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二年级上册语文期中考试卷人教版_二年级语文上册期中考试卷人教版及答案
tamoadmin 2024-09-06 人已围观
简介1.二年级语文上册期中试题2.小学二年级语文上册期中质量检测题3.二年级语文上册期中测试卷4.二年级上册语文期中质量检测试卷5.二年级上册语文期中试题6.小学二年级上册语文期中、期末测试题7.二年级语文期中测试卷语文二年级上册试卷解析:本次二年级上册语文试卷,着重检测了学生在基础知识、阅读理解和写作方面的能力。整套试卷难度适中,内容涵盖了课本中的重点知识和能力点。1、基础知识这部分主要考查学生的字
1.二年级语文上册期中试题
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7.二年级语文期中测试卷
语文二年级上册试卷解析:
本次二年级上册语文试卷,着重检测了学生在基础知识、阅读理解和写作方面的能力。整套试卷难度适中,内容涵盖了课本中的重点知识和能力点。
1、基础知识
这部分主要考查学生的字音、字形、词语积累等方面的掌握情况。从试卷来看,大部分学生能够准确掌握基础知识,但在词语搭配和句子运用方面还有待加强。
2、阅读理解
阅读理解部分选取了一篇短文,通过问题和填空的形式检测学生的理解能力。从答题情况来看,学生在理解短文大意和提取信息方面表现较好,但在理解深层含义和推理判断方面还有提升空间。
3、写作
写作部分要求学生根据提示写一篇小短文。从试卷来看,大部分学生能够根据提示进行写作,但部分学生在语言表达和逻辑结构方面还有待提高。
考试对学生的影响:
1、考试可以帮助学生了解自己的学习状况。通过考试,学生可以得知自己在学习上的薄弱点和不足之处,进而调整学习策略和方法。同时,考试还可以促使学生更加专注于学习,提高学习效率。
2、考试可以培养学生的应试能力和心理素质。在考试过程中,学生需要集中注意力、快速思考、灵活应对各种题型和难度,这在一定程度上可以锻炼学生的大脑思维能力和反应能力。同时,面对考试的压力,学生需要保持冷静、沉着应对,这有助于培养学生的心理素质和自我调节能力。
3、考试也存在一些负面影响。如果考试过于频繁和严格,会给学生带来过大的压力和焦虑,甚至导致学生的厌学情绪。此外,如果考试内容和形式过于单一,会限制学生的创造性和个性发展。
4、教师在设计考试时应该考虑其合理性和科学性,充分考虑学生的年龄、学科特点和实际水平,避免过度强调分数和排名,而是注重学生的全面发展。同时,家长和学生也应该正确看待考试结果,不要过分追求高分和名次,而是注重自身的进步和成长。
二年级语文上册期中试题
在各领域中,我们或多或少都会接触到试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢?以下是我为大家整理的小学二年级语文期中试题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级语文期中试题1一、看拼音写词语。(16分)
kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān
()()()()
mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá
()()()()
二、组词。(12分)
峰()咏()轮()
锋()泳()枪()
仑()提()医()
仓()题()匠()
三、给带点的字选择正确的音节打“√”。(8分)
弹奏(tándàn)薄雾(báobó)
音乐(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)
四、把下面的词语补充完整。(6分)
日()月()聚精()()
()()自禁()()不苟
废寝()()()入()出
五、连一连。(8分)
嫩绿的景色龙舟
迷人的树梢种广播
轻轻的跟着听庄稼
紧紧地关门划蘑菇
六、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)
神笔一支如的我有马良
树梢嫩绿闪着的金光
七、按课文内容小学生期中考试填空。(22分)
1、谁裁出,似剪刀。
2、小荷才露,蜻蜓。
3、春天在里,春天的太阳,,麦苗儿,菜花儿,蚕豆花儿。
八、给句子加标点。(8分)
1、谁能够回答这是为什么吗
2、快看舞龙的`队伍来了
3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味
九、写话。提示:(春天到了,周围有哪些变化。)(14分)
春天到了
小学二年级语文期中试题2一、我会拼,我会写(20分)
bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī
()()()()
chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì
()()
二、我会组词(10分)
其()壮()弯()访()
奇()状()湾()纺()刚()钢()
三、我会补充词语(6分)
()苗()长风()()美七()八()
绿()成()徒()无()三()二()
四、我会归类并抄写(6分)
有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单
反义词:()—()()-()()-()
近义词:()—()()-()()-()
五、我能加标点符号,写在()里。(3分)
1,谁使秋天这样美丽()
2,爷爷买的枣儿真甜啊()
3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()
六、我会连词成句,并加上标点。(6分)
飘着蓝天上几朵高高的白云
凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理
七、我会填空(14)
1,梨树挂起金黄的_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________,高粱举起燃烧的_____________。
2,远上寒山石径斜,______________________。
停车枫林晚,______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3,我国有56个民族,我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
4,“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文,回答问题(20分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。(4分)
蜻(qinqing)蜓扇着(shanshanɡ)
乘凉(niangliang)捉住(zhuozuo)
2、写出下面词语的近义词。(4分)
漂亮----喜欢----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用————画出描写蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4分)
九、写话(15分)
你一定有过玩得很高兴的事,把你玩得最开心的一次写下来,好吗?(注意:要写清和谁一起玩的,有哪些感受。)
小学二年级语文上册期中质量检测题
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中试题,欢迎阅读。
一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分)
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì
二、我会选,在正确的拼音下画“_____”。(9分)
钢(gāng gān)琴 神州(zhōu zōu) 兴(xīng xìng)奋
拔苗助长(zhǎng cháng) 四海为(wéi wèi)家
有水把茶泡(pào bǎo),有饭能吃饱(pào bǎo)。
我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字,再组词。(10分)
抬( ) 娃( ) 区( ) 喝( ) 已( )洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( ) 治( )
四、我会把词语补充完整。(9分)
春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )胜( )迹
风景( )( ) ( )长( )短 ( )神( )主
来来( )( ) 一( )正( ) 坐( )观( )
五、我会查字典。(9分)
要查的字 读音 部首 除去部首还有几画
到
棵
挂
六、我会写反义词。(6分)
1、爸爸的个子( ),我的个子( )。
2、北京的气候是冬天( ),夏天( )。
3、考试时要( )做题,不要( )。
七、日积月累。(10分)
1、我神州,称华夏,( ),( )。
2、十月一日——( )的生日。
3、远上寒山石径斜,( )有人家。
4、老师——满树盛开的.( ),那是我们的( ),感谢您时时把我们( )。
5、( )所短,( )所长,( )补短,相得益彰。
八、我会给句子加上标点符号。(3分)
1、小河上有座石桥( )
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )
3、你能把铅笔借我用用吗( )
九、我会仿写句子。(6分)
例:小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
1、我们的学校是晨阳学校。
_____________________________。
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2、鸟儿在枝头唱歌。
__________________________________。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
3、有几个虫子怕什么!
________________________________ 。
十、我会阅读短文,回答问题。(12分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(2分)
2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。(3分)
3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (3分)
_________________________________________________________
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
_________________________________________________________
十一、我会看图写话。(10分)
这幅图多美啊!请你先认真观察图画,看看图上都有哪些事物,他们在干什么?发挥想象,用几句话写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二年级语文上册期中测试卷
导语:小学语文期中考试马上就要来了,要想在考试中取得好的成绩除了要认真复习学过的语文知识点,还要在课下多做题,这样才能更好的掌握考试知识点,下面是我为大家带来的小学二年级语文上册期中质量检测题,供大家学习参考!
一、读一读,连线。(8分)
懒 ? fēnɡ
蹦 pěnɡ
捧 lǎn
封 bènɡ
滚 ? ɡé
裹 ɡuǒ
稻 gǔn
隔 dào
二、看拼音,写词语。(8分)
1.fu qin()在za zhi()社附近给我mai le()一束xian yan()的花。
2.ping guo( )树上的害虫都被我xiao mie()了。
3.我fan fu( )想自己刚买的cai bi( )到底当哪儿了。
三、比一比,再组词。(16分)
局势() 情况() 表情() 声音()
四、给多音字组词。(4分)
转 ?当
五、找出每组中意思不一样的词语,写下来。 (8分)
1.忽然 突然 自然 ( ? )
2.小心 专心 用心 ( ? )
3.刻苦 刻写 用功 ( ? )
4.姓名 著名 出名 ( ? )
六、将相搭配的词语连线。(8分)
火红的 ?手掌 细细的 ?贺卡
小小的 ?枫叶 生活的 ?雨丝
亲爱的 ?小鹿 美丽的 ?本领
机灵的 ?老师 可爱的 ?娃娃
七、照样子,写句子。(12分)
例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?
孩子,你不能一辈子依赖我们。
1. 煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?
2. 你怎么能跟妈妈顶嘴呢?
例:大雨下起来。
大雨哗哗地下起来。
3.吉吉摔到了地上。
4.我在小雨中走回家。
例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
5. ? ,心想,要是 ,那多好啊!
例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。
6. 一会儿 ?,一会儿 。
八、根据课文内容填空。(15分)
1.北京是我国的首都,北京的主要建筑物或名胜古迹有 、 、 、 等。
2.苹果落地是因为 ,这是 发现的。
3.大雨过后, 照得满湖生辉。湖里的 更 了,花瓣上清水滴滴, 上水珠 ?。
4.默写古诗。
山 ?行
九、阅读短文,完成练习。(16分)
(一)课内阅读。(8分)
流动的画(节选)
我连忙打开画板,
边吃橘子边画。
正要把橘皮扔出窗外,
我忽然看见——
“哦,妈妈,我知道啦!
窗外是祖国的画,
千万不能弄脏它!”
妈妈听了点头,
微笑浮上脸颊:
“祖国的画中,
还有个懂事的娃娃!”
1. “我”忽然看见了什么?(3分)
2. “我”知道了什么,用“ ?”在文中画出相关内容。(2分)
3.从选文中,你感受到了什么?(3分)
(二)课外阅读。(8分)
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座**院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1. 月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。(2分)
2.为什么牵牛星看起来比月亮小?(2分)
3.读了短文,你明白了什么道理?(2分)
4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。(2分)
十、写留言条。(5分)
冬冬下午要去看**,可能会晚一些回家,他应当怎样给妈妈写一张留言条呢?
小学二年级语文上册期中质量检测题参考答案
一、懒——lǎn ?蹦——bènɡ ?捧——pěnɡ
封——fēnɡ 滚——gǔn 裹——ɡuǒ
稻——dào 隔——ɡé
二、1.父亲 杂志 买了 鲜艳 2.苹果 消灭 3.反复 彩笔
三、低头 海底 买菜 卖东西 城市 诚实 结果 洁白 附近 走进 跳绳 挑水 眼睛 晴天 脸盆 一盒
四、转动 转身 当心 上当
五、1.自然 2.小心 3.刻写 4.姓名
六、火红的—枫叶 小小的—手掌 亲爱的—老师
机灵的`—小鹿 ?细细的—雨丝 生活的—本领
美丽的—贺卡 可爱的—娃娃
七、1.煮过的花籽不可能发芽、开花。 2.你不能跟妈妈顶嘴。
3.吉吉重重地摔到了地上。 4.我在小雨中慢慢地走回家。
5.哥哥听得入迷 自己也会唱这首歌
6.小猫钓鱼的时候 捉蜻蜓 捉蝴蝶
八、1.故宫 天坛 长城 北海公园
2.地球有吸引力 牛顿
3.夕阳 荷花 鲜艳 荷叶 滚来滚去
4.远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车枫林晚 霜叶红于二月花
九、(一)1.“我”忽然看见了妈妈责备的目光。
2.窗外是祖国的画,千万不能弄脏它!
3.我感受到了祖国景色的美丽以及“我”和妈妈对祖国环境的爱护。面对美丽的画面,我们要爱护它并为之付出实际行动。
(二)1.不是。比如在系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比 大几万倍。
2.因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
3.东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
4.提示:天气不同,夜晚的天空也不同,根据自己观察到的情况写,言之有理即可。
十、提示:根据题中的提示来写。
二年级上册语文期中质量检测试卷
试题的练习测试对于学生巩固知识也是很重要的,下面是我整理的二年级语文上册期中测试卷,欢迎阅读参考!
一、看拼音,写词语。(16分)
1.齐白石爷爷画的xiao xia( )特别逼真,si hu( )要从纸上游出来。
2.童年生活如同一幅jian bi( )画,xu yao( )我们zi xi( )地画好每一笔。
3.夏夜,我和爷爷坐在ting yuan( )里聊天。
4.山村里的小孩子要去yao yuan( )的.地方上学,路上只能喝清凉的quan shui( )。
二、组词。(8分)
司
弹
映
活
三、把词语和相对应的拼音连起来。(10分)
姿态 臂膀 音符 钢琴 垂钓
chuí diào zī tài yīn fú bì bǎng gāng qín
黑影 露珠 迷惑 轻盈 悠扬
yōu yánɡ qīng yíng mí huòlù zhū ēi yǐng
四、选择恰当的词语填空。(6分)
爱护 保护 爱惜
1.每个人都要( )比自己弱小的人。
2.我们要( )花草树木。
3.时间很宝贵,所以我们要( )时间。
兴奋 惊奇 气愤
4.弟弟( )地说:“这些鱼儿长得真是太奇特了,我从来没有见过这样的鱼。”
5.妹妹( )地说:“我会写毛笔字了!”
6.看到电视剧里的坏人那么猖狂,奶奶( )地说:“这帮人真是够呛。”
五、句子小练习。(15分)
1.把下列句子补充完整。(9分)
(1)朝辞白帝彩云间, 。
(2)路人借问遥招手, 。
(3)君自故乡来, 。
2.照样子,写句子。(6分)
例:山雾躲进草丛,变成了晶莹的小露珠。(仿写拟人句)
例:下雪啦,山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
,全都是 ,只有 。
六、课文回顾厅。(15分)
1.学完了《面对夜莺感到羞愧》这篇课文,我懂得了 ,生活中也有像奥莉娅这样乱丢垃圾的人,我想对他们说 。
2.水妈妈的孩子们有 、 、 、 、 、 、 。
3.我真希望烟囱里喷出来的不是 ,而是轻盈洁白的云彩;我真希望烟囱里飘出来的不是 ,而是 。
4.危楼高百尺, 。不敢高声语, 。这首诗的诗名是《 》。
七、阅读小短文,回答问题。(15分)
捞 皮 球
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳进了一个树洞里。
小马说:“我有办法。”他把手树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他用一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮了上来。
1.短文共有 个自然段。(4分)
2.皮球掉到树洞里去了,小马 ,小石 ,小叶 ,可是都不行。 (6分)
3.小文想到了什么办法?你从小文身上学到了什么?(5分)
期中检测卷参考答案
一、1.小虾 似乎 2.简笔 需要 仔细
3.庭院 4.遥远 泉水
二、公司 司机 弹力 弹跳 反映 放映 生活 存活
三、姿态zī tài 臂膀bì bǎng 音符yīn fú
钢琴gāng qín 垂钓chuí diào
黑影hēi yǐng露珠lù zhū 迷惑mí huò
轻盈qīng yíng 悠扬yōu yánɡ
四、1.保护 2.爱护 3.爱惜 4.惊奇
5.兴奋 6.气愤
五、1.略
2.海水一看见太阳妈妈出来了,便扑到了她的怀抱里。 刮风啦,草啊,树啊,红旗啊 摇摇摆摆的 房屋站在那里一动不动
六、1.不能随便丢垃圾 请不要乱丢垃圾污染环境
2.乌云 彩虹 浓雾 露珠 白霜 雪花 冰山
3.黑雾 浓烟 优美欢快的旋律
4.手可摘星辰 恐惊天上人 夜宿山寺
七、1. 5 2.伸手去掏 用树枝去夹 用钩子去钩
3.(1)把水倒进树洞里。(2)遇到问题要善于动脑思考,这样才能解决问题。
八、提示:小乌鸦来给大乌鸦送吃的。
二年级上册语文期中试题
大家学得怎么样需要通过考试来检测!下面是我为大家收集的关于二年级上册语文期中质量检测试卷,欢迎大家阅读参考!
一、把下面字母按正确的顺序排列(6分)
E C O Q L X
-------------------------------------------------
二、看 拼 音,写 字词。(16分)
lǐ pào shén zhōu yì si jiān zuǐ
wāi xié piān pánɡ lǎo shī jī chǎnɡ
miáo zhǔn chànɡ ɡē yě cài lú zào
zhuī zhú shóu jiǎo zhào liànɡ yàn huǒ
三、积累与运用(18分)
(一)下面每道题中,都有一个加点字的读音是错误的,将相应的答案序号填在括号里。(4分)
( )1.A.神州shénɡ B.腾飞ténɡ C.灯火dēnɡ D.安静jìnɡ
( )2. A.尾巴wěi B.检阅yuè C.混淆hǔn D.怀念niàn
( )3. A.粗心cū B.打滚ɡǔn C.编织biān D.歌曲qū
( )4. A.夏季jì B.铁锚miáo C.大典diǎn D.绵羊mián
(二)下面每道题中,都有一个词语中含有错别字,将相应的答案序号填在括号里。(4分)
( )5.A.哥曲 B.城楼 C.撑圆 D.一串
( )6.A.鸭子 B.稻子 C.高粱 D.西阳
( )7.A.奥运 B.燃烧 C.熄灭 D.怀人
( )8.A.禾描 B.抛向 C.白霜 D.唐代
(三)根据题目要求,选择正确答案,将序号填在括号里。(4分)
( )9.外国运动员深情回望奥运圣火,表达了他们对奥运会的 ▲ 。
A.想念 B.留恋 C.怀念 D.惊喜
( )10.“秋风起了,天气渐渐凉了。”用一个词来说,就是 ▲ 。
A.金风送爽 B.雁过留声 C.果实累累 D.秋色宜人
( )11.下列标点符号使用错误的是 ▲ 。
A.今天真是凉爽的一天啊!
B.你的语文书带来了吗?
C.我喜欢吃苹果。
D.人们唱啊,跳啊,欢呼啊,拥抱啊。
(四)回忆本学期的古诗和课外阅读,将正确的序号填在括号里。(6分)
( )12.《长歌行》中,“老大徒伤悲”的上一句是 ▲ 。
A.百川东到海 B.要知松高洁
C.少壮不努力 D.欲穷千里目
( )13.下面诗句中写“傍晚”的一句是 ▲ 。
A.白日依山尽 B.何时复西归
C. 待到雪化时 D.更上一层楼
( )14.下面的说法中,错误的一项是 ▲ 。
A.《了不起的狐狸爸爸》中,三个农场主是博吉斯、邦斯和比恩。
B. 《了不起的狐狸爸爸》中,狐狸妈妈被枪打坏了尾巴。
C. 《木偶奇遇记》中,匹诺曹的“爸爸”是杰佩托。
D. 《木偶奇遇记》中,匹诺曹的金币被猫和狐狸骗走了。
四、按要求填空。(21分)
1.“皮”部首是( ),第一画是( ),给“皮”加偏旁可以组成新字( );“狂”的部首是( ),第六画是( ),和它部首相同的字还有( )。(3分)
2.照样子写一写。(14分)
(1)炮(火炮) 描( ) 怀( )
抱(怀抱) ( ) ( )
(2)(欢唱)的黄鹂 ( )的歌曲 ( )的礼花
(3)( 唱 )渔歌 ( ) 桌子 ( )小鱼
(4)今天我们进行了一( 次)秋游。我们看到田里长了一( )棉花,我捉了一( )小鱼,还用一( )草叶吹了一( )歌。
3.几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。(3分)
有时 有时 。
4.把句子补充完整,并在□内加上标点。(2分)
宁宁 ,你说他是个粗心的小画家吗□
五、回 忆课文 内 容,填 空。(16 分)
1.这时, 城 ,如同将一束束绚烂的
鲜花抛向天空。
2.挖一篮 ,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,
了馋 的 咪。
3.秋风起了,天气 了。同学们跟 去
游玩。
4. 我会默写《 静夜思 》:
,疑是地上霜。
,低头 。
六、阅读短文,完成练习。(15分)
清爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件**的`毛衣,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)根据要求写出文中的词语。(5分)
写“黄”的词语:
写“红“的词语:
(2)这篇短文有( )个自然段,第一自然段有( )句话。用“ ”画出写菊花的句子。(3分)
(3)短文中写了好几种树。有 树、 树、 树、 树和 树。(5分)
(4)“大地穿上了一件**的毛衣”中“**的毛衣”是( )。(2分)
A.人们给地上铺上了毛衣。
B. 是地上的**落叶。
C.天上飞的黄蝴蝶。
七、写话(8分)
小学二年级上册语文期中、期末测试题
一、我会拼,我会写(10分)每字0.5分
yǐ jīng hú li
( 已 经 ) (狐 狸 )
mín zú gāng qín yōng bào
( 民 族 ) (钢 琴 ) ( 拥 抱 )
biǎo shì shí hòu bō lànɡ
( 表 示 ) ( 时 候 ) ( 波 浪 )
zǔ ɡuó ɡào sù
( 祖 国 ) ( 告 诉 )
等级 评卷人
二、我会在正确读音下面画“—”(6分)每空1分
似(shì sì)的 欢庆 (qìng qìn)
兴(xìng xīng)奋 弯曲(qǔ qū)
休(xiōu xiū)息 山川 (cuān chuān)
等级 评卷人
三、下面要考考你灵活运用字词的能力,开动小脑袋瓜吧!(6分)每词1分
﹙ 拔﹚﹙苗 ﹚助长 风景﹙ 优 ﹚﹙ 美 ﹚
﹙ 天﹚高﹙ 云 ﹚淡 ( 五)谷( 丰 )登
九( 牛 )一(毛 ) 徒(劳 )无( 功 )
等级 评卷人
四、我会比一比,再组词语(10分)每词1分
吸(吸收 ) 状( 形状 ) 川( 山川 )
极(北极) 壮(壮丽 ) 州(神州 )
洼﹙山洼 ﹚ 治﹙治国 ﹚
挂﹙挂牵 ﹚ 抬﹙抬头 ﹚
等级 评卷人
五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)每词1分
例:许多 许许多多
开心 开开心心 认真 认认真真
漂亮 漂漂亮亮 急忙 急急忙忙
六、我会写。(8分)每词1分
1、反义词:快—慢 退—进 危险—安全 复杂—简单
2、近义词:美丽—漂亮 著名—有名 中央—中心 特别—非常
等级 评卷人
七、我会连。(8分)每连对一词得1分
1、唱 电脑 2、美丽的 石头
做 图案 干净的 公园
学 京戏 快乐的 小鸟
拼 作业 奇怪的 教室
等级 评卷人
八、我会照样子写句子(4分)每句2分
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做。
例:李小庆是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小庆。
我们的语文老师是王小梅。王小梅是我们的语文老师。
等级 评卷人
九、我会按课文内容填空﹙9分﹚ 每空0.5分
1、北京是我国的 首都 ,是一座 美丽 的城市. 天安门 在北京城的 中央 , 红 墙、 黄 瓦,又 庄严 ,又 美丽 。
2、田野献上金黄的 果实 ,枫林举起火红的 旗帜 ,蓝天飞着 洁白 的鸽子,大海奏起欢乐的' 乐曲 。
3、“停车枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句诗选自 唐 朝诗人 杜牧 写的《__山行__》一诗。
等级 评卷人
十、我会认真读短文,完成练习 。﹙10分﹚
秋 天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
1、我知道这篇短文共有( 四 )个自然段。(2分)
2、我知道这篇短文写的是( 秋天 )的美丽景象。(2分)
3、我知道小鱼把落叶当做( 伞 )。蚂蚁把落叶当做(运动场 )。(4分)
4、秋天到来时,燕子要飞向( 南方 )。(2分)
等级 评卷人
十一、经典诵读。(10分)每空1.5分
1、填序号:
(1)父母呼( ③ ) 父母命 ( ② )
①须敬听 ? ②行勿懒 ?③应勿缓 ④须顺承
(2)或饮食( ① ) 长者先 ( ③ )
①或坐走 ?②孝在中 ? ③幼者后 ④人不在
2、连线:
自己刷牙又洗脸 玉米抱着黄金塔
高粱红红举火把 身上带把小剪刀
小燕子,真灵巧 干干净净真漂亮
等级 评卷人
十二、小练笔。(10分)
学完了《坐井观天》这篇课文,你认为青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么?快动手写一写吧。
二年级语文期中测试卷
小学二年级上册语文期中测试题
一、读拼音,写词语。(8分)chànggē()
jiàoshì()
gǔzi()
zhōnghuá()
yóuqí()
hóngsè()
gēqǔ()
huānqìng()
二、给多音字组词。(6分)
弹tán()dàn()
模mó()mú()
兴xìng()xīng()
三、写出有下面部首的字。(各写2个)(14分)
木()心()艹()氵()
女()钅()亻()阝()
四、比一比,再组词语。(15分)
川()泪()族()进()
州()相()旅()讲()
五、在括号里填上恰当的词。(12分)
()的果实()的旗帜()的祖国
()的海洋()的鸽子()的乐曲
六、照样子写词语。(10分)
例:扫地看**
七、造句。(6分)
仔细地……
热爱……
八、照样子写词语。(6分)
许多:许许多多
大小:
上下:
明白:
多少:
来往:
九、阅读短文,回答问题。(9分)
小猫在河边找到一个蛋,小猫说:"这一定是个鸡蛋,我拿去叫母鸡孵小鸡。"小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。母鸡一看,这个小东西不是鸡,它的嘴扁扁的,它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。
1、这段话共()句话。(2分)
2、小猫找到了是什么蛋?(3分)
3、猜猜母鸡孵出来的小东西是什么?它的妈妈是谁?(4分)
十、小作文。(14分)
小学二年级上册语文期末测试题
一、积累运用。1。选择加点字的正确读音,画“√”。
盛开:shèng()chéng()
尤其:qí()qī()
添柴:cái()chái()
虽然:suī()shuī()
方便:biàn()pián()
祝福:zù()zhù()
2、我会拼,我会写。
shìwù
húnshēn
qìshuǐ
yōngjǐ
cāngmáng
shénqì
huóxiàn
zuòjǐng
guāntiān
3、比一比,再组词。
汽()娃()抬()昨()
气()桂()始()作()
4、选择合适的音节打“√”。
(1)遇到难(nán、nàn)题我没(méi、mò)有退缩。
(2)小刚一边扇(shān、shàn)风,一边数(shǔ、shù)着天上的星星。
5、词语填空。
五()十()
()()发光
()穷()尽
一枝()()
蒙蒙()()
千()万()
6、我能给加点的词换一个意思相近的词。
例:妈妈送给我一份特殊(shū)的生日礼物。(特别)
(1)小红的新衣服真漂亮!()
(2)黄山是我国的风景区。()
7、写出下列词语反义词。
大——
高——
粗——
多——
前——
上——
远——
左——
8、照样子,写句子。
例:妈妈把礼物分成两份。
礼物被妈妈分成两份。
(1)我把书包装好了。
(2)一阵大风把铁丝刮断了。
9、读一读,连一连。
狐狸尾巴 不怀好意
狐狸给鸡拜年 藏不住
狐狸吵架 臭味相投
黄鼠狼和狐狸结亲胡 (狐)言乱语
10、根据语境填一填。
庐山的瀑布真壮观,你看“日照香炉生紫烟,()”;大草原更美,你看“天似穹庐,笼盖”;数九天真是冷,你看“(),三九四九冰上走”。
二、阅读理解。
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
找哇找,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞
还红,比玫瑰还红。它的样子很好看,就像我小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里,我记得九月十日是老师的节日。
1、短文共有()个自然段,第二自然段共有()句话。
2、我知道了()月()日是教师节。
3、填一填。
一片片()
一首首()
一张张()
4、照样子,写句子。
例:枫叶就像我小小的手掌。
5、读了这篇短文,我知道了()。
A、小作者喜欢做贺卡
B、小作者喜爱枫叶,更爱老师
三、口语交际。
二年一班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜二年二班夺得冠军,二年二班的同学们心中有些不服,这时,同学们心里想:
但是我们要学会看到别人的优点,称赞别人。二年二班的同学们应该真诚地
对二年一班的同学们说:“()”
四、写话。
在即将结束的这一学期里,你一定有很多心里话想对老师说吧?那就拿起笔,把你想对老师说的心里话写下来吧!
二年级语文期中测试卷
亲爱的同学们,经过半个学期愉快的学习生活,你一定有不少收获,就请用下面这份检测题来挑战自己吧!下面大家一起来试做下二年级语文期中测试卷吧。
一、一锤定音。(给加点的字选择正确的读音,在下面画)(3分)
威武(wēn wēi) 揪掉(jiū qiū) 蔬菜(shū sū)
蒲公英(p? b?) 演奏(z?u zh?u) 白鲸(jīnɡ jīn)
二、看拼音写词语。(10分)
jiānɡ jūn ch?nɡ fēnɡ p? l?nɡ sh? xi zh?o hu?n zāo ɡāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī ɡ? zh? ch? bǎnɡ d?o qi?n hu?n xiǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、在正确的音节下画上。(4分)
①(jiǎ ji?)如明天放三天(ji? jiǎ),我将出去旅游。
②我们来到茂盛(sh?ng ch?ng)的桃林里,看着清清的河水,忍不住每人 盛(sh?ng ch?ng)了一碗水喝。
③我尽(jǐn j?n)量满足对方,可还不愿意。于是,我气冲冲(chōng ch?ng)地冲(chōng ch?ng)着对方喊。
④?神七?宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上成功着(zh?o zh?o)陆。
四、选字填空。(6分)
拔 拨 ( )苗助长 ( )电话 ( )草 ( )动
报 抱 ( )怨 怀 ( ) ( )答 ( )纸
至 致 专心( )志 别( ) ( )今 ( )于
坐 座 ( )落 入( ) ( )位 一( )
五、词语巧搭配。(6分)
鲜嫩嫩的( ) 毛茸茸的( ) 雾蒙蒙的( )
金灿灿的( ) 火辣辣的( ) 水灵灵的( )
六、词语巧积累。(补充词语)(4分)
乘( )破() 一( )正() 掩耳()()
引( )注() ( )()充数 装()作()
七、对号入座。(选词填空)(8分)
愿望 失望 希望
①我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。
②姐姐想当人民教师的( )终于实现了。
③遇到困难时大家不能( ),应当增强信心去战胜它。
清静 安静 平静 寂静
①妈妈为图( ),独自到乡下去了。
②湖面立刻恢复了( )。
③林间小道在清晨是十分( )的。
④?请大家( )!?他大声喊道。
八、啄木鸟医生治病。(3分)
①放学了,校园里非常平静。
②晚会上,表演了精彩的节目。
③他吃过早饭,立刻急忙走出家门。
九、根据意思在括号内写词语。(3分)
①比喻自己欺骗自己。 ( )
②比喻没有真实本领的人冒充行家来凑数,也比喻以次充好或以充真。 ( )
③比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。( )
十、添枝加叶。(10分)
1、把下面的句子补充完整。
(1)天下兴亡
(2)风声、雨声、读书声
家事、国家、天下事,
2、按要求写句子。
(1)路被施工队修好了。
改成?把?字句:
(2)南海是一个美丽的地方。
改成反问句:
十一、课内知识大回放(6分)
本学期的学习,我已收获了很多,我认识了热爱祖国的( )知道( )喜欢听音乐,( )的花瓣傍晚合拢,会默写白居易的《鸟》后两句:( )记住了描写夏天景色的诗句( )。知道了江南水乡的早晨是( )、( )、( )。积累了和鸟有关的成语( )、( )。
十二、阅读理解
风筝和线
风筝飞上了天空,低头一看,房屋和树林全在自己的脚底下,觉得很了不起,便对我说:?哈哈,世界只有我最高了。?
忽然 来了一架飞机 风筝对线说 都怪你牵住我的.脖子不放 要不 我肯定比飞机飞得还高
要不是我牵住你 你只能躺在地上 线对风筝说 风筝不以为然
一阵风吹来,风筝拼命地往上蹿。正当蹿的起劲时,线断了,风筝想乘机追上飞机,可是身不得已,飘飘悠悠地跌落在地上。
风筝这才明白。
1、给短文缺少标点地方加标点。(3分)
2、给加点字注拼音。(2分)
蹿( ) 乘机( ) 跌落( ) 觉得( )
3、下面三句话,哪一句放在文章结尾你认为最合适,请在括号里打(2分)
①不听别人的劝告是不对的。( )
②自高自大,把自己估计的太高,必然要失败的。( )
③只有谦虚,才会进步。 ( )
(二)课外阅读
乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:?要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。? 乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、本文共有几个自然段?( )(1分)
2、百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:( )(2分)
A、百灵鸟天生有副好嗓子。 B、百灵鸟每天坚持早起。
C、不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习唱歌。
3、给短文拟个题目 ( 2分 )
4、读了短文,你知道乌鸦本想达到什么目的吗?(2分)
_______________________________________________________________
5、读了寓言,你明白了什么道理?用自己的话说一下。(3分)
十三、习作小练笔。(20分)
同学们,动物是人类的好朋友。大家一定很熟悉小动物,有的甚至还养过小动物吧,爱动物,保护动物从你我做起,请大家赶快写一写和动物有关的文章吧!
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