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四年级第一单元作文_四年级第一单元作文我的乐园
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介四年级第一单元作文_四年级第一单元作文我的乐园 大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“四年级第一单元作文”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。1.四年级下册第一单元作文2.《我的乐园》四年
大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“四年级第一单元作文”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
1.四年级下册第一单元作文
2.《我的乐园》四年级下册第一单元作文10篇
3.四年级上册第一单元作文
4.四年级下册第一单元同步作文4篇
四年级下册第一单元作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的四年级下册第一单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级下册第一单元作文1学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋,我的校园也是,我的校园是一个美丽大花园,我们在那里学习,在那里成长。
虽然校园到处都美,但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛,花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天,当新的学期开始时,校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面,伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声,小草也快乐的生长。
夏天,校园的花坛里开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,伴随着同学们阵阵欢笑,美丽的花朵开得更加灿烂,更加艳丽,散发出阵阵芳香,把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开,虽然它没有牡丹花那么富贵,玫瑰花那么芳香,但它在秋风中开得那么灿烂,给校园增添了一道美丽的风景,经历了风霜雨雪的洗礼,它便变得更加坚强了。
冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。
校园里的花坛是我的最爱,我爱这花坛与美丽的校园。
四年级下册第一单元作文2每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!
它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。
秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的,大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。
每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。
你们喜欢吗?欢迎来找我玩,我们一起荡秋千!
四年级下册第一单元作文3我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅**的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
四年级下册第一单元作文4我们有一个美丽的校园,装扮它的则是那个绿草如茵,花坛锦簇的小花园。
春姑娘欢蹦乱跳地来了。我的校园生气勃勃,春意盎然。迎春花绽开了她那可爱的笑脸,伸展开双臂,尽情舞蹈。月季花犹如一个害羞的小姑娘,捧着那小脑袋。柳树姑娘伴着微风的交响曲,挥动起碧绿的轻纱翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地来到了人间,大地不知不觉地换上了了迷人的夏装。那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花,给人一种清淡、高雅的感觉。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂着的头,红的像头顶盖头的新娘;黄的又如一顶顶闪闪发光的皇冠。真美啊!
咦?什么时候大地又变成了金色的海洋。哦,原来是秋姑娘捣的鬼,就连平时不起眼的小草也改装换貌了。那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫芦。菊花更是美不胜收,她们奇形怪状。有的像蛟龙的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀发。她们五颜六色,过往的人都赞不绝口。黄的花高洁,白的花淡雅,紫红色的花热烈而深沉,婆婆娑娑,在秋风中正开的烂漫。她们不畏严寒,在冬天中也竟相开放。
小花坛太美了,好一派迷人的画!
四年级下册第一单元作文5我的乐园是一个多姿多彩的地方。
为什么呢?因为我的乐园在阳台,那里有着大大的落地窗,靠近窗户养着许多的花,乐园里还有一张小“床”,一个书柜,和客厅交接的地方,有一对厚厚的窗帘。
每当我把窗帘拉起,那里就成了我的欢乐世界。清晨,在这里朗读时,一股浓浓的诗意扑面而来;中午,小“床”被晒得暖洋洋的,总是能让我快速进入梦乡;晚上,我和妹妹在这里玩游戏,别提多开心了。
在不同的季节,这里也会发生不同的变化。春天阳光透过高大的玻璃窗,屋子里变得暖洋洋的;炎热的夏天,轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗,消除了夏日的炎热;秋天,外面枫叶红了,我的乐园也跟着变“红”了;冬天,最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”,那会带给我很多的灵感。
这个多姿多彩的阳台就是我的乐园,我爱我的乐园!
四年级下册第一单元作文6俗话说的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那当然是口感爽滑,味道鲜美无比的螃蟹。
今天妈妈在菜场挑了几个大个头---螃蟹。他们都穿着坚硬无比的“盔甲”,两只大钳子锋利无比,还有八只肥壮的脚张牙舞爪......总之左看右看,怎么看它都好象是一位久经沙场,名扬天下的大将军。
这些螃蟹虽然十分威武,但是它们却总是喜欢和我们玩“捉迷藏”的游戏,总是东躲西藏让我们找不到它们。这一次,妈妈可吸取了以往的教训,把他们关在了塑料水桶里,结果还是让它们给逃走了。因此,妈妈发动全家一起来找。首先我很意外的在床底下找到了一只,紧接着又接二连三的在盒子来历,沙发底下发现了螃蟹......可是怎么数还是少了一只呀!突然妈妈的眼睛一亮指着窗帘喊:“喂,大家快来呀,那只螃蟹正爬在窗帘上呢!”妈妈的话音刚落,我们全家都不禁开怀大笑起来。
经历了一场“捉迷藏”的游戏后,妈妈决定亲自下厨,让大家品尝这鲜美无比的螃蟹。
四年级下册第一单元作文7是什么声音,在我们耳中轻轻飘过?是什么光芒,像一桶碧绿的颜料洒在了大地上?当燕子和大雁在无边无际的天空上飞过,当小花小草伸了伸懒腰,当大树换了新装时,春天来了。
走进学校,一排排大树仿佛返老还童似的,活力四射,站在两旁矗立不动,保卫着我们每个人的安全。走到操场,小草早已不是那黄不拉机,没有营养的一蓬乱发,而是像是山涧中的绿水,到处清翠欲流。运动器材场上的花朵儿也不甘示弱,个个悄然绽放,像一条条五颜六色的裙子,徐徐张开。一阵风吹过来,花朵们都翩翩起舞,连小蜜蜂和小蝴蝶都来参加舞会。看到这些风景,感觉校园像家一样,都换了新家具!
“叮铃叮铃!叮铃!叮铃叮铃……”听,上课铃响了。同学们像无数的落叶,忽地被一阵大风所吹,一忽儿都没了影。紧接着,教室里传出了同学们书声朗朗的声音。下课后,同学们像离弦的箭一样,冲出了教室。顿时,欢声笑语充满了整座校园。
这时,有三位同学走出了教学楼,看到眼前的美景时,都惊呆了。一节课的.疲惫一扫而空,顿时精神饱满。就连上课铃响了,也不知道呢!
春天里的校园,虽然没有夏天的夏日炎炎,没有秋天的秋高气爽,没有冬天的阵阵凉风,但是它依然是充满活力的校园!
四年级下册第一单元作文8吾乃鼠标是也,于公元某年某月某日出生,性别不明。
我乃是电脑的一部分,是鼠族的变异版本,可以不吃不喝的干活(说不吃不喝也不准确,因为还要一点电的)。我深知老鼠作恶多端,人不是总说一句话叫“过街老鼠,人人喊打”吗?于是,我一心想给人留个好印象,要重新做“鼠”。
我神通广大,几乎无所不能,虽然有时会出一点小故障,但毕竟功劳要比过错多。我可不是吹牛,我只要轻轻“一点”,就能把你带入互联网,你想干什么都可以,比如:看电视、看**、订飞机票、订**票、去旅游的团体票等等一系列的东西。我是电脑的“传话官”。如果没我,那些“菜鸟级”的人只能对着一台破机器干着急,我鼠标的厉害是众人所知的。那键盘大哥“啪啪”地跳动,这速度,这动作是快,可还是没我“一点”来的快。
厉害吧?我还有更厉害的呢!我在电脑里还有好几个替身呢。有“手”、“箭头”、光标、沙漏等。我控制着电脑我就是老大!就连上网时躲在“大箱子”里“喵喵”的大“猫”我也不怕。
以上便是我的自述,如果想找我,请到某市某区某幢某室,一年四季都在。
四年级下册第一单元作文9今天是星期一,我来到珍珠园小学上课。
刚进校门,就可以看见两旁翠绿的竹林与万紫千红的鲜花。最引人注目的还是我们学校的校训————阳光校园,幸福人生。
过了一会儿,教室里传来朗朗的读书声,外面的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,柳树也弹起了电子琴,这些美妙的声音给校园''穿上''了''花衣'',使我们的校园更加美丽。
下课啦!一阵阵笑声从教学楼里传来,操场上小朋友在欢乐地玩耍。大树在旁边一边吹口琴,一边观看一场精彩的球赛。主席台上的紫藤在向大家微笑,同学们欢乐的笑声给校园增添了一丝春意。
操场旁边就是综合楼了,综合楼最吸引人的当然是墙壁边的小花坛啦!这些花坛并不大,不过里面的花朵却格外美丽,现在春天来到了,这些小花坛中的花朵在阳光的照耀下五光十色,更加美丽。站在综合楼上鸟瞰,校园的景色大半收在眼底。迎风飘扬的国旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大树,下面那绿色的草坪就像一片绿色的海洋,同学们就像一条条鱼儿穿梭在这绿色的海洋中。
啊!多么美丽的校园,多么欢乐的校园!
四年级下册第一单元作文10在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。
校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。
四年级下册第一单元作文11我的乐园是哪儿呢?它就是我们家美丽的小院子,我十分喜欢。
院子里有一个小小的鱼池,里面的鱼虾正在欢快的游泳,而那只小河蚌,正吐着嫩白的舌头在觅食呢!嫩绿的荷叶像一把把小伞,浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园,开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅,我一有空就会躺在上面玩,有的时候,我想象自己变成了一只自由自在的小鸟,飞向蓝天。
小院里有一个很大很大的菜地,种着很多蔬菜,菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候,菜地里的蔬菜刚好派上用场,这里蔬菜全都是没有喷洒农药的,还十分健康有营养,还很卫生,虽然长相一般,但是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心,因为这是我们用汗水换来的,种菜的时候,我们每个人都会用心地翻土、浇水,才换来了这些成果。
我喜欢我的乐园,它陪伴着我快乐的童年。
四年级下册第一单元作文12一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。
小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。
但是我最喜欢的,是竹园。
竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。
春天到了,牡丹花开飘香满园;夏天来了,枇杷果是妹妹的最爱;秋天,一个个柿子像红灯笼挂满枝头;冬天,花园里的竹依然是碧绿的,清新富有生命力……
我家的小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!
四年级下册第一单元作文13春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。
我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。
走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。
田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这希望的田野上。
你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。
四年级下册第一单元作文14手影的游戏你一定玩过吧!
今天晚上我们家突然灯都暗了,我也没法做作业了,于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。
晚上五点半,我们一家都在干自己的事,突然灯暗了“啊,怎么回事?”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了,便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯,只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆,啊,有了!突然,雪白的墙上出现了一只摇摆的手,那好似我在摇,接着墙上出现了一只狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一声吓了我一跳,原来是妈妈。我更加激动了,马上变成一只从天空中急速下降的老鹰,爸爸想了一会,然后变成枪,并瞄准猫头鹰,妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪,我又赶快变成蛇,忽然一头大象出现,哈,是爸爸,妈妈笑了笑,变成了老鼠,我又机灵移动,变成了巨人。。。。。。
“啪”的一声,灯亮了,我们三个人看着对方不禁笑了起来。
在妈妈的建议下,我一边回忆,一边把它写成了一篇作文。
手影的游戏真好玩,真希望下次还能玩。
四年级下册第一单元作文15春天来了,阳光明媚,风和日丽。说起春天,每个地方都有着春天的陪伴,不过,我们校园里的春天却更加的美丽,相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。
春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时,在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格,不过,又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!
《我的乐园》四年级下册第一单元作文10篇
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《我的乐园》四年级下册第一单元作文(10篇)乐园,就是给人带来快乐的地方,有的人的乐园是一个公园,或是一个满是玩具的房间,那么你的乐园是什么?以下是我整理的《我的乐园》四年级下册第一单元作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇1
有许多地方都留下了我的足迹以及我欢快地笑声,如:学校、我的小书房、图书馆等等地方。但有一个地方我永远也不会忘记,它胜过我去过的所有地方,它就是龙凤篮球场。
它是长方形的,周围有护栏,和其他篮球场一样没什么不同,至于它为什么能让我永不忘记呢?请听我慢慢道来。
以前我看到别人打篮球心里十分羡慕,便让爸爸给我买了一个。一开始我只敢在没人的时候去篮球场,在那里练习拍球,然后慢慢提高难度:走拍、跑拍等。虽然那时很菜,我还是会边练边开心地笑呢!因为我球技越来越好了,尝到了进步的甜头。
有一次,我认为练得差不多了,就自不量力向爸爸发起了挑战。第一回合我先抢到了球,刚一到手,就被爸爸给抢走了,并投进了篮框里。结果不言而喻了,我败了,并且败得十分彻底。不过后来在爸爸的陪伴以及他的魔鬼训练后,我已经可以进五个球了,此时我兴奋得跳了起来。但我没有止步于此,除了爸爸教的训练方法以外,我还用我自己的方式训练。现在的我已经可以和别人一起打球了,这都是长期坚持练习的结果。
这个篮球场不仅带给了我欢乐,见证了我练球的全部过程,还承载着爸爸对我的陪伴和我们一家的欢声笑语。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇2寺巷文化广场
如果有人问我:“你的乐园在哪?”那我肯定脱口而出:“寺巷文化广场!”
广场周围有许许多多的花花草草,这会让你陶醉不已——一股股浓浓的花香扑面扑来。广场最南边有一个大足球场,不论哪一天,不论什么时候,你都会听到欢声笑语。
在广场上,我经常和小伙伴们一起踢足球。你瞧:我卯足了劲儿,大口呼气,像野牛似的奔向足球,一边跑一边叫:“吃我佛山无影脚!”“咚”一声,我凌空一射,球冲向球门,“啪”一声,球打在边角,“咚”一声,又弹进了球门。“哇!球进了!”我高声欢呼,开心得一蹦三尺高。可谁知,球又滚回来了!我赶紧像猎豹似的冲过去又补了一脚,球射向中间位置,这次是真的进球了。“哈哈,”我兴高采烈地叫起来,“补球成功。”
足球场外的空间非常大,最适合玩躲猫猫了。有一次,我不知往哪里躲,就躲在草丛里,小伙伴们一直没找到我,非常着急,我在草丛里偷偷地笑,果然:最危险的地方就是最安全的!
这么好玩、这么让人开心的地方,谁不喜欢呢?
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇3我的乐园是我哥哥的房间,因为他的房间有一面墙改成了一个大书架,里面有历史、地理、文学等等各种书籍。
我特别喜欢在那里看书,哥哥还为我造了一个小“密室”。说是密室,其实就是拿四根竹竿支起来,在上面盖上窗帘而已。但我还是十分开心地收下了(其实是因为我不会做)。
有一次,我正在里面看一个名为谷清平的作家写的《汤小团》时,突然发现书里的汤小团也是在一个密室里看书,而他的朋友胖虎和唐菲菲也刚好对应着我的朋友吴昊稀和唐子萱。而且连性格都差不多,吴昊稀和胖虎都喜欢吃,唐子萱和唐菲菲都细心,胆小。天啊,难不成我要进入书里了?我吓得把书一扔,急忙爬出密室,哥哥见我这样子,便问:“怎么了?瞧你这表情。”于是,我便跟哥哥讲了事情的经过,我哥乐得哈哈大笑,连话都说不清了:“哈哈……你,哈哈笑死我了!”说着,他拉起我的手走进去:“你不是怕掉进书里去吗?来,我一本一本打开给你看不就得了。”接着,他花了一个多小时打开书给我看。结果什么也没发生。因为这事,我哥笑了我一整天。
这事过后,我一进哥的房间就笑个不停,十分开心,所有的烦恼都没有了。
哥哥的房间,不论什么时候,不论干什么,都是我的乐园!
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇4小小乐园,为我带来了许多快乐。这是游乐场吗?不,它是我的书房。
走进书房,先看到我的小书桌,上面摆放着许多学习用具。一盏白色的台灯,每天晚上它都陪伴着我学习。旁边有一台笔记本电脑,供我查找资料。书桌上方整齐地摆放着各种书籍,那是我最好的伙伴。在书桌前,有一把黑色的椅子,可以自动调节高低,方便使用。
房间的第二部分是—阳台,上面种了许多植物,比如:一枝独秀的剑兰、会遮脸的含羞草、摇摇晃晃的吊兰、一枝多叶的绿萝……朵朵花开、争奇斗艳,我每天都给它们这几盆植物浇水,使它们长得更漂亮、更健壮。
书房的最后一角,有一张小桌子,我的手工玩具区就在那儿。说到玩具那是我的最爱,我有许多乐高,比如:抢险救灾的火影忍者,坚韧执著的未来骑士团,在海底开舰艇的海底小纵队,在游戏里的香肠派对。除了玩具,还有手工,用卡纸做出了魔刀千刃、火刑剑,龙骨之刃……很多玩具都是我做的,非常好玩。
小小的书房,它既没有游乐场热闹,也没有书店的宽敞,但是它的亲切温馨,却是我的快乐之源。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇5你们的乐园,是堆满玩具的房间,还是让人懂得知识的学校,还是可以锻炼身体的篮球场……这些都不是我的乐园,我的乐园是能让人静下心来的图书角。
我喜欢我们的图书角。它在我们教室东北方向,放书架的架子是**的,隔板和书架两旁的地方都是蓝色的。这个书架有四层:第一层放的是学习资料和作业,第二三层放的是各种各样的图书,第四层放的是两盆植物。
“叮铃铃!叮铃铃……”每当下课铃响起时,班里的同学都各忙各的了,唯独我一个人留在图书角看书,你可别小看这些书,这可是同学们把它捐赠出来的,它们都被大家视为“宝贝”。
走近书架,你会看见两盆植物正在“站岗”,植物的清香让接近它的人心旷神怡。从远处看,一个个“士兵”正在“军训,两眼直直瞪着你,让你全身颤抖。
当你挑选好书本后,坐在椅子上,那种舒适的感觉迎面而来。打开书,一种墨水味让你感受到这本书的作者写这本书时的辛苦。一开始,这本书的难度就像一层层雾,阻挡我们的前进,让我们感到厌烦,一个个字让你我雪上加霜。当你静下心时,你就会慢慢地理解这本书,从而感到快乐。
你喜欢我的乐园吗?反正我喜欢。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇6在我的生活中有一个地方,正是因为有那个地方,我才会获得真正的快乐,那里就是我的乐园——小河边。
我的乐园非常美,小河边有一片草地,春天的草地上时不时就冒出几朵五颜六色的花朵,又高又壮的大树跳着舞欢迎花儿的到来,鸟儿在树上唱着叽叽喳喳的歌曲。小鱼儿们在河里玩起游戏,一会儿你追我赶,一会儿来个空中翻转。乐园里每次都热闹非凡!
平常我在乐园都会叫上小伙伴们玩游戏,我们最喜欢玩的游戏是在小河边捉鱼和开会。有一次我们捉鱼比赛。一个小伙伴卷起裤脚,做好准备动作,然后锁定了一条鱼,就慢慢地走过去,双脚一蹬,跳起来往鱼那里一扑,最后用手抓住鱼大喊:“你们看,我捉到鱼了!”这时同伴们和我都投出羡慕的眼神。第二个小伙伴来捉,只见他胆小的走到一条鱼旁,闭上眼睛,可是那个小伙伴没做好准备,脚一滑,摔了一跤,同伴们和我都开心地大笑:“哈哈哈哈……”第二个小伙伴既没捉到鱼,又摔了一跤,同伴和我都笑得停不下来,他的脸刷的一下红了,可最后还是笑得很开心。
这就是我的乐园,是它陪我度过了多姿多彩的生活,在乐园经过的事情,我都难以忘怀,我爱我的乐园!
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇7我们每个人的心中都有某一个最快乐的地方,如家乡的田野、云雾、篮球场、公园………等等,而让我最乐的地方是,湘江旁的沙湾公园,虽然它不是最好的公园,但是它是让人最快乐的地方。
沙湾公园紧靠湘江边,这里空气清新,绿油的小草铺满了整个山丘,一条小河贯穿了整个山丘,河水清澈见底,公园里的游乐设备齐全,有滑滑梯,摇摇椅,爬行网,城堡,跷跷板,还有小伙伴们最爱玩的沙场,公园里的仰望能总会给人带来一种登高望远的感觉,每到夜晚来临,公园里就会一下子就的非常热闹,人们在公园弯弯的小道散步,爱在公园里健身音乐爱好者在这里,高歌一曲,特别是小胆友玩的不亦乐乎,每当我们经过一周的学习过后,每人拿着自己的玩具枪相约公园,进行战斗的准备,小伙伴们各占一个个山丘,开始战斗。在战斗中,我们忘记了紧张的学习,所有的烦恼都丢了,玩累了我们就坐在沙池里,有的画国画,有的堆城堡。口渴了就捧起清澈的河水来一口。顿时精神百倍,每次玩的都忘了回家时间,回家少不了批评。
这个公园给我留下了许多快乐,这是玩的好地方。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇8我去过北京的长城,也去过陕西的冰雪大乐园,还去过大连的水上乐园。但是,我最喜欢村头小河边的草地。那是我童年的乐园。
每当春暖花开的时候,村头小河边的草地上长出了嫩绿的小草,像一大片绿色的地毯。草地上开着各种各样的野花,红的、雪白的……童年的时候,我们在草地上摘一朵蒲公英,轻轻的吹口仙气儿,蒲公英的种子便飞过村庄、飞过河流、飞过大山……草地里有玩耍的昆虫,还有小河边寻食的觅食的鹅群。这真是一幅美丽迷人的图画。每当周末的时候,我会和小朋友来到村头小河边的草地上玩耍。我们有的放风筝、有的看风景、有的踢足球,有说有笑。到了傍晚,我们坐在地上,看天空变化的晚霞。我喜欢放风筝,因为风筝的图案各种各样,而且过程很有趣。我们都比谁飞得高,满草地都是我们的欢笑。时间飞快地奔跑着,一转眼,太阳公公下班了。忽然,前面有几束光照着我们“快回来呀,天黑了”!原来是家长们带电筒来接我们了。“啪啪啪”这是什么声音?我们走了过去。原来是我们的好朋友在打水漂啊。最后在家长的劝说下,我们恋恋不舍地回了家。
这就是我的乐园,那里充满了我的童年快乐!
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇9我的乐园在村头小河边的草地上,那里的空气很清新,我经常去那里玩。
那里有很多的小草和小花朵。小草特别绿,小花特别鲜艳。时常会有蜜蜂、蝴蝶还有蜻蜓到那里约会呢。旁边有几栋房子,还有一家小卖部店呢。
春天的时候,我和我的小伙伴一起在草坪上面玩翻筋斗、过山羊还有抓人的游戏。有时我们会一起采摘小花朵,然后把花朵收集起来合成一束大花朵,送给我们的爸爸妈妈。有时会一起追蝴蝶呢!可是蝴蝶飞得太快了,我永远都追不到它呀!当有风的时候,我们就会拿出自已的风筝,我们飞快地跑起来,风筝就起飞了呢。我们一起比赛,看谁的风筝飞得更高。我们玩得津津有味时,还会嘻嘻哈哈的打闹呢。那短日子每天晚上我们都睡不着觉,总想着再去小草坪那里玩。
每逢周末和节假日,我都会去那里玩,无聊的时候,我和朋友们就会睡在草地上或者趴在草地上聊聊天。我还会拿一两块钱买吃的东西呢,和朋友一起分享呢。
村头小河边的草地真好玩呀!我永远都不会忘记这个带给我无限快乐的地方。
《我的乐园》四年级下册第一单元作文篇10每个人都有属于自己的乐园,有温馨的卧室,有昏暗的剧院,有安静的图书馆……而我的乐园是家门前的一片竹林。
从远处看竹子,你会惊讶地发现,竹子的竹杆居然是白色的!可实际上却还是淡绿色。虽然竹子很多,但它却排的非常整齐,好像是在排队似的。风一吹,竹子的枝叶便摆动起来,像是在对你挥手说:”你好”呢!
因为竹林里很安静,不像家里那么热闹,所以,我偶尔还会拿一本自己喜欢的书,到竹林里,靠在一个较粗的竹子上看书,一看就是几十分钟!有时,我还会叫弟弟一起到竹林里玩。碰上了好看的花,就摘几朵回去,用来拍美照。但让我印象最深的一件事还是那次我和弟弟去竹林里玩“你跑我追”。先是弟弟来追我,可弟弟追了好久都没有追上我,正当我洋洋得意时,突然,脚一滑,“砰”我直接摔躺在了地上,我就要被疼哭了的时候,突然就看到了竹子上的美景,眼泪立马收了起来,可弟弟趁这个时机,抓住了我的衣服,开心地说:“哈哈,姐姐我抓到你了!”原来是我一直在看竹林上的美景,都忘记弟弟一直在追我了!
这就是我的乐园,能带给我快乐的乐园,一个清香迷漫的乐园。
四年级下册第一单元同步作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的人教版四年级上册第一单元作文,欢迎大家分享。 人教版四年级上册第一单元作文1雨,是天空思念大地的泪水。雨天,不过也是清春一泪人。
我羡慕天空,有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时,燃烧着光芒;哭泣时,半闭着双眼。雷霆万钧,只为惊醒大地的噩梦;白雪菲菲,只为给大地盖一床新被。风来了,大地接触到奔跑的速度;而雨来了,大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。
痴心的世人问天空:“你为什么这样包容大地,恤寒问暖?”天空匿笑着,不作回答。
风雨不变,时节依旧。有谁知道,每一丝雨中都蕴藏丰富的思考,早在大地上还没有生物踪迹的时候,就已经向宇宙宣告了答案:人们只看见天空的宽容,天空的体贴,却忘记了亿万年前,大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人谴责无情。每一寸光阴中,大地无不在付出力量;宇宙的真理使他们难舍难分,却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么,就好像我不明白,皑皑白雪并没有融化冬日严寒,但总能告诉大地,春天已不远。
时光在次淌下天空的泪水,滴下、飘落、轻柔、无声……这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢,大地在告诉我,当独自一人踏上梦想旅途的时候,给自己创造一个可依的自己。精神世界的富足并不能给人们带来什么,就好像天空不能给大地带来什么,可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……
永恒就是如此。在这个世界上,人生从不需要雨伞——下雨的时候,便看不见眼泪了。
人教版四年级上册第一单元作文2刚排完暑期,母亲便带我长在我国北京首都→北京游玩。在其中大家来到世界最杰出的修筑之一→万里长城。
历经2个多钟头的路程。大家便赶到了万里长城下,刚一下车就看到了,来源于五湖四海的人。要是仰头一看便能够看到长城像一条长队一样在崇山俊峻岭中蜿蜒盘旋。给你禁不住想到古时候修筑长城的劳动者来,在那么险峻的山顶修筑那么长的长城真令人不但从心里造成钦佩来。
一到四层我们都是坐滑车上来的,大家坐正滑车拉好安全性杆,滑车便刚开始慢吞吞的滑上去了。下了滑车大家便刚开始爬长城了,哇噻!人真多呀!人潮人海!立在长城上俯瞰,八达岭的一大半风景便收益眼里。长城上面有2米米左右多大平排的的垛子。垛子上面有正方形的暸望口和射笔录眺望和枪击用。
我扶摸着墙壁的青石,不禁意的看到青石上被一些人刻满了一颗颗的字,禁不住想起:这些人为何要在我们的祖先的修筑上乱画!真令人气恼不因。
在我们快到最高点时大家碰到了一个很陡的地区,仿佛一不留神便会滚下来一样令人有一种爬不上来一样,正当性我打算舍弃时,看见了一个比我小多少岁的少年儿童时,我想着:一个比我小多少岁的少年儿童都能够往上爬我为什么不能呢?因此我壮足胆往上爬,我没想到我成功了。因此大家不一会就爬上了长城的最高点。我们在最高点待了很久便下了山。
回家路上我的脑壳里还想,那样气魄雄伟的长城,多少钱劳动者的血汗钱与聪慧才凝固成这前看不到头,后看不到尾的万里长城!
人教版四年级上册第一单元作文3清晨,我背着书包高高兴兴地去上学。突然,一阵香气扑鼻而来,那是多么的迷人,醇厚甜美,浓浓的甜香使我陶醉,浓浓的釉香使我身上的每个毛孔都浸在花香里了。我惊喜万分,大声喊道:“ 桂花开了!”我连忙向西花园跑去。
远远望去,只见桂花树的主干不粗,比我的小腿还细了一点,但有数十根分枝。它们向四面八方伸展,真像一把绿色的云,从大地上升起。枝上的叶子一串又一串,青翠欲滴,叶子在阳光的照耀下 ,油亮油亮的,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动,又像晶莹剔透的翡翠,挂满了树枝,还像一颗颗绿色的宝石,多美呀!
走近看,我发现,花长在分枝和叶柄之间,一簇簇金黄的小花聚在一起,像是在说悄悄话呢,又像是一个个金铃铛,正在演奏歌曲。
在绿叶的映衬下,花耀眼夺目,风儿吹来,花朵摇晃着,像一个个小风车,在转动,像一个闪闪发光的金币。一阵风吹过,桂花缓缓地飘落在地上,我捡起一朵,仔细端详,桂花小巧玲珑,四片米 粒大小的花瓣,像爱心,像小扇子,像一把金勺子。它们绕着花蕊围在一起,像一个做工细致的小碗。花的姿态各不相同,有的已经展开花瓣,在温暖的阳光下,散发着清香,让人一闻,喜爱之情油然 而生,有的含苞欲放,想一个害羞地小姑娘,还有的娇嫩得像一个婴儿似的,躺在床上做美梦呢。
浓郁的花香,吸引了很多小朋友。瞧,他们有的在小心翼翼的在捡桂花,有的伸出双臂,抬起头说:“下雨了,下桂花雨了!”还有些文静的小朋友,坐在桂花树下的椅子上,迟迟不忍离去,桂花 树犹如一把撑开的大伞,为老人乘凉,为孩子们挡雨,真是大家的小帮手。
这真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!
人教版四年级上册第一单元作文4一听到作文机,你一定会觉得这是替人写作文的机器吧?不是,而且非但不是替人写作文的,它是只有写作文时才能运行的机器,是一种能吸引我们写作文的机器。
我来介绍下作文机的使用方法:你如果想吃某种食物,只需要写一篇有关那种食物的作文,把作文放进作文机的.输入口,就可以从作文机的输口里获得你想要的那种食物。不过如果你写的不够好的话,那食物就会很难吃;如果写得好的话,这个机器就会让你大饱口福。比如:你想吃北京烤鸭的话,你可以写一篇关于北京烤鸭的作文,如果你的作文不是抄袭他人的,而且写的很真实,很生动,那么作文机在评判作文后,根据成绩高低分别烤出精品、普通、下品烤鸭,送到你的面前。
如果你初学作文的话,你可以在选项里选择“初学者”这一栏目;如果你是很会写作文的,那么你就选择“熟练”这一栏目。作文机会根据你的选择来决定评分的。
除了提供美食外,升级版的作文机还可以提供衣服,不过衣服的样子、材质和舒适感,也全由你的作文来决定!
现在我来说一说它的使用方法。第一种:把写出来的作文大声且有感情的朗读给作文机听;第二种:把写好的作文塞到作文机输入口处作文机。作文机会根据朗读作文的水平高低,作文是否有感情,内容是否健康向上来评分。在评分结束后,作文机会提问:“您需要什么?”这时候说出你的要求,你的愿望就会实现了!不过,衣服的质量也和你作文的水平密切相关呢!
怎么样!你看这个作文机不错吧!以后我还会继续改进,让作文机能满足我们的各种需求,但是,别忘了,前提是,你得努力写出声情并茂的好作文哟!
人教版四年级上册第一单元作文5世上只有妈妈好。。每当我听到这歌,就会情不自禁地想:此时人们常说妈妈是世界上最好的,可我就不是这样想的,我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师,她为了学校的工作,为了学生,每一天起早贪黑的,工作很忙。
记得一天晚上,我在补习社做完作业后,看了半小时书,可还不见妈妈的身影。我看看钟,已经7点多了,妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?此时我越想越生气,每一天晚上都那么迟才来接我,不是说帮学生辅导,就是家访,不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆,就是没有想到我。看着时光一分一秒的过去,我再也没有心思看书了。正坐着发呆,突然听到了一阵熟悉的喇叭声,噢,妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西,三步并作两步跑到门外,气呼呼地问:“妈妈,此刻都几点了?此时你为什么那么晚才来接我?”此时妈妈说:“sorry,因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩,不留意摔破头了,我要把他送去医院包扎伤口,所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们,他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道:“他们班的老师有事回家了,再说我也是老师呀,学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子,他都流血了,等他妈妈来不就迟了吗?做人得有职责心,得学会关心他人,明白吗?”我不再说什么了,因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈,因为她是个负职责的好老师。
我爱我的妈妈!
人教版四年级上册第一单元作文6暑假来了,发生了许多有趣的事情,像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热,我在家看电视,吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音,我以为又有小猫卡在水管道里了,准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯,只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角,吓得瑟瑟发抖。旁边,一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼,不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了,我二话不说拿起一根棍子,大喝一声:“讨厌的小家伙,你想干嘛!千万别打我们家嘟嘟的主意,否则别怪我不客气。”说着,我用棍子把狗赶走,把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来,安慰道:“别怕,我会保护你的!”万万没想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我吓得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可怜的样子,就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”,让它好生休息,自己准备和敌人一决高下。
“好啊,你这只坏狗,敢凶我!我倒要看看,是你的骨头硬,还是我的棍子粗!”我和它大战了三百回合,暂时“休战”。几分钟过去了,我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面,那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背,它一声惨叫,发起火来。我赶紧求饶:“大侠,饶了我吧!刚才是我有眼不识泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒气不减。我见情况不妙,心里一盘算:三十六计,走为上计!我抱起嘟嘟的笼子就跑,成功逃脱了魔爪。
最终,我还是用机智解救了嘟嘟,现在我还在为我的机智点赞。
人教版四年级上册第一单元作文7早就听说今年元宵节有抬阁。抬阁,因四个人扛抬着一个阁子式的台柜而得名。可我还从来没有看过,今晚我可要好好看一看啦!
吃完晚饭,我兴冲冲地跑出家门,来到劳动路口,只见大街上人山人海,最前面的位置已经被占领了,我挤都挤不进去。人们一边讨论着今年的抬阁是什么样的,一边翘首等待。为了我们能看得更清楚,妈妈还特意搬来了一把椅子。
大约等了40多分钟,这时,不知是谁喊了一声:“来了!来了!”人群中一阵骚动。只见一辆警车徐徐地向前开,后面就是彩车。今年是马年,所以,每辆彩车上都有栩栩如生的骏马,有的是一马当先,有的是群马奔腾。看得我眼花缭乱。华丽的彩车过后,抬阁终于来了!第一桌是“九龙造天台”,接着,就是“霞客游天台”、“杜鹃仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬阁装饰得五彩缤纷,演员们也都扮演得惟妙惟肖!看,“济公斗蟋蟀”来啦!一个小男孩穿着济公的衣服,正下方有一只金色的大公鸡,正在啄着什么,再往左边看,有一只蟋蟀。在木头上活灵活现地摇来摇去;还有“嫦娥喜迎亲人”,一个女孩身着彩裙,一阵风飘来,彩带飘动,好像马上就要起飞。真美啊!还有一副对联,我和你们分享一下:“古有嫦娥奔广寒,今有玉兔登月球 。”这使我想到了去年登上月球的“玉兔号” 月球车。 古代人民的想象如今已成为了现实啊。每一桌抬阁都有一个美丽的传说,是一个个流动的舞台。这抬阁真是好看呐!
抬阁是天台的传统文化,是天台劳动人民智慧的结晶,有诗人这样写道:一双红袖舞长空,恰似嫦娥奔月宫。万人仰望云中戏,民间巧艺夺天工。天台的抬阁真是名不虚传!我们要把家乡的文化传承下去,让中华民族的文化腾飞起来!
人教版四年级上册第一单元作文8上周五放学前,老师给我们布置了一个有趣的试验:“用一个煮熟的鸡蛋,从四楼扔下去,还能完好无损。”听老了师的话,同学们议论纷纷,有的说除非这鸡蛋不想活了!再说天底下哪有这么笨的蛋呀!有的说,但只要轻轻一仍就破了,从四楼扔下去,后果不堪设想!我并没有参加议论,而是默默地想着:鸡蛋你到底有多坚强?
回到家,我冥思苦想,终于,想出了一个好办法。我拿了一颗煮熟的鸡蛋,又拿了一件“大衣”给蛋先生套上,还拿了一件“纸衣”给蛋先生穿上,我边向二楼走去边对蛋先生说:“蛋先生,不是我小瞧您,可是哪有人能一步登天呢?为了您的安全起见,还是先看看您在二楼的“蹦极”情况如何,再考虑让您去四楼“蹦极”。话刚说完,我们就走到了二楼,我把蛋先生扔了下去,心想:蛋先生我为你祈祷,但愿您相安无事。走到一楼,我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脱掉,蛋先生伤痕累累,结果经抢救无效,已死亡。看情况我只能请出蛋**了,有了刚才的经验,我知道了,蛋先生穿的太单薄。我拿了一个小盒子,往里面塞满了棉花,再把蛋**放进去,我满怀信心地冲上四楼后,对蛋**说:“吃一鳖,长一智,这次一定会成功的!”说完,我把盒子扔了下去。我满怀希望地跑下楼,拆开盒子,“啊!蛋没破!”我高兴得又跳又叫,太阳把它最后一缕光辉洒在了蛋**身上,蛋**自豪地告诉我:“蛋并不脆弱,蛋也是坚强的!”
人教版四年级上册第一单元作文9在烟花闪耀的那一刻,人们都沉浸在浓郁的“年味儿”中了,热烈的爆竹声从除夕的中午一直就没停过,春节到了,家家户户春联贴起来,灯笼挂起来了。一大早就开始相互串门拜年。奶奶早就去烧香了,新村里不少中老年妇女从四面八方赶到庙里,整齐地排队,等待在新年到来烧一炷“头香”,以保佑一年顺顺利利、平平安安。一个上午爸爸、妈妈忙得不可开交。因为明天年初二我们家要招待客人。他们把买来的菜洗好、切好,我把很多时间没有用的碗、筷洗干净、晒干。买好可乐、酒、烟,还有做菜用的佐料,现在已万事俱备,只欠客人。
年初二,我们起得很早,我与爸爸去借圆桌、椅子。十点多,外公、外婆来了,手里拎着各种吉祥的物品,有旺旺大礼包、旺仔牛奶等。我连忙迎上去,甜甜地叫了一声:“外公、外婆”,去了厨房泡了两杯糖茶递给他们;抓了许多花生、瓜子请他们吃,他们乐得合不拢嘴,连声夸我是个好孩子。过了一会儿客人都来了,相互说了祝福、恭喜之类的话,我忙得不亦乐乎。到了12点,就开饭了,爸爸、妈妈在厨房里烧菜,热得满头大汗,烧了好多菜,我把一盆盆热气腾腾的菜摆上桌,大家都一起动起筷子来,真好吃,客人们都说妈妈手艺好。吃完饭,大家都聊聊天,大姨、姑姑们还打牌,别有一番情趣。
这几天有许多亲戚约我们去吃饭,我就一饱口福了。
人教版四年级上册第一单元作文10五月十三号,母亲节当天,我们去做了一件有意义的事——去福利院看望孤儿。
一到福利院门口,隐隐约约能听见小孩子的欢声笑语。我们进去后,发现与我们想象的不一样,虽然那些小孩子无忧无虑地玩着,但我们心里还是充满着一种淡淡的悲伤。
走上楼梯,同学们都拿着要捐献的物资,纷纷交头接耳着,表现得很迫不及待。楼梯角左转,有一间教室,绿色的招牌上写着“活动教室”。我们“互相推让”地走了进去,里面的布置很简单:一间空荡荡的教室里,有着七八张椅子,椅子上坐着一些孩子,他们的脸上面无表情地盯着挂在墙壁上的电视。见到我们,他们只是回过头,用诧异的目光看着我们,我们显得有些害羞。
一些家长带着我们进去后,同学们仿佛换个人似的,拿着资助的物资,分给那些孩子们,孩
子们笑容可掬地说一声:“谢谢。”同学们的脸上也露出了笑容。
过了一会儿,同学们已经和他们“打成一团了”。突然,家长招呼我们过去,听院长讲话。院长说:“这些孤儿是一些好心人在路上捡来送到这儿的。其实,他们和常人没什么不同,只是缺少了父母的关爱。你们是多么幸运啊,要什么有什么。”听了院长的这一番话,我们深感同情。
之后,我们跟他们玩了起来,开火车,老狼老狼几点钟……虽然有些孩子行动不便,不能参加我们的游戏,但是他们脸上都洋溢着笑容,为我们加油鼓劲。
转眼间就要回家了,我们依依不舍地跟孩子们说再见,他们的脸上露出伤心的神情,好像不舍得我们走。
在回家的路上,我边走边想:希望这个世界上狠心的父母少一些,让那些孩子们拥有本该拥有的童年。
人教版四年级上册第一单元作文11随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。
冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,然后你感到暖暖的。
过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。
这个冬,你感到暖暖的。
人教版四年级上册第一单元作文12在家的日子,我可乐极了,因为可爱的妹妹时常围绕在我身边,她给我欢乐,给我回忆,可她有三个无法改变的缺点,那就是贪财、贪吃、贪玩。
我有一个“贪财”的妹妹。有一次,爸爸带我弟弟到幼儿园后,就去买了一些豆腐,找完钱,妹妹立刻就去把那些钱抢到手里,怪不得妹妹被爸爸妈妈称为“小强盗”“小土匪”。还有一次,妈妈她从爸爸那里拿了一些钱,妹妹又像“强盗”一样把那些钱抢去了。还有一回,妈妈叫我带妹妹去买东西给妹妹吃,买完东西,妹妹又立马把钱抢走。
她还是一个“贪吃”的妹妹。她似乎将家里好吃的全“包”去,曾经记得那回妈妈带我和妹妹去摘菜,妈妈给我们摘来几个红苗,但是我不吃,所以就全都给妹妹吃了,没想到妹妹居然两三口就给干掉了。还有一回,妈妈叫我带妹妹去买东西给妹妹吃,买完东西,妹妹的眼睛像看到金银财宝似的一直盯着东西一放也不放,还没有到家,已经一扫而光。
她还是一个“贪玩”的妹妹。有一次,妈妈给妹妹洗澡,妹妹一直不肯出来,没办法了,我们就把妹妹强行抱出来,结果一直哇哇大哭呢!还有一次,把她带出去玩,她总是趁我妈和我不注意就跑出来,有一次差点就被车撞到了。
这就是我很淘气、很爱哭、很爱闹脾气的妹妹。
人教版四年级上册第一单元作文13春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气。
——题记
有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!
每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地呻吟之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学习的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。
考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。
你说,有风的筝好还是无风的筝好?
人教版四年级上册第一单元作文14“啪”顽皮的眼镜摔断了它的长脚,英勇的“牺牲”了,“呀”我呆在那儿不知所措。脑子里显出种种景象,都是妈妈火冒三丈的样子。
怎么办呢?这已经是我第4次摔破眼镜了。妈妈曾经叮嘱过,如果再摔破就不给我配了,再说,我也不想破费。想到这里,我的心像是有十几只兔子在跳,坐立不安。
姐姐听到声音,便寻声走来,看见摔在地上眼镜。就全都猜想到了,“你还是告诉你爸妈吧!不然被发现了,受的苦头就不止骂骂而已。”“唉,知道我最怕爸妈了,还叫我承认,这不是叫我去死吗?”我在心里念叨着。不管了,能拖到什么时候就到什么时候,反正只有天知、地知、我知、姐姐知,把姐姐的嘴“塞住”了不就成了吗?我走到姐姐面前,好声好气地说:“姐,你最喜欢啥?”“干吗,干吗,想讨好我门都没有;就算我同意了,你也是躲的了初一躲不过十五。”说完就要到爸妈面前告我一状,我连忙阻止,没想到被姐姐耍了一番,还是被拒绝了。
事后,爸妈叫我去谈话。爸爸抽着烟语重心长地说:“你也不小了,都读五年级了,还常常摔破眼镜。这样就罢了,可你还叫你姐姐帮你隐瞒,你也太不像话了吧。”听了这些话,我满肚子都是怨气,怪姐姐多嘴。但仔细想想,姐姐也是好意,因为她不想自己的妹妹变成了一个说谎精,更不想有这样的妹妹。这件事给我了一个很大的教训,就像烙印一样刻在我心上。
人教版四年级上册第一单元作文15“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了“龙”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉,家中充满了节日的欢乐!
除夕之夜,我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦,最引人注目的,还是我们家的“大厨师”爸爸烹调的“醋溜鲍鱼”。你看,那用刀切成的一片片的鲍鱼片,蒸熟了,浇上香气扑鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,让人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鲜橙汁,紧紧地吸引着我的双眼。我叫爸爸给我倒上一杯,爸爸却给我出了个“难题”——“泽元,明天就是‘龙’年了!请你至少说出五个含有‘龙’字的成语,我就给你倒鲜橙汁。”
“好!‘画龙点睛’……”可是我只说出一个,就只有抓头皮的份了。
我用眼睛看着爷爷、妈妈,妈妈轻声地说:“‘龙飞凤舞’”爷爷眯着眼说还有:“‘龙凤呈祥’。”于是,我就大声地一口气又说了两个,爸爸乐呵呵地点头说:“不错,不错,说出了五个,有奖!”说着给我倒了满满的一杯鲜橙汁。
我站起来,高高地举起杯子:“祝爷爷奶奶:“健康长寿!诸位平安!再祝爸爸妈妈:“诸位,大吉大利!挣更多的钱!给我买更多的……”我话还说完,长辈们都笑翻了天……
呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,声声动听,组成了一曲美妙的交响乐,在除夕的夜空中荡漾着,许久,许久……
?我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。?四年级下册第一单元 作文 1:夕阳校园
默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。
吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。
首先映入我的眼帘的是?小桥流水?,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?
信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣?也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!
高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的?求真楼?三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!
夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。
四年级下册第一单元作文2:美丽的校园
我爱行知小学。我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的?植物园?。
穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的?行?字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!
欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩**的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!
你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
四年级下册第一单元作文3:校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业?我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人?我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师?
四年级下册第一单元作文4:我们的校园
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。
风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个 篮球 板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
好了,今天关于“四年级第一单元作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“四年级第一单元作文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。