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乐于助人的同学作文_乐于助人的同学作文600字

ysladmin 2024-05-18 人已围观

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乐于助人的同学作文_乐于助人的同学作文600字

       今天,我将与大家共同探讨乐于助人的同学作文的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.高一乐于助人的作文800字

2.小学三年级乐于助人的同学作文300字

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乐于助人的同学作文_乐于助人的同学作文600字

高一乐于助人的作文800字

        老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。下面给大家分享一些高一乐于助人的 作文 800字,希望对大家有帮助。

        高一乐于助人的作文800字1

        我们一生中会结交许许多多的朋友,有的能影响我们的 兴趣 爱好 或性格,有的会使我们感触良多。而我在小学时的一个朋友就令我对他十分地感动与敬佩。

        他长得不高,学习成绩很好,一双眼睛炯炯有神,但平时不太爱说话。我们平时都叫他“胡哥”。但正是这么一个看似沉默寡言的人令我感动与敬佩。

        记得有一次,天灰蒙蒙的,似乎把人的好心情都带走了。下课时我们班的一位同学叫我去比赛跑步,于是我加入了他们,可是还差一个人。此时只有胡哥是在学习,没有跟其他人一起玩。我们就软磨硬泡地让他成功加入了我们。来到跑道,大家各就各位,随着旁边同学的倒计时结束,我们便向前冲刺。逐渐地我成为了第二名,而胡哥则在我前面,于是我尽全力跑想要赶超他,可没想到摔倒了。眼看着胡哥即将跑到终点赢得胜利,可他回头看见我摔倒立刻掉头跑了过来。跑到我身边,将我的裤腿卷了起来,露出我膝盖受伤的那一块地方,已经破皮流了血。赶忙问我:“痛不痛?要不要我扶你去医务室?”我摇了摇头,但他坚持要帮我,将我扶了起来后,慢慢地扶我走到医务室。来到医务室,他跟老师说明了情况,老师便帮我涂了药在膝盖上。然后胡哥便坐在我身边,不断查看我的伤口。我问胡哥:“为什么你要放弃比赛,你明明可以赢的。”他笑着回答我说:“比赛哪有朋友重要啊。”那个笑容,在我眼里就像是春天里一阵凉爽的清风,夏天里一眼甘甜的泉水,秋天里一个美味的果实,冬天里一束温暖的阳光。“走吧,我扶你回教室”他说。说完便把我扶了起来。走到操场,天空变得晴朗了起来,一束温暖的阳光照在我的身上,令我明白:朋友的关心就像这阳光一样能温暖全身。

        他不仅乐于助人,而且爱学习。

        记得有一个中午,大家都吃完了饭。有的在外面的走廊上与同学嬉戏打闹,有的被老师叫去喝茶,有的在操场上面散步。没几个人呆在教室里。而胡哥却在教室里安静地学习,似乎不管教室外有多么吵闹都不会打扰到他。他十分认真,学习效率很快,没过多久一张卷子就完成了。此时我坐在自己的座位上十分无聊,于是来到他身边问他:“要不要一起去玩?”他的手没有停下来,继续做着题,似乎我的提问并不能打断他的学习思路。又一道题完成后,他冷漠地回答我说:“不行,我得继续学习。”“为什么?你几乎不跟我们玩,你不会感到无聊吗?”我有些烦躁地说。他停下手中的笔,抬头望着我,严肃地说:“跟朋友玩,什么时候都可以,但是一旦耽误了学习,就得花很多的时间弥补回来,我是想把学习任务完成了再跟你们玩。”说完便又开始埋头苦干。听到这句话,我心想:“原来我之前都错怪他了,他是想先学习再与我们玩,我要向他多多学习。”这件事之后我对他十分敬佩,因为他能够抵挡住去外面玩的诱惑努力学习。而我们也经常一起学习,有不懂的问题就问对方。

        尽管我们现在不能再见面,但是他爱学习且乐于助人的精神令我感动,敬佩。

        你乐于助人的样子真美!

        高一乐于助人的作文800字2

        “尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

        “咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

        有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

        放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

        这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

        高一乐于助人的作文800字3

        同学是一个温暖的字眼。说起同学,我便不由自主的想到了她。

        她是一个乐于助人的好女孩!

        看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子,总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。

        春天如果没有花儿将会孤独;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光,将会使人憔悴;冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她,让我摆脱了这种可怕的感受。

        那是一个周末,我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时,突然一种凄凉,撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了,而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近,那声音清晰得有些刺耳。放眼望去,一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们,希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼,手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛,可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐,可另一位同学拉住了她说:“我们快走吧!就不要掺和了,他可能是个骗子。”她没有顾那么多,甩开同学的手径直向前跑去,大家看着她担心的模样,纷纷跑上前去帮忙。

        她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处,蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟:“弟弟,没事的。有姐姐在,不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签,一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理,小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

        夕阳西下,我望着她脸颊上源源不断的汗水;望着她拖着疲惫的身影远去;望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间,我的心灵被震撼了,心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。

        高一乐于助人的作文800字4

        我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、 文化 。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。

        我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。

        我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”

        我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来……就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。

        回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。

        “赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?

        高一乐于助人的作文800字5

        平常和蔼、慈祥的爷爷,原来也有这样一面——他曾担任村支书,一直秉承着兢兢业业,毫不怠慢的处事态度;在任期间十年如一日,扶持村中一户贫困的四口之家;为村民排忧解难,总先考虑他人,再考虑自己。爷爷令我钦佩。而当我谈及这些时,爷爷却是一笑带过。他认为这些往事不值得被提起,但是一张满是皱纹的脸上却总能被发现一痕痕冲淡了的自豪与欣慰。

        爷爷四十六岁那年,担任了村干部。因积极的处事态度和乐于助人的精神。在很短的时间内,他成为村民们心中公认的模范。他开始担任村支书一职。几年来,得到无数村民的好评。在工作上、是在生活里爷爷无私付出的品质深深的印在了他人的的心中。直到爷爷退了休,每年都仍还有村民来登门 拜访 。记得前几年,有一个场景一直令我难忘:爷爷退休好久了,打退休后,就搬来了厦门。前年爷爷回了趟老家。就在 除夕 夜那天,一个佝偻的老人手拎着一筐蛋,拄着拐就找上了爷爷的家门。那天,外面雪挺大的,老人穿的挺单薄。一见着爷爷,便急忙轻轻地放下那一筐满当当的蛋,一把握住爷爷的手,连忙道谢。爷爷愣了。再看这老人,却已眼泛泪花。后来才知道,原来老人是曾经爷爷重点扶持过的贫困家庭里的其中一员,在全体干部的帮助下,老人一家现在已经有了自己的劳动收入,并且已经可以达到丰衣足食。老人本想找个机会向爷爷道谢,可得知爷爷已辞职,并离开了村子。老人这份感恩的心就一直留存至此刻。

        从那时起,我才深深地感受到一道标杆就竖立在了我们的心中,爷爷从祖宗那传承了这份美好。我也暗下决心,乐于助人的品质将在血脉里不断流淌、传承,将由我来传承。

        爷爷的经历令我惊叹。多少年来在我心目中,他只是一位和蔼细心,善于逗孙女开心的爷爷。我殊不知,爷爷的品质与智慧是值得家人们受用一生的宝藏。

        “懂得付出、学会帮助需要的人。”这是爷爷最爱唠叨的一句话,前前后后只有十二字,却早已刻在我的心里。我同样也意识到这区区十二个字包含的是付家一脉的智慧、一族人的结晶。它会在我的血液里继续流淌,在我的生命中不断传承,这是付家人应有的品质。更是值得被赞颂和推广的十二字家训。

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小学三年级乐于助人的同学作文300字

        #高考励志# 导语助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。乐于助人作文400字精选8篇由 分享,欢迎阅读。

       乐于助人作文400字

        王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

        清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

        我很高兴这个清晨,他帮助了我。

        乐于助人作文400字

        乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

        有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。

        这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,老师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感谢的话。

        上课了,老师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,老师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

        从这件事中,我悟出了一个道理:帮助别人快乐的是自己。

        乐于助人作文400字

        今天早上,我起晚了,匆匆洗漱了以后,就赶紧来到学校。

        等我气喘吁吁的坐在班上的时候,上课听声就打响了。第一节是语文课,我赶紧从书包里找语文书,可是不知道为什么,我翻遍了整个书包,也没有找到,难道是丢在路上了?

        正当我百思不得其解的时候,同学轻轻地把自己的书推到我们桌子中间,细声细气的说:“你别找了,老师已经来了,我们看一本书好了。”我看着同桌真挚的眼神,心里十分的感动。

        同桌那种乐于助人的行为深深地打动了我,以后我也要在别人学要帮助的时候,及时伸出援助之手,帮助别人解决燃眉之急。

       乐于助人作文400字

        下午放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎么没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"

        我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?

        于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎么可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!

        我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。

        快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不知道奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。

        奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮助她不是很好吗?"

        我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。后来,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。

        是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的美好品质,让我永远敬佩。

        5.乐于助人作文400字

        叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自己的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自己的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。

        走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我赶紧问她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一起回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一起慢慢的向家的方向走去。

        快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自己的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感谢我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。

        乐于助人作文400字

        我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。

        有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。

        第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!

        还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。

        你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫刘洋。

       乐于助人作文400字

        动物村里住着一只名叫粉蹦蹦的小兔子,它机灵活泼,乐于助人,是个可爱的小家伙。

        一天,粉蹦蹦出去散步,它看见不远处的玉米地旁边,它的好朋友----兔子黄跳跳正在吃力地推着沉甸甸的玉米推车,于是走上前,问道:“黄跳跳,我能帮你推车吗?”“太谢谢你了!”黄跳跳感激地说,“我们一起来推车吧!”于是,粉蹦蹦便和黄跳跳一起推车去了。推到了目的地,突然,它们听到一声尖叫,一个火红色的东西从树上滚了下来,仔细一看,是小松鼠绒绒。原来,它在树枝上玩耍,一下没有站稳,“咚”地一声重重地摔到了地上。粉蹦蹦连忙跳过来,问道:“你哪里受伤了?”“我的腿受伤了。”绒绒说。“我来帮你包扎伤口吧!”“粉蹦蹦,谢谢你!”粉蹦蹦开始帮绒绒包扎伤口。刚包好伤口,又看见蝴蝶花花吃力地推着装着十多只自己的孩子----大青虫的车,去送它们上动物学校。粉蹦蹦看到了,说道:“花花,我来帮你送它们上学吧!”“太好了,谢谢你了!”

        一天,雨下了一夜,洪水如猛兽般从小溪里冲出来,把粉蹦蹦的家冲垮了。正在粉蹦蹦苦恼的时候,黄跳跳来了,它拉着一车木材,对粉蹦蹦说:“粉蹦蹦,我来给你送木材,我们一起盖房子吧!”绒绒来了,它把木材像搭积木一样搭了起来,说:“粉蹦蹦,我来帮你造房子。”蝴蝶花花的宝宝----大青虫都变成小蝴蝶了,它们也飞过来帮着盖房子,它们每人都叼着一朵鲜花,这些花加起来有整整一束呢!它们把鲜花放在房子的周围,说:“粉蹦蹦,我们来帮你装饰新房子!”

        在朋友们的帮助下,新房子终于造好了。小伙伴们围着新房子又唱又跳,大家都开心极了!动物村的居民们都懂得了一个道理:你帮助别人,也会得到别人的帮助!

        乐于助人作文400字

        每个人都有自己的性格特点:调皮捣蛋、机灵乖巧,执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午,我游走在街上。忽然天气乌云密布,下起了倾盆大雨,谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中,我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人,雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞,向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞,我将雨伞递给老人,他坐在那儿,慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了,眼泪如一条断了的珍珠项链,一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来,怎么止也停不下来。

        那位老人抬起了头,皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情,他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里,看出了他的悲惨命运,我知道,他是一个乞丐,被人鄙视的乞讨者,不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩,我把雨伞撑开,遮在他头上。老人接过雨,我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌,他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人,我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐,我也为我自己自豪。

一篇作文(我和好朋友的故事)好朋友是乐于助人

       

        1.小学三年级乐于助人的同学作文300字

       杨xx是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

        记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

        你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

        2.小学三年级乐于助人的同学作文300字

       “立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵xx。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。

        他身上有许多值得我学习的地方,热爱学习,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的座位,我已经满头大汗,赵xx看见我满脸是汗,不假思索的把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学习,学会关心同学。

        怎么样,我的同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。

        3.小学三年级乐于助人的同学作文300字

       我的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她的优点还是爱帮助别人。

        记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”

        这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。

        4.小学三年级乐于助人的同学作文300字

       我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

        他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

        他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

        他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

        黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

        5.小学三年级乐于助人的同学作文300字

       我有一个朋友,长着一头乌黑发亮的头发,像一把扇子的耳朵,一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫,还有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋,她乐于助人。

        我的好朋友是怎么乐于助人的呢?让我来告诉你吧。

        一天我到她家去玩捉迷藏,忽然听见小孩子的哭声,我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了,摔得鲜血直流,我对我的好朋友赵炫棋说:“走,我们继续玩去。”而赵炫棋却说:“你先去吧,我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱,再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎,那位受伤的小朋友虽然很痛,但是她还是忍着。

        在赵炫棋的帮助下,最后,那位小朋友勇敢地站起来,一拐一拐地走回家。

        我以后要像赵炫棋学习,做乐于助人的优秀小朋友!

乐于助人的同学作文优秀范文8篇

       第1篇:乐于助人的好朋友

       我有一个非常要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

       有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!

       还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

       同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

       第2篇:乐于助人的好朋友

       一个非常要好的朋友,名叫唐宏娥,她性格开朗,学习成绩在我们班一直名列前茅。她还很乐于助人。

       有一次我在操场上摔了一跤,她看见了马上跑过,从口袋里拿出纸小心翼翼的给我擦这伤口,擦了后带我到医务室去擦了药,我连忙道谢,她说没事的,这是我们少先队员以该做得事情啊。

       --150字

       第3篇:我的好朋友

       我有一个好朋友,她和我是同龄人。只比我大5天,却处处让着我,一直都宽宏大量。她就是我的好朋友:王彦舒。

       她长着宝石般的黑色大眼睛,再往上看,还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她,保证会说你真是一位漂亮的美少女。

       虽然我的性格是活泼开郎,而她的性格是内向。但我们俩处的很好,因为她一直让着我,什么事都说听你的。

       说到认识她这事,也算是一场巧遇吧!因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎么难。可她偏偏就转到了我们班。

       在上体育课时,大家都问你叫什么名字?可她胆小不敢说。那时,别人叫她“无名小卒”等别人都离开时,我说:“别害怕,你可以告诉我你叫什么名字吗?”她见我这样说,就回答:“我叫王彦舒。”

       渐渐地,我们俩成为了好朋友。有一次,我问她:“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个?”

       她回答:“24个。”我捧腹大笑,因为她是知道答案的。直到后来我才知道她是为了让我开心。

       原来,王彦舒又要转学了。要转到新区四完小,我们不能在一起玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么?

       我的好朋友说给你们了,你们也说说吧!

       --500字

       第4篇:一个乐于助人的人

       我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

       有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

       就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

       你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

       --500字

       第5篇:

       朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量,没有朋友的人是不会快乐的,犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触,一面之缘且不知道她的名字,我不知道那样样算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆,永远也挥散不去。

       记得那年春天,正值烟雨蒙蒙的季节,我打了把小伞走在上学的路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来,她的头发湿漉漉的,雨水顺着脸颊流了下来,脸冷得通红,急促地呼着气,我惊异地望着她,她上气不接下气地说:“大姐姐,我……今天忘了带伞,可……可以跟你一起共伞吗?”“好吧!”我嘴上虽然答应了,可心里一万个不愿意:“这伞本来就小,现在再加上一个你,那我岂不要淋雨?哼,没那么便宜。”于是,我将伞将我这边挪了挪,绵绵的春雨落在了她身上,她抬头看了看我,并没有说什么,那么安然,而我却显得不知所措。走了一段路,拐弯时,一脚没站稳,打了个趔趄,险些摔倒,但是干净的裤角却弄坏了一大块,我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢,递给我说:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄坏了你的手绢,你妈妈会骂你的。”“不会,不会,妈妈常常教育我,助人为乐才是好孩子呢!”于是,她干脆蹲下来,帮我擦了起来,我便乘机问她:“今天下雨,你为什么不带伞?”“没有,是因为我看见邻居大哥哥没带伞,他上中学路途远,我把伞借给他了!”“啊?!”听了她的话,感觉有点惊讶,没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,却是如此自私,在她面前,我显得多么渺小……

       经过这件事,我改变了许多,从那以后,我懂得:“助人为快乐之本,帮助他人,等于给自己快乐。”在这里,我还是要感激地说上一声:“谢谢你,我的朋友!”

小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。下面一起随我来欣赏关于?乐于助人的同学?的 作文 吧。

        乐于助人的同学作文优秀 范文 1:

        有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:?老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!?梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:?没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!?听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:?不会有事的,老爷爷,我顺路!?说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

        还有一次 重阳节 ,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了 唱歌 、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:?您回去吧,我有时间一定会再来陪您!?

        同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

        乐于助人的同学作文优秀范文2:

        我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。

        卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

        他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问?谁愿意留下来打扫教室呀?他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答?他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的?小山?送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

        我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

        有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

       我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

        乐于助人的同学作文优秀范文3:

        她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是?乐于助人!

        我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

        我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,?喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。?我慢慢的说。?什么事,是作文吗?鲁佳欣说。我太高兴了连忙说?知我者,老鲁也!?我不知道作文怎么写。?你写什么。?我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。?我太感谢你了。?你的作业做完了吗还没有?我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

        她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁佳欣。

        乐于助人的同学作文优秀范文4:

        如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的?小雷锋?。

        她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

        她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

        有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

        看!她就是?小雷锋陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。

       乐于助人的同学作文优秀范文5:

        哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

        一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

        我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

        我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:?我这道题做出来了,我给你看一下吧!?我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,?啊,原来是这么做的。?他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

        还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

        你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

        乐于助人的同学作文优秀范文6:

        在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

        有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:?别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。?大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:?我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。?知道了,谢谢你!?正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

        上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

        一下课,我就走过去问他:?你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!?我被他的话感动了,说:?你真是一位乐于助人的学生啊!?

         故事 结束了,你一定会问 文章 中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。

        乐于助人的同学作文优秀范文7:

        我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人?其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

        那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢 足球 、打 篮球 ;有的在打 排球 ;还有的在跑步、 跳高 、 跳远 ?我和钟可茹等一些同学在跑步。

        ?哎哟?,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

        她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

        她是一个很好的同学。

        乐于助人的同学作文优秀范文8:

        她,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,乌黑发亮的长头发......长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

        她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实她是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。

        记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到书,这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂的狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时,同桌好想看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:?我们是好朋友嘛,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书现在正好,我的借你看,我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

        经过这次之后,我们的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不离的好朋友,因为我们有共同的理想,共同的梦,共同沐浴在阳光下,共同飞翔在蓝天白云下,我坚信,在与她每日的欢歌笑语中,早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜,因为我们的心是两颗没有虚伪,功利,只有两颗纯洁的心。

        她,就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。

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三年级乐于助人的作文五篇

        1.小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我的特点就是乐于助人。

        记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

        还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

        小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

        2.小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身躯蕴含着帮助别人的自信;大大的眼睛中有着对美好的坚定,她是我的好朋友,是我永远的好伙伴。

        那是一个暑假的上午,我和xx各带着自己的零花钱去买文具盒。快走到文具店门口的时候,看见眼前有一位叔叔把一位正在乞讨的老奶奶推倒了,可能是推的太用力,老奶奶疼得直咧嘴,而那个叔叔却快步离开了。

        我和xx疾步走上前,询问老奶奶怎么了。老奶奶说出的话中只依稀能辨出几个字:“饿……饿。”xx皱了皱眉,就要往附近的蛋糕店走,我忙拉住xx,说:“老奶奶虽然饿,可你如果买了吃的,你的文具盒……。”xx则阳光地笑了笑,坚定的对我说:“不怕,老奶奶东西是一定要吃的,我买文具盒的事可以再缓一缓。”说罢,跑进了蛋糕店。出来的时候,她手里提着一袋吐司,她把吐司给了老奶奶,连剩下的钱也一并给了她。

        走的时候,我看了看xx,她仍旧是高高的鼻梁,大大的眼睛,只是小小的脸颊中多了一丝助人为乐后的轻松和心情的愉悦。我看了看自己手中的文具盒,觉得沉甸甸的,不知为什么的,我的心里也沉甸甸的,不像xx有着全身心的轻松。

        xx乐于助人的信心将伴她成长,她乐于助人的心态也给我上了一课。xx,她会是我永远的好伙伴。

        3.小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

        记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

        我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

        在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

        终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

        许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

        4.小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       在这几年的光景里,我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学,她也是我的的朋友。

        有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。

        中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

        就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。考试那天,当我流利的把它吹完时,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望时间在此停顿……

        5.小学生乐于助人的小伙伴作文500字

       自打上小学起,我就认识了丁颖。我俩整天黏在一起,如胶似漆,要好的不得了。

        有一次,我们正在假山上玩,突然,我脚下一滑,“扑通”一声,整个人就摔倒在水泥浇的石头上面,擦了两个很深的伤口,引起钻心的剧痛。

        丁颖听到了响声,回头一看,焦急地问:“你怎么样?能走吗?还行吗?”说完便急匆匆地跑到我身边,扶起我,让我在一块相对平坦的石头上坐下来,自己则奔到水龙边,用手捧水,帮我清理伤口。但是,鲜血从伤口汩汩流出,我痛地挤出了眼泪,嘴里不停地呻 吟,心想:完了,丁颖也肯定没有办法。

        过了一会,血似乎不再流了,丁颖忽然跑出了假山,马上又回来了,手里拿着创口贴。原来,她是用自己仅剩的五元零花钱买的。丁颖细心地为我贴上,甜甜地笑了。我心里,有说不出的感动和说不出的内疚……

        事后,我一定要把钱还给丁颖,虽然这五元钱是多么的微不足道。丁颖推辞了。妈妈问她为什么,她自豪地回答:“我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神!”丁颖,你,就是一个“活雷锋”呀!

写乐于助人的同学作文300字

        篇一三年级乐于助人的作文

       我有一个好的朋友叫——刘栋,他是一个乐于助人的人,在三年级的时候被我们班上的同学评为“小雷锋”。

        记得有一次我和刘栋准备上新华书店去看书,看见一个老太太在过马路,我大踏步地向前走了,只见刘栋跑过去扶着老太太一步一步地过马路,你们说:“刘栋是不是一个乐于助人的人”。

        还有一次,那天狂风暴雨尽情肆虐,我在班里等妈妈来接我,可是怎么等也不见妈妈来,刘栋对我说:“走吧,我送你回家”。我说:“好”。可是我发现刘栋带的只是一把小雨伞,只是走在路上我完全没有淋湿,到了我们家我发现刘栋的右半部已经淋湿了。我让刘栋到家里喝杯热水,他说:“不用了,我需要赶快回家,不然我妈妈该着急了。”说完刘栋便走了。

        还有一次,我和刘栋要上商店买东西,只见有一个大约4、5岁的小妹妹在哭泣,我们问她怎么了,她说:“我和妈妈上商店买东西,可是一转眼妈妈就不见了。”听完小妹妹说完。刘栋对我说,我们帮这个小女孩找到妈妈好不好?我不加思索地说:“好”。我们根据小妹妹说出的地方我们一家一家地寻找,不一会就找到了小妹妹的家了,可真是皇天不负有心人,小妹妹的妈妈很高兴,请我们到家里吃饭,以便对我们的谢意,我们拒绝了。

        记得还有一次,在学校里的们自行车的链条断了,刘栋二话不说就把他的自行车推过来对我说:“王玉强,你骑我的车子,我放学回家正好路过修车子的小摊,所以车子我替你修,说完他便推着我的车子走了,到了第二天他把我的车子骑了过来,对我说:”你的车子修好了“。我谢谢他,又把修车子的钱给了他,他没要,说:“我们还是不是哥们,不就是几块钱吗?不要了”。然后就走了。

        听了我的介绍,我想你们也一定认为刘栋是一个乐于助人的一个人吧!我们要学习刘栋乐于助人的高尚品质。

        篇二三年级乐于助人的作文

       我叫廖铠岚,今年9岁,读实验小学三(5)班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

        有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的.东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

        我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

        我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

        篇三三年级乐于助人的作文

       欣欣是一个乐于助人的孩子,无论他走到哪里,只要看见需要帮助的人,都尽自己的能力来帮助别人。

        有一天,欣欣的邻居王奶奶生病了,没有人照顾她,欣欣知道后,就到王奶奶家,给他端茶倒水,说。“王奶奶,您睡一觉就好了。”王奶奶激动地说。“欣欣,你真是一个助人为乐的好孩子。”

        欣欣经常帮助班干部做事。有一次,班里发作业本,班干部忙都忙不过来,欣欣主动找老师说。“老师我想帮班干部发作业本。”老师一听,脸上露出了满意的笑容,说。“欣欣你真是个好孩子,你抱一些作业去发吧。”在欣欣热情的帮助下,作业本全都发到了同学们手里。

        放学了,天上乌云密布,下起了倾盆大雨,欣欣打着伞,向车站走去,他走着走着,看见小明用书包顶在头上。欣欣说。“小明过来和我打一把伞吧。”小明说。“谢谢你,欣欣。”他们一起上了公交车。这时,一位老爷爷走了上来,手里杵着一根拐杖,欣欣赶快把座位让给老爷爷。爷爷高兴地说。“孩子,谢谢你。”

        欣欣真是一个乐于助人的好孩子,我们应该向他学习,帮助别人,快乐自己。

        篇四三年级乐于助人的作文

       我有一位乐于助人的同学,他有着不高不矮的身材,一双炯炯有神的眼睛,就像时刻告诉你,要认真细心,不能马虎。

        记得有一次早晨,我马马虎虎收拾好书包就去学校了。在路上,觉得好像有东西没有带,但是一看表,快迟到了,就跑去学校了。到了学校一看,别人的脖子上都戴着红领巾,就我没带,没带是要抄十篇文章的,这时我心里想这次死定了,不但会被老师罚,妈妈也会收拾我的,我急的差点哭了,这时我的好同学看见我着急的样子,立刻问我怎么了,我把事情告诉了他,他借不了我,他立刻风风火火地赶到保安室借红领巾,他费尽心思,竭尽全力,终于找到了一条红领巾,递给我,我当时感动得又哭又笑,他笑着对我说;“以后做事细心一点。”

        我的同学是不是很好,我真为我有一个这样的同学感到骄傲,他的眼神就像时刻提醒着我,要认真不要马虎。

        篇五三年级乐于助人的作文

       有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?”我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

        记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

        俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

        这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学习。

       写乐于助人的同学作文300字 篇1

        人为乐的同学作文三:助人为乐的同学(412字)

        在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

        记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

        还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

        她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

写乐于助人的同学作文300字 篇2

        我有一个好同学,她叫廉紫月。她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。

        廉紫月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。

        星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,廉紫月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,廉紫月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小同学。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。

        廉紫月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸廉紫月,我们都笑了。

        这就是我的同学——廉紫月,一个助人为乐的人!

写乐于助人的同学作文300字 篇3

        在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王xx。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

        一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王潇艺冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

        还有一次,我放学没带雨伞,王潇艺看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

        王潇艺是我的幼儿园同学,我也为遇上她这个同学而感到骄傲,我们要向她学习,乐于助人!

写乐于助人的同学作文300字 篇4

        我有一个同学,她有着一双不是很大的'眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。

        阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。

        有一次,阮xx,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。

        啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

写乐于助人的同学作文300字 篇5

        他,不胖也不瘦。满头苍苍的白发 ,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,这就是乐于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美,实用。有一次,我和他一起去山下的超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了,张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见,立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道:“张大姐,你家的这个桌子坏了,我帮你再做一个吧,下个星期一来取吧!”“啥?真的?那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了,他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说:“张大姐做的不错吧!来试试。”“是不错,来这50元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道:“张大姐,你怎么还付钱啊?不是跟你说过吗。你要再给钱,我就不给你桌子了。”

        张大妈 只好无可奈何地走了。 此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊! 他就是我的外公,一个乐于助人的人,帮助过如天上星星般的人,我一定要学习外公乐于助人的高贵品质,去奉献他人。

       好了,今天关于“乐于助人的同学作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“乐于助人的同学作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。