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惜别的作文200字左右六年级_惜别的作文200字左右六年级
ysladmin 2024-05-19 人已围观
简介惜别的作文200字左右六年级_惜别的作文200字左右六年级 好的,现在我来为大家谈一谈惜别的作文200字左右六年级的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于惜别的作文200字左右六年级的话题,我们开始说说吧。1.朋友离别的环境描写作文200字2.
好的,现在我来为大家谈一谈惜别的作文200字左右六年级的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于惜别的作文200字左右六年级的话题,我们开始说说吧。
1.朋友离别的环境描写作文200字
2.与人惜别的经历写作文
3.告别小学六年级毕业生作文
朋友离别的环境描写作文200字
1. 与朋友分别的作文200字
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。
六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属XX了。
提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。XX个子中等。
小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。
XX是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。
而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。
她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。
同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。
下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,XX走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“XXX,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了XX的为人。
是呀!我要继续努力,做一个生活的强者! XX,我为有你这样的朋友而自豪。
2. 关于人物、环境描写的作文三月的一个早晨,我背着相机,踏着薄薄的晨雾,迎着习习的晨风,来到渠河岸边,渴望捕捉一幅春晨美景。
从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上摇荡,也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的渠水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旌。我不禁注目一望,那渠河两岸的地坳山冈,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。
阳春三月,正是桃花盛开的季节。此时,除鹅黄纤嫩的小草,星星点点,偶尔出现在路边坝下外,就是缀满田埂、笑遍山冈的桃花。
人物的不好写
3. 和朋友离别时的情景100到200字左右站着一对将要离别的情侣,手紧握着手一幅依依不舍的样子. 女:“我就要走了.”说着眼里泛起了点点泪水. 男:“别这样,傻丫头,又不是生死离别.” 女的于是就流下了眼泪:“我舍不得你.”说着抱住了对方,泪水就此哗哗地流了下来. “丫头,别这样,这么多人看着呢.” 但是那女的并不理睬对方的话,依旧哗啦啦地流着泪水. “丫头,你把我的衬杉弄湿了.”男的轻轻地说. 这时女的才止住了泪水. 男的从口袋里取出了一包纸巾说:“好啦,其实我也很舍不得你,但是没办法.” “嗯.”女的放开了男的,拿过了纸巾擦眼泪,两个人面对面地站着,相互看着对方,都不说话,意境跟柳永诗中的:两眼相看泪别,竟无语凝噎,差不多. “我就要走了,你没什么话要跟我说吗.”女的终于忍不住开口. “没有.”男的说,“但是我有一样东西要送给你.”说着从口袋里拿出了一只方方的盒子. “这个,送你的.” “什么来的.”女的问道,由于刚哭过,所以说话有点干. “你打开看看.” 女的轻轻地打开,一条闪烁着光芒的项链出现在了眼前,价格一定不菲. “谁叫你买那么贵的东西的?”女的嗔怪,其实心里却满心的欢喜,难道不是吗,这可是她梦寐以求的东西啊. “喜欢吗.”男的并不回答女的问题. “喜欢.” “只要你喜欢,无论多贵我都会为你买.”男的温柔地说. “你真好.”女的说着又抱住了男的. “好啦,丫头快要检票了,你同事还在等着你呢.” “那我走了.”女的依依不舍挪动了脚步. “嗯,——等一下,我给你买瓶水.”男的忽然想起什么对女的说道. “不用了,飞机上有水.” 但男的已经跑去买水了,不一会又跑了回来:“给.” “飞上有水.”女的接了过来,重复刚才的话. “那只是代表飞机的,这个才的代表我的.”男的说指着刚买回来交给女的那判若瓶矿泉水说.“快一口吧,刚才哭了那久,喉咙干了吧.” 不知怎的那女的又要落泪了,但及时被男的阻止住了:“丫头,说好别哭的,怎么又要哭了.” “没有,没有,谁说我哭的.”女的欢笑起来:“你看没有吧.” “请乘坐八点三十分航班的乘客检票进站.”这时候售标厅里的那个喇叭又响了起来,打破了刚才那份浪漫的愁绪. “那我走了.”女的依然依依不舍,然后是挥手作别. 猜一下,上面写的那两个人会是谁,如果猜是我跟安静,那你就大错特错了. “真受不了,不就是离别吗.”我看着他们喃喃地说. “说什么呢你,人家那是恋恋不舍,你懂吗.” “我、、、、、.”我想说的是,我不懂,如果你也像你的女同事那样有离别时对我搂搂抱抱,哭哭啼啼的,我也一定会像那个男的一样,变戏法般变出一条银光闪闪的项链,不,应该是金光闪闪的金项链,那时候说不定我就懂了. “安静,真不好意思,让你们久等了.”安静的那位女同事走过来说. “没关系,我们走吧.”安静说着将她手中抱着的大熊猫扔给了我,我两只手只好左揽右抱着两只熊猫,如果是两个美女就好了,我 *** 地想.安静则牵了她女同事的手走到了检票处排队.。
4. 离别的作文200字左右小刚要走了,我紧紧地握住他的手,眼睛里闪耀的泪珠不禁流了下来,我用衣袖擦了擦眼角,拍了拍他的肩膀:“你以前送我的玩具,我会一直珍惜的。
我不后悔认识你,你教会我真诚、勇敢、善良,我要感谢你。如今,你要走了,但我们还是好朋友,以前我一起罚站、一起踢足球、一起吃好吃的、一起帮老师打扫卫生,从来都是任劳任怨的。要是你走了,我还能找到像你这样的朋友吗?以后你一定要记住我这个好朋友!”说完,一阵风吹来,花儿举起散发光彩的双手,向我们说:“你们要打起精神!”小草点点头:“每个人的一生都要经历很多次挫折与离别。”最后,小刚依依不舍地走了。
5. 有关于动人的离别的作文200字离别意味着并不全都是悲伤。
离别,能拾起点点滴滴的记忆,开始新生活。然而把这一份思念带入新生活中,惦记着,挂念着。孤寂时。拿出老照片。看着,摸着,揣在怀里。再回想我们过去拿段美好时光:在操场上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看着那湛蓝的天空,指着说,那是我的梦想。我们各自挥洒青春的汗水,黄昏时共赏余晖彩霞。累了,躺在草地上,我们喊出了对青春的那种热忱、生活的追求。夜里,虽说我们不在同一地,但我们却是共度这夜晚,凝望着夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安抚,直至安静下来。
我们都怀有梦幻的理想,残酷的离别并不能带走我们对理想的追求。我们互相鼓励,为对方取得的成绩感到骄傲、自豪。即使不属于自己的,也能打从心底乐出来。学习的动力源自于彼此的信念。每当我们遇到困难,心里默想着:我不能这样做,我是他们的希望。即使生活布满荆棘,也不能放弃。没有跨不出的槛,他们都相信我能跨出那门槛。那我绝不能跌倒在门槛上!因此,他们的鼓励成为我信心的支柱。
我们连困难都不畏惧,难道还要在离别之中哭泣吗?我们的默契在时间的点滴里不断形成。因此,我们彼此了解对方,理解对方。对方的一丝烦躁,一丝快乐,我们都能用心感受得到。有了这,我们还要悲伤吗?在不聚的日子里,我们可以用心感受他们的情绪。空气不能隔开我们之间的距离,朋友,近在眼前。
离别并不使我们伤心,对朋友的思念,对朋友的鼓励,对朋友的理解,足以让我们在不聚之苦得以脱离,流连于那回忆之中——和他们游乐于操场上,快活地玩着……
6. 一篇有关亲情的带有环境描写的作文200字天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢? 当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊! 从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗? 美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢? 妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。
因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你! 昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!” 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”
更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会,去报答。 感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人 *** 也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。 人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾! 已经十四个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。
那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮……如此循环,可我的选择却是只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。
因为妈妈她今天没空,所以不能陪我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发……临上车时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口……。
与人惜别的经历写作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的六年级毕业作文,希望能够帮助到大家。 六年级毕业作文1听着上课铃声的响起,教室里却空无一人。逃课?那可不是——大家都在操场上拍毕业照。
阳光淘气地照在每个人的身上,我们互相倾诉着这一学期的收获,以及对未来生活的向往。还有几个月,我们将要离别,面对的也许是那些陌生的面孔。我们怀揣着想要高飞的梦,不愿离别的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上,对着相机,沐浴在阳光中,望着蔚蓝的天空……
和恩师一起,和同窗一起,和曾经在此欢笑的校园一起,我们向相机投向我们最灿烂的笑容,将自己最真挚的一面定格在毕业照上。只待日后分别,再看到这张照片之时。愿不忘,曾经笑靥如花;愿不忘,曾经并肩作战;愿不忘,曾经……
是的,我们那一张张稚气的面孔将永远定格在相片上,而那相片的背后则是602的一切,602的所有。
毕业了,我们带着毕业照,向中学迈进。分别了,在初中的日子里,可否不要忘记我们的曾经,我们的友谊。过往的日子会化作你记忆深处的珍珠,待你迈向多彩的明天之时,那珍珠会是你远行的帆。
毕业照,画下了曾经,却留不住时光。岁月的变迁,让曾经稚气的孩童变成朝气蓬勃的少年;毕业照……
让我在毕业照的背面写下这样的诗句:小楼又起春风,垂柳轻拂彩霞,忆别离,折枝相送,信誓重重。
毕业照……
六年级毕业作文2今年我们要毕业了,六年美好的时光在那一刹那从脑海中闪过了,六年的欢声笑语,六年的困难,我们都一起走过,看看那些桌椅等到开学时,那些座位又坐满了人,但不再是我们,虽说打打闹闹,有些同学和我们相处的时间并不多,但我们也和你建立起了友谊的桥梁。
今年我们要毕业了,舍不得你们,舍不得六年的欢声笑语,舍不得一起打打闹闹的同学,舍不得跟随了我们六年的老师,舍不得方便传纸条的座位,舍不得上课也一起聊天的同桌,舍不得这个教室,更舍不得生活了六年的母校。
今年我们要毕业了,同学们各奔四方,也许在聚会上也看不到一个班的有同学,我们29名同学一颗?,现在零零落落再也合不到一起,这颗心融聚了我们的团结,我们六年的友谊,我们六年的片段。
今年我们要毕业了,小升初了,又要认识新的同学了,但我永远记得在我上小学的这段时期有着一群陪我笑,陪我哭的好同学。也许在某年某月某日我们有相聚了,但总会有人不会来。
如果我们能为我们这颗?,这份友谊定一个日期我希望是10000年。
同学们再见了,母校再见了,老师再见了,教室再见了,也许我们会回来看看,但坐在座位上的却不会再是我们。
我多麽希望不毕业,和你们一直在一起,答应我毕业时不许哭要一直笑到离开。
六年级毕业作文3我刚刚做作业,无意中屈指一算,离毕业只有两个月了。时间过得多快呀!一眨眼,我已经与同学们相处了5年,这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐!
回忆起即将过去的五年,才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着,一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。
在这些快乐里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜,她乐于助人,总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次,我们在玩捉迷藏时,我不小心摔了一跤,是她把我送进了医务室,并一直照顾我的。
想到这里,我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈,记得有一次,真是让人哭笑不得。星期一早上,他将一把尺子悄悄地别在了大门上面,看看谁会被擦到,可是等了好久一个人也没有来,他等不及了,于是从后门跑出去看,这时他发现了目标,一急之下,从大门冲了进来,他忘记了上面有“机关”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”啊!
说起最快乐的事还是那次春游了,我们班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很开心,别人还以为我们是“嘻哈一班”呢!
这些回忆多么美好,又多么令人难忘,就像一个个小镜头,我会把它们一一存入到我的“照相机”,让美好的日子一永驻在我心中。
六年级毕业作文4转眼我已经进入六年级了,再过几个月就要毕业了!我还记得我刚入学的时候。
老实说,我真的不忍心离开我的同学、我的老板、我的芮芮和我的小月。六年来,他们一直陪着我学习,陪着我玩。最后六年的同学情谊换来了一句“再见,朋友!”对,不做朋友;和同学告别;和我讨厌的人说再见;向老师告别;永别了,曾经帮助过我的人,曾经帮助过我的人;跟那些整天跟我说话不知道名字的人说再见。
离开学校后,我们分道扬镳,不知道再次重逢会发生什么。什么样的身份?
离别=重逢
毕业=代表成长
同学=见证了我一生中最快乐的时光
也许只有分开后,我们才会知道同学在自己心中的重要性,也许我讨厌的同学才是分开后我最想念的人。从现在开始,也许我周围再也不会有人吵闹了。我不知道,多年以后,当你再次走过熟悉的街道,走进熟悉的大门,遇到熟悉的操场和老师,你会是什么样的心情,难过还是怀念?
很多年后,不知道老师会不会记得教我这个学生。不知道陪我的胡老师会不会记得有个女生说他穿西装不帅,还把他打扮成无耳。可能长大了可能会忘记老师同学,但是忘不了以前有多少人陪我玩。
在初中的三年里,我会结交新朋友,熟悉新环境。这是我人生的第一步。
六年级毕业作文5时间过得很快,时间到了,我们该分手了。所谓“天下没有不散的宴席。”该来的一定会来,该走的一定走。
很多很多对过去的美好回忆突然出现在脑海里。可惜他们已经过去了,不会回来了。我要坚强,不能被小石头绊倒。因为我和以前不一样,我是小学毕业生。我想和我的小自己说再见。
今天,我想起了过去的美好时光。当时我在和同学一起玩,跑步,笑。朋友们马上要和我分手了,我很舍不得。但我知道,只要我们有缘,就可以再相见。"然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居。"我为什么要后悔呢?
我也很珍惜现在,生怕再吸取教训。以后的每一天我都想过,不吸取教训。想和同学老师一起珍惜每一天,好好过每一天。
当我看到美丽的夜晚时,我的心有点难过。因为它让我仿佛看到了离别的日子。——,分手的时候,大家好像都没有眼泪,但是大家心里都在流泪。和我一样,我心里很难过,很难过。
唉!时间依然残酷,依然保持着它的风格。还是不会手下留情,多给我们点时间好好相处。甚至好一点点!如果可以,我愿意用我的智慧,让时间走得更慢。可怜的东西!未来的每一天都将迎来新的考验。但我相信风雨过后,彩虹会来的。老师教我不要认输,所以我一直相信“坚持就是胜利,哪怕不成功。”
加油!永远不要放弃未来任何一天的一丝希望。加油!要坚强!即使和朋友分开也要坚强!要坚强!肯定是!
六年级毕业作文6敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。
我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的
美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS。Li朝我微笑着,我一下就感受到了家的温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。
我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子……每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。
我更记得五年级时,有一次国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起勇气,读完了文章,博得了大家的掌声……
六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。
再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。
再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!
六年级毕业作文7离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李某离别时的情景.
那一天,天阴阴的,不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的,并不只是因为天气,而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧,最终我们还是哭了.我俩说好不哭的,但是由于不舍分别,由于放不下的友谊,由于割不舍的感情,我们哭了,哭的是那么伤心,回忆突然从我的脑海里浮现,那些我们一起哭过,一起笑过,一起努力过的难忘的日子重现在脑海.
每当休息,过节的时候,我们一起在楼上的玩具城开心地玩,我们一起搭积木.荡秋千,玩娃娃~~~两个小孩灿烂的笑脸,笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候,她在我身边陪伴着我,哄着我,安慰着我,那时让我第一次感觉到了友谊,让我知道了什么才是真正的朋友.
遗憾的是,时间飞快,转眼我们就要幼儿园毕业上小学了,种种原因我们不得不分离.离别那天,我俩相对而立,泪水满面,我说到:"不要担心,我们一定会在相见的,一定会."李某说:"对,我相信,我们一定会在相见的."我俩都不愿意分开,我当时多么希望时间停留.天晚了,我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.
回想起我和李某离别的时刻,难忘而又苦涩中略带点甜蜜,我永远都忘不了我和李某离别的时刻,忘不了我们的友谊.
六年级毕业作文8六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从咱们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。咱们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让咱们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造,一起经历,一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!
六年级毕业作文9记不清,有多少张纸,在我的笔下,化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水,从身体缓缓地流到笔尖,倾注到一行行的格子里,像时光在流淌,然后冻结。
也许就是这样,就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午,倦倦的,书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆,就隐藏在这满地的破碎中,成为只能被拾起,却无法完整播放的老唱片。
在转眼间,岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过,看到的'与看不到的凋谢不会害羞,依然的依然,依旧的依旧!
如今的秋,有如今的落叶,依旧枯黄,依旧沧桑,却散落在我生命中不一样的地方,这就是堆积让心口更加慌张吗?还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了!
我们,曾经温暖的并肩过的我们,在短短的春秋之间散去,没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由,也正因为它永远自由,我们才会拥有如此的悲哀!
等待,就是让我们相敬如宾的相聚,也相敬如宾的离开,某些记忆好像命中注定般需要某个人填补,人一生丢的开有太多,留住的就要好好留着,或者去创造,或者去缅怀!
六年级毕业作文10翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。
六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?
不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……
六年级毕业作文11小学快毕业了,我们经历了六年奋斗的时光,换来了好成绩。小学毕业啊,一转眼,在这母校快过完的六年美好时光,随着时间被带走了。
小学毕业,有开心,也有悲伤。开心的是我们要去读初中了。悲伤的是我们要离开这些老师和同学们。还记得以前开过的一次次party。同学转学开欢送会。这些都是美好的时光不是吗?但是,不过多久,我们就要分开了,六年啊!是一个很漫长的时间。要是毕业了,谁都会舍不得。在六年级上册,我为毕业流过眼泪,但是有同学就会劝我不要哭,哭有什么用,到最后还是会分开,怎么阻止也不会让时间停在这六年的时间里。
小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时间,我也虚度了许多的时间。六年,说去就去。“光阴似箭,日月如梭,”人生还会有多少个六年呢?六年来,我们一起哭过,笑过·打过·吵过。可是这些不会影响我们的友谊。我要珍惜现在的每一份每一秒,不会让时光白白地流逝去了!
我们童年的脚印,留在校园的小路上;欢歌笑语,留在教室里。在这六年里,我学会了很多,也认识了很多。这些都要感谢老师教育了我这么多的东西。感谢同学陪着我一起度过了这么多个春夏秋冬!
六年级毕业作文12转眼间,我们就要离开一起生活了五年的母校剑青实验学校了。不可避免地会产生一种不情愿的感觉。
漫步校园,追忆往事。我在寻找过去幸福的足迹。回首往事,我曾经和好朋友在树荫下,在篮球架下聊天,窃窃私语。我也尽了最大努力参加拔河比赛。这些都成了过去式,有的同学毕业不久就要留在母校,在一个班。有同学即将进入一所陌生的学校,而我即将离开上海回到四川成都。在学校会认识新老师新同学。你一定会的。然后,现在我就告诉你,我觉得每个人都有告别毕业的时候,包括我。毕竟我们在一起五年了,同学和师生的五年,永远珍藏在我的记忆里。但是,总有一天我们会出去的。为什么我们现在不张开翅膀,迈出坚定的一步,勇敢向前?也许下一个拐角会有更多精彩的故事等着我们。也许成功的大门正等着我们去打开,那么多的奥秘正等着我们去探索。
同学们,让我们敞开心扉,把童年最辉煌的岁月永远留在脑海里,向着更高更远的未来挑战。简评:有些人注定会失去,有些过去注定难以释怀!
六年级毕业作文13往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。
我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。
每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。
下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。
到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。
日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。
六年级毕业作文14现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景……
时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。
明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,
天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
六年级毕业作文15小学六年即将结束了,每一位同学心中一定有太多的不平。就这样结束了?六年的光阴过得这么快?
是的,当我们在玩耍的时候。不会觉得时间过得很快,当我们意识到童年已经过去时一切都悔了。
“毕业”这个词对我们来说很陌生,却离我们很近、很近。我们无法意识到时间的流去,也不想意识到时间。因为到我们意识到时间过去时,却已经很晚了。
我想,我们每一个同学都不希望毕业。以为毕业是一种痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道这种痛有多少,像老师说的:天下那有不散的宴席,有聚会就会有散会。有高兴就会有悲伤,有相识就会有分离。
不过希望大家能够记住我们在一起的六年,不要忘记一年级我们一起学拼音;不要忘记二年级我们一起识汉字;三年级我们一起学成语;四年级我们一起学写作文;五年级我们一起打闹;六年级我们学会了什么叫分离,学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了,不在哭了。
我们也知道,长大了。哭是一种羞耻,哭,会让大家耻笑。但是到了毕业那天我们懂了什么叫分离,懂得了什么叫心酸。那时的我们不会觉得哭是一种耻辱,反而觉得哭的这位同学是一位有血有肉的人。觉得这位同学十分的珍惜我们这个班。毕业了....
告别小学六年级毕业生作文
1. 生活中与人惜别的经历作文150字
惜别
在大草原的每一分钟,每一秒钟,游客们都过得很开心。夕阳西下,游客与蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他们看着夕阳下的草原是那么寂静,是那么柔和,是那么美丽,游客们深深的吸引住了,久久地静立不动,享受一下最后一次美好的时光。
夕阳把天空染红了,把白云染红了,把平原、小丘也给染红了。老舍先生站了出来,握住主人的手深情地说:“谢谢你们的热情款待,我们会永远记住这美好时光的,虽然,这次离别了,但我们要心连心,团结互助,五十六个民族是一个大家庭。”蒙族人民好像听得懂似的,眼睛里溢满泪水,突然,一位学者从人群中走出来,对主人说:“人生难得是欢聚,唯有别离多,我们虽然要离别了,但我们会把这段美的时光刻在我们的心里,永远记住!”蒙族人民再也忍不住了,激动的泪花打落在衣衫上,游客们也抑制不住自已的激动的泪水。
游客们向蒙族人民挥手告别,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作为路上的食物,游客中的老舍先生紧紧握住蒙族人民的手,说:“我代表游人们对你们在此表示深深的感谢,虽然千言万语都说不完,但我们还是由衷感谢。”游客们陆续上了车,蒙族人民骑着骏马来送别。
2. 生活中的与人惜别的经历写一篇文段你我虽然相隔千里,但彼此却心心相连;你牵挂着我,我牵挂着你.让我轻轻地对你说一声: “亲爱的同学,真的好想你! ”?今天我在遥远的地方,把你给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的海洋上.?
日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 ……好友,我只期待着一丝喜悦来自于你.?
泥土把美丽丰富的色彩给了花朵,而保持着自己的质朴厚实 ——这无言的真诚所表示的情感,是最可贵的.想念你,我的挚友 ……茉莉好像没有什么季节,在白天,在夜里,时时开着小朵的清香的蓓蕾.想你,好像也没有什么时间,在白天,在夜里,在每一个恍惚的刹那间.?
没有信的日子,如同一堆温柴,被回忆点着,一脑子的浓烟.?
再次伫立在窗前,却发现岁月匆匆,昔日那闪动的梦境竟如同暮秋里的残叶,在心中的湖泊中孤独地飘零.?
在这个多雨的季节里,每时每刻都在回忆你的,是我的心,还是担心那秋天的第一片梧桐叶会落在我的头上、肩上、手上和心上.念不完你的名字,惦不完你的身影,说不尽对你的思念,忆不尽往日欢乐.好友,我期待着你的来信.?
我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心的默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐.?
思念,像一条流不尽的江河;思念,像一片温柔轻拂的流云;思念,像一朵幽香阵阵的花朵;思念,像一曲余音袅袅的洞箫 ——愿江水、流云、花香、箫声,都乘着这淡淡的月色来到你的身边.?
虽然远隔千山万水,但我仍然看得见你那明镜般的心灵,感觉到你那柔丝般的温情.?
想你该在这暮色渐沉的秋夜,放一只小船,驶向我.尽管我知道,该来的总会来,而不该来的,虽然说只有一步的距离,也不会来.?
有一道彩虹,不出现在雨后,不出现在天空,它常出现在我的心头.当我思念你的时候,总是用它的这端来系你,用它的那端来系我.?
在忙忙碌碌的日子里,你是否也曾想起,一同走过青春年华的同学,和那一份珍贵的友谊?
总有些时候,正是为了爱,才悄悄躲开.躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀.?
昨日,我们相聚于人生旅途的一个小站,在那里,我们有过等车的焦虑,也有过相互的安慰和帮助的甜蜜.?
3. 生活中你也有过与别人惜别的经历吧请用你写一个100字的作文对于才上初三,仅仅15岁的我,那是多么难忘的一次惜别。没有泪,因为吞进了肚子;没有话语,因为太伤悲。
一个提着大提包,吃力又故意慢行的十四五岁的女孩,跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我,那瘦小的女人便是我妈妈。
雨还在下着,说小,却打湿了我们的头发,说大,我们谁也没撑伞。可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。我才想起,今天是星星期一,我该去上学的,但我在这儿,伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日,多则几年,也许……也许会成为……成为永别!……
“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里,响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的,不但妈妈,就连我也同样是呆不下去的。昨天,该是轻松的星期日,我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业,从早上6点开始,到上午9点。出去转了一圈的父亲,哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上,接着三四个熟悉的声音传来:“喂,来,来,打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会,我的头扰乱了,索性抱了几本书上朋友家学习去了。直到傍晚,我做好了大部分作业回去时,那刺耳的声音还在不断地响,不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。
终于,我忍不住了:“不准打了,我要做作业!”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来:“爬得了!各人喂猪去!”“什么?”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句,我一语的争吵,结果便是送行的情景。
我没有哭,因为我已有了15岁,我也没有与妈妈说话,知道她难过。可我心里却如大海翻腾:“为什么?为什么没有宁静的家,没有体贴的父亲,没有安静的学习环境,而是一个令人阴森害怕的麻将场呢?”
妈妈持意要走,我留不住,也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行,只是我不太伤心,因为那些时候我可以抽时间照顾自己,而今,面对繁忙的学习,我无言可对。终于沉默地走到车站。
这时车来了,妈妈终于坐了上成都的客车,这时我的泪终于掉下来了,哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面,一直默默地望着我。车,还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。
4. 与人惜别的经历700答:与人惜别的经历700字
不知不觉中,已经在这所学校里度过了六年时光。其实,准确来说,还有四个月左右我就要正式离开这个学校了,在这六年的时光里,我经历了许多酸甜苦辣。
当我还是一个一年级“小豆豆”的时候,对这所校园的一切都感觉好奇。“这么多教室是用来干嘛的?”“旁边的这全群陌生小朋友是谁呀?”“那个高高的女人为什么要站在讲台桌前呢?”
各种各样的小问题在我的脑海中一个一个地浮现出来。
后来,当我升入二年级,认识了许多知心朋友,每天玩得不亦乐乎。升入三年级后,自认为长大了,和朋友在一起,各种八卦和说不完话题都从我们的笑声中转达到了校园的每一个角落。
老师的谆谆教导与一次次敞开心扉的交谈我都历历在目。到后来,我升入了高年级,作业与成绩的烦恼使我一下子拥有了许多压力。但是,当一阵舒爽的清风吹进校园,又吹拂在我身上时,我们收敛了玩性,每天认真上课,认真写作业,成绩自然提高了,从此,那些所谓的压力都好像变得无足轻重了。
现在,在只有几个月的时光里,下课 *** 后走出教室徘徊在走廊上,看着这所陪伴了我六年时光的校园,看着这所我即将离去的校园,听风在耳边呼呼的吹过,心中便惆怅万千……
校园里的紫藤萝始终盘绕在花廊的顶部,看着紫艳艳的花儿。我从第一眼看见它,到现在,开了多少次花,过了多少春秋我都记得,但它还是原来那般模样,一如既往地惹人喜爱。
操场上的一排排粗壮的樟树在迎着风儿摇晃头脑,它是校园的“守卫”。它们从我入学起,就没枯过,叶子总是那么碧绿,光鲜亮丽,它们依旧是常青不变的。
看着花坛中的小树一点一点长高;看着慈祥的老师们一点一点老去;看着这所校园送走一批批“大哥哥”迎来了一批批“小豆豆”,那些“小豆豆”欢乐地跳跃着,好似曾经的我们刚入校园的那副模样……心中渐渐浮起了一丝丝牵挂,当真还是舍不得啊!
舍不得又如何呢?
5. 生活中你也有过与别人惜别的经历吗作文180字古人以折柳为礼物,希望能“留”下将要远行的人。我的奶奶没有文化,只是静静地站在柳树边,目送我们离开。将惜别之情化为永恒的凝视。
去年春节,我们一家人回了趟老家。快乐的时光很短暂。又到了离别的时候了。上了车,奶奶依旧舍不得离开。在柳树边静静等待着我们离开。风吹起了她满头的白发,泪水簌簌地往下落,晶莹的泪水刺痛了我的眼睛。寒风吹得柳树枝条摇晃不已,她一手捶着背,一手扶着树。瘦弱的身子在风中颤抖,她老寒腿又犯了吧。远处又传来她的咳嗽声,响在寂静的村口,也在响我们心中。风呜咽着,它也在为离别哭泣吗?
六年的小学生活转眼即逝,要 毕业 了,要和同学、老师说再见了,要和母校说再见了。下面就是我给大家带来的告别 小学 作文 ,希望大家喜欢!告别小学作文篇一
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段 故事 ,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
告别小学作文篇二
岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活转瞬即逝,转眼间,我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味,令我留恋。
在这里,让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识,从abc到以一个个英文单词,从儿歌到文言文,从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点,是我的第二个家。我永远会记住这个地方,我永远会记住我的母校,
在这里有想妈妈一样关心我们的老师,每当同学们失败时,老师总是鼓励我们说;失败是成功之母,失败并不可怕,只要你找到失败的原因,及时改正,相信成功就在前方等着你。每当有同学取得成功时,老师总是微微一笑,好像在说;不要骄傲,希望你下次也能像这次做的一样好。每当有同学打架时,老师总是想方设法化解矛盾。这就是我们的老师,她是一位兢兢业业、一丝不苟,认真负责的好老师。兢兢业业、一丝不苟,认真负责的好老师。我想对老师说:老师我为有你这样的老师而感到骄傲自豪。
在这里,有像兄弟姐妹一样的同学。每当有同学生病没来上课时,总有主动同学为他补课,每当有同学受伤时,总会有同学背他回家。我想对我的同学说:虽然我们即将要分开,但我相信我们的友情是会天长地久的。
如果我能再做一回小学生,我想我会付出更多,也会收获更多。
告别小学作文篇三
六年的小学生活转眼即逝,要毕业了,要和同学、老师说再见了,要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了,总觉的昨日还唱着“我是1(2)班的小学生”,今日就是6(2)的大女生。
要离别了母校!谢谢你提供给我们永远热闹的操场,优美的环境,明亮的教室。这里的天永远明净,这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的 儿童 变成知识丰富的少年。您给我太多太多,我们除了感激还能做什么?――好好学习,为母校争光。
要离别了老师!谢谢你传授给我知识,做人的道理。您那循循善诱的目光,刻骨铭心的教导,诲人不倦的精神,如春风化雨,冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂,把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大,给予我知识,教导我好好学习天天向上。回顾这六年,我们有三个班主任,有活力的王老师,慈祥的曹老师,要强的赵老师。而在离别时我只有一句:谢谢你们。
要离别了同学!怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱,朋友之间的真情,同桌之间的默契,手足之间的亲密。同学,是在你高兴时陪你笑;同学,是在你困难时给你帮助;同学,是在你成功时给你微笑;同学,是在你比赛时给你加油;同学,是在你生病时给你关怀。我坚信,真正的朋友不会分离!
今天,我们以育才骄傲;明天,育才以我们自豪!
告别小学作文篇四
勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景,小学一起开心的玩耍,一起激烈的比赛,一起面对挫折的勇气,一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。
一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道:“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有,但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷,全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时,当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到,我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时,大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。同学们知道我平时英语成绩中偏上。但是我们班的学习好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。平时的死对头说:“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运,要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学,都说:“哟,这次不错嘛,得了全国三等奖,下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”嘿嘿我知道,有的同学对我有意见,也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水平了。从此没有人再说我的英语水平没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。
小学马上要过去了,面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了,初中是一个全新是生活,一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。
告别小学作文篇五
六年级已是小学里的年级了,是即将迈入中学的年级。时间如梭,光阴如箭,小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西,分道扬镳。而初中紧张的学习生活会让同学们没有时间休息,也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。
记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。
时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。
时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!
看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活,要好好学习,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹……
小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学习,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!
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好了,关于“惜别的作文200字左右六年级”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“惜别的作文200字左右六年级”,并从我的解答中获得一些启示。