相片，善美心疼，忍不住把信揉成一团，这情景刚好让享哲看到。

第四集：

为了迎美，振宇把自己一直在做的家教工作也让给了迎美。迎美到酒吧工作的事让振宇和他妈妈知道了，振宇的母亲非常生气，她一直都不喜欢迎美，见到迎美妖艳的打扮后，更加生气，她责令振宇不要再去找迎美。并找到迎美的骂了她一顿。宋女士不屑的话，让迎美更加深了要获得一切的野心。她发誓无论用什么手段，都要对看不起自己的人给予报复。

对振宇深切的爱使善美感到疲惫。她在心中一遍遍痛苦地问振宇说：为什么不知我心，为什么只把我当妹妹看待，你可知道我很久以前就开始喜欢你了。享哲看到和自己一样伤痕累累，但心地善良、生活积极的善美，对她产生了好感，善美也把他当成依靠，两人之间产生了一种友情。善美把自己和迎美、振宇哥的事都告诉享哲，而享哲又经常在善美伤心、失落的时候及时的安慰她。

转眼间，善美要回国了。临走前，享哲对她说：要坦然的面对迎美，把自己的心意告诉自己心爱的人，或许会有意想不到的结果。看着善美离开的享哲，心中竟有丝丝不舍。

善美回国后，真的对振宇表白了自己的心意，她很希望振宇告诉她，他对迎美的关心和照顾只是出于对她的同情。但是，振宇却很清楚的告诉善美，他对她的感情不是同情，而是真的爱，希望她不要再因为他而受伤害了。振宇的话，令善美的希望破灭。

第五集：

系里面得到一次当学校广播站主持人的机会，并说明，得奖的人可以获得学校的奖学金。迎美和善美都参加了竞赛，经过努力，他们都通过了初试，在决赛中，迎美由于太在意胜利、没有顾及听众的感受，反而输给了处处为大家着想、可爱善良的善美。

善美主持节目的中途，迎美故意告诉她她父亲病重在医院的消息，令善美中途离场，赶去医院，而迎美却趁这个机会，代替善美当上了主持。获知消息后匆匆赶回来的善美只看到退场的人潮和祝贺迎美的朋友。善美气愤的质问迎美为什么要这样害自己，但迎美却矢口否认。善美说出事情真相，但是父亲和大哥都不相信她，令善美非常伤心。

迎美约振宇一起过生日，但宋阿姨不准振宇见迎美。久候不到的迎美来到店里找振宇，被宋阿姨戳穿她上次为获得主持机会而说谎的事，阿姨说：我一看到你就想起那些生长在黑暗角落里的杂草，外表很好看，但很毒辣。听了这话，迎美马上卸去乖巧的外貌，阴狠的盯着宋女士说：对，我很毒辣，可惜你那宝贝儿子已经被我深深迷住了。

第六集：

迎美为了报复宋女士，真的不惜用自己的身体勾引振宇。事后，她对振宇说：以后不管我是什么样的坏女人，你都不要离开我。宋女士知道振宇跟迎美发生关系后，表现得非常激烈。母亲气势汹汹的样子跟迎美可怜兮兮的样子相比，只会令振宇更不能了解母亲、而更同情迎美。

由于父亲病倒，享哲终于回到汉城。却发现金常务等人正趁父亲病倒的机会，企图擅夺MBS的经营权。先达等朋友劝享哲不要因为憎恨父亲而任由其母亲的事业落到别人手上。迎美见无论用什么方法都不能让宋女士接受她，于是在善美面前装可怜，说什么我可能会跟振宇分手等话，企图让善良的善美当她的调解人。

尹享哲终于决定入主MBS的董事会，成为最年轻的执行董事。同时，善美和迎美也同时以优异的考入了MBS当主持人。

第七集：

不满足只在考试中合格当选的迎美想当更好、更受人赞赏的著名主持人。为了达到目的，她要求振宇把婚期延迟，并在电视台里见到面也要装作不认识。这令振宇非常不能接受。宋女士知道后，去找迎美商量，本来一心为了他们，甘愿照顾他们孩子的宋女士反而被迎美语中带刺的讽刺一番，令宋女士非常生气。

享哲带伤心的善美到游乐园玩，令善美的心情转好。善美还不知道享哲就是自己工作的电视台的理事，还以为他在家等工作，还好心的想要帮他介绍工作。善美问享哲，为什么这么空闲也不交个女朋友。享哲说，目前还没有对哪个女孩有很特别的感觉。善美开玩笑的问：那我呢？享哲没有回答，但陷入了深思中。

第八集：

享哲以上司的身份约见振宇，并在交谈中暗示振宇要好好选择身边的人，不要太快的陷入某种爱情中。享哲跟振宇回公司的时候，刚好碰到迎美，迎美对这个年轻英俊的理事非常感兴趣。令振宇看在眼里，感到很不是滋味。迎美知道，现在她还需要振宇的支持，于是又使用温柔计把振宇的心死死的绑在自己身上。

公司决定让大家准备一次以“看世界”为题的早间节目，来评定大家这段时间实习的成绩。迎美听说这次审核，公司的理事们都会到场，觉得这是自己成功的好机会，非常积极的去准备。而善美也因为要赢过迎美，并给自己这段时间以来的辛苦付出一个交代而非常努力。但是，她的访问对象，都因为怕自己曝光而拒绝她的访问，令善美非常担心。但她没有因此而泄气。凭着一股不服输的耐性，终于感动了对方，顺利的完成了访任务。

第九集：

经过迎美的故意渲染，大家流传起善美和享哲的诽闻。善美回到办公室的时候，刚好听到同事们对自己能当上早间节目主持人的事表示怀疑，是因为尹理事才当上主持人的话。善美正想上前解释，但一旁暗暗窥探的迎美突然先她一步为善美“辩解”，但她的话表面上好象是为善美辩解，实际上却更加确定了善美跟享哲之间有不正常的关系，令善美哭笑不得。

善美节目播出的第一天，有人把花送到办公室给善美。善美以为是享哲送的，气冲冲的冲到享哲办公室。这时，善美收到父亲打来的电话，才知道错怪了享哲。善美对享哲说，给她一段时间考虑。心情不好的享哲约振宇喝酒，跟他倾吐自己陷入爱情的事。回家后，迎美告诉振宇，享哲喜欢的人就是善美，振宇感到非常惊讶。

第十集：

知道享哲没有开车回家的迎美突然出现在正在狼狈拦截计程车的享哲面前。在公司前，迎美故意勾引享哲，却被刚好经过的振宇看到，振宇当面责问迎美，迎美不答离去。珠喜要担任文庆集团二十周年纪念晚会的司仪，带着迎美去选衣服。她看中一件，却被告之享哲已经订了，珠喜以为享哲要送她，但实际上，享哲是送给善美的。

善美穿着享哲送的衣服来到庆典会场，享哲把善美介绍给父亲：这位是我要娶的女孩。令在场的人非常讶异。享哲安排善美坐在自己身边，跟各位高层人物同座一席，这令迎美非常嫉妒。在洗手间，迎美心有不忿的告诉善美，自己的目标是当文兴集团的主妇，为了这一目标，她会不惜牺牲振宇哥。

第十一集：

善美在众人面前对享哲冷言冷语，以表达自己的不满，令享哲非常尴尬。振宇去见裴仁洙，知道迎美跟他以前的关系。回到家后，振宇质问迎美，迎美开始否认，后再次向振宇提出分手。振宇气愤的大叫：即使要分手，也不应该由她说。

第十二集：

为了帮助善美重获信心，享哲特意制作了一盒录影带给善美看。享哲创办“夏娃的早晨”节目，首播非常成功。第一期就创造了惊人的收视率。享哲和大家一起庆祝。庆功宴结束时享哲拿出自己为了让善美恢复活力而辛苦制作的录像带交给善美。那录象带记录了善美当播音员以来每一步的成长足迹。享哲良苦的用心和真挚的话语令善美感动不已。

第十三集：

振宇去找迎美，却发现迎美已经把屋子的锁换了。他去责问迎美，迎美竟然说：“家里的钥匙不能让一个不相干的人拿着”，并对振宇说，自己从来没有爱过他，以前说的只是为了要报复他母亲的不友善对待。振宇听了，一个人跑去喝酒买醉。另一方面，迎美虽然真心爱振宇，但为了满足自己的野心，她不惜放弃爱情，伤害振宇的心，同时也伤害了自己。

享哲在工作上遇到阻碍，去找善美，感叹的说：如果能回到以前在伦敦时候快乐的日子就好了。善美邀请享哲跟自己一起庆祝生日，享哲非常高兴。回家的时候，享哲遇到善美的父亲，于是拉着善美跑到贵成面前介绍自己，贵成对享哲感到很满意。享哲为了送礼物给善美伤透了脑筋，突然他听到善美在节目中提到有以为急需帮助的白血病患者，于是，他决定把这个作为大礼送给善美。善美把这个好消息告诉享哲，享哲诈作不知，没有点明。

宋女士见振宇晚晚喝醉回家，以为他跟迎美吵架了，于是去找迎美，希望他们能尽快结婚，还把祖传的宝贵戒指送给迎美，希望她能做自己的儿媳妇。望着老泪纵横的宋女士，迎美心中有点惭愧，但为了自己的大好前程，她不得不放弃振宇。迎美把振宇带到她经常去的医院，并告诉振宇她以前说的曾经怀孕流产的事是骗他的。在医生中得到印证的振宇伤心得整夜无法合眼。

第十四集：

善美和振宇一起外出录制访问节目，振宇告诉善美，他和迎美分手了，因为她遇到了比他更好的可以帮助她的男人。善美非常愕然，伤心的说：你抛弃我，应该过得比我幸福才对啊。可是现在大哥连我也没有了。为了帮助振宇，善美要求享哲调派迎美和振宇一起出外景，希望他们能因此破镜重圆。迎美知道后，不领情，反而以为是善美有意整她。她去找享哲，表白自己的“心意”，而且很肯定的告诉享哲，自己不会因为这样而跟振宇复合的。

在英国，迎美绝情的告诉振宇，她不可能再跟他在一起了，她只要那些对她有价值的男人，如果以后她遇到比尹享哲更好的男人，她也一样会丢弃尹理事。并对振宇说：我希望你消失掉，永远不要再出现在我面前了。于是，振宇真的带着他的摄像机不见了。

第十五集：

迎美再次向享哲“表白”，并以辞职为要挟，但遭到享哲明确的拒绝。享哲告诉迎美，爱情是不能勉强的，希望迎美以播音员为满足。珠喜听说迎美从享哲的房间出来，后来又见到迎美对享哲的事非常关心，开始对迎美有所顾忌。被珠喜训了一顿的迎美也决定不再依靠珠喜，两人关系变得非常冷淡。

善美从珠喜处知道上次享哲想约她去看他母亲的坟，深感抱歉的她马上赶到享哲的住处，可惜享哲跟迎美去了吃饭。善美正在等待的时候，接到振宇跟人打架被送到警察局的消息，连忙赶过去，跟刚好回来的享哲擦肩而过。

第十六集：

宋女士看到儿子为了迎美自甘堕落的样子非常担心，为了拯救儿子，她虽然明知善美有了享哲，但还是忍不住要求善美不要离开振宇。善良的善美没办法拒绝，只好告诉享哲，她无法放弃振宇哥。享哲说：无论什么时候，我都会等你的。

珠喜将要出国留学，她向上面提议由善美接替她九点新闻节目主持人的位置。迎美知道后，企图再次扮可怜获得珠喜的原谅，可惜早以看透她真面目的珠喜不再相信她的花言巧语。珠喜把一篇重要的文稿给善美看，正好被迎美偷偷听到，于是她再次借机把机上的文稿删除，还故意告诉珠喜，以为珠喜会因此而跟善美翻脸，谁知道精明的珠喜却一下子发现了错误，知道是迎美故意搞的鬼，的骂了她一顿。

振宇听说珠喜出、迎美差点就当上九点新闻主播的事情，觉得事有跷蹊，立刻去看当天停车场的监视录象，果然发现是迎美做的手脚。迎美也突然发现录象带的事，于是她连忙到录象室去找，却被告知振宇已经把录象带拿走的事。

第十七集：

迎美又企图利用振宇对他的爱得到那盘录象带，可惜这次振宇再没有被欺骗，但是出于对迎美不能忘怀的爱，他告诉迎美，录象带他不会给迎美，但他也不会别人看。他希望这样可以挟制迎美不再做出这样的事情。

善美从报上看到享哲订婚的消息，非常伤心。在会议开始前，享哲想跟善美解释，可惜被大家破坏了。享哲的对头金部长知道享哲跟善美的关系，特意把善美拉拢到自己的一边，享哲冷淡的态度，令善美更下定决心要离开。

第十八集：

享哲为了善美的发展劝她接受舅舅一方的邀请，但却被善美以为是不想见到自己而编出来的借口。善美回到家，父亲告诉她那天享哲在她床前守了一整夜，善美这才明白自己误会享哲了。第二天她到享哲家，却看见来找享哲谈公事的迎美和享哲一起。

出狱后的裴仁洙又找迎美的麻烦，把她以前的事暗告到电视台，令迎美非常害怕，丧失理智的迎美找振宇，请求振宇帮她除掉裴仁洙。善良的振宇对她说：放弃吧，就让她公开吧，我会永远保护你的。早已被野心吞噬良心的迎美反而恶的说：来求你，只是不想把鲜血沾在自己的手上而已。既然这样，现在你对我已经完全没有利用价值了。得不到振宇帮助的迎美把裴仁洙勒索自己的话录了下来，然后报警，差点又被抓了起来。

心中怨恨的他决定到迎美的报道现场对迎美进行报复。裴仁洙躲在人群中拿出小刀向迎美接近。迎美看到，脸色都变了。而正在帮迎美拍摄的振宇在摄影机中看到迎美惊慌的表情，抬头一看，正好看到裴仁洙。于是他连忙上前拦住裴仁洙。惊慌的迎美一边看着向自己扑过来的裴仁洙，一边向后退，这时一辆大货车迎面开来。眼看着迎美就要被撞，振宇连忙放开裴仁洙，飞身冲过去，一手推开迎美，而自己却躲避不及，被大卡车撞飞了出去……

第十九集：

大家对迎美非但没有参加为她而死的振宇的丧礼，还可以在节目上谈笑风生觉得非常难以理解。这时大家才知道，迎美是一个为了野心可以牺牲一切的可怕的女人。善美知道振宇出事后，表现得非常坚强，但她的坚强让享哲看了心酸。表面上，迎美对大家的议论和蔑视视若无睹、表现得非常冷漠。但实际上，振宇的死对她打击很大，她甚至对自己的野心感到羞愧，是想要为振宇报仇的强烈复仇心让她一直支撑到现在。

第二天，享哲收到迎美的辞职书，他和善美一起来到迎美的家，却发现她已经离去，只留下一件叠好的衣服和以前善美送给她的项链。海边，希望用清澈的河水洗净自己污垢的迎美正平静的一步步的走向河心。

第二十集：

由于迎美的离开，善美一直没有心情再做新闻，于是，九点新闻的位置让她们同期的另外一位同学代替了。善美笑对一切。珠喜终于被先达的诚意感动，接受了他的求婚，并把英国特派专员的机会让给善美。善美犹豫要不要接受。享哲打算向善美求婚。在珠喜的结婚典礼上，善美接到了珠喜抛过来的绣球，享哲望着善美开心的笑了。

善美最后一天的直播节目，突然善美从新闻报道中看到迎美的身影。大家都非常吃惊。善美和享哲立刻驱车赶到那个小镇。在小镇的孤儿院中，他们看到了迎美，可惜她已经丧失了记忆。原来迎美跳河自尽没有死，被人救起来了，但是她只记得自己6岁以前的事了。善美把她的事告诉迎美自己，当说到振宇哥的时候，迎美突然从钱包中拿出一张振宇的相片问：这是不是就是振宇哥？然后又问：他是不是已经死了？善美以为迎美恢复记忆了，谁知道迎美说：那是她看到相片时的感觉，而且，她很爱相片里的人。善美哭着搂住迎美。

回家的时候，善美对享哲说：明天不要到机场送她了，因为她怕自己无法面对享哲。享哲看了善美很久，终于答应。善美下车慢慢的走向家的方向，享哲经过一番心里挣扎，终于大声喊住善美。享哲走过去，从袋子里掏出戒指，慢慢的戴到善美手上，并说：“嫁给我好吗？不要走。”善美望着享哲，幸福的点头。两人在马路上接吻。(大结局）