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鸟的天堂作文400_鸟的天堂作文400字
ysladmin 2024-05-27 人已围观
简介鸟的天堂作文400_鸟的天堂作文400字 大家好,今天我想和大家分享一下我在“鸟的天堂作文400”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。1.学了《鸟的天堂》后 作文2.鸟的
大家好,今天我想和大家分享一下我在“鸟的天堂作文400”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。
1.学了《鸟的天堂》后 作文
2.鸟的天堂的鸟的生活作文100
3.学习《鸟的天堂》后的感受 作文
4.鸟的天堂150字的作文怎样写
5.鸟的天堂是巴金的一篇记叙文
学了《鸟的天堂》后 作文
学了《鸟的天堂》这篇课文,我仿佛能用眼睛看到鸟儿的样子,用耳朵听到鸟儿的叫声。为什么哪儿会有这么多鸟儿呢?因为有一株茂盛的大榕树。如果我是一只小鸟我会对大榕树说------
“大榕树,如果没有您,这里将没有欢声笑语,到处都是荒芜的土地,也没有我们。因为有您,我们才能在这儿安居乐业。”
大榕树说:“如果没有你们,也不会有我。很久以前,一只鸟儿把我放在这儿,我在这儿生根,发芽,因为你们,我才在这儿呀!”
“你们的歌声可好听了,我每天早晨都可以听见你们欢快的歌声,我简直为你们着迷了。”
“一句话,如果没有您——大榕树,就没有我们这美丽的鸟的世界!”
鸟的天堂的鸟的生活作文100
《鸟的天堂》读后感读完一本书以后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的《鸟的天堂》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《鸟的天堂》读后感1
我是一只常给人带来快乐、幸福与和平的鸽子。
我生活在巴金爷爷笔下的那棵拥有500年历史的古老的大榕树上,每天都无忧无虑地和同伴们一起过着十分悠闲、惬意的生活。
每天清晨,作为一家之主的鸽子爸爸总是早早起床,然后不知疲倦地飞来飞去,寻觅我们全家一整天的美食;妈妈则任劳任怨地呆在家,忙忙碌碌地干着一些没完没了的家务活;只有我还在呼呼大睡…………
有一天早上,太阳都快晒到屁股了,我还有在床上,揉揉惺忪的睡眼,看远地看见爸爸回来了,没进屋就亮开嗓子“亲爱的老婆、儿子,来来来,吃大餐喽!”妈妈则满脸笑容地迎上去说:“你真能干,谢你给我和儿子这么丰盛的一顿早餐!”还在打着哈欠、伸着懒腰的我则以迅雷不及掩耳之势跳下床,跑到餐桌旁赶紧坐下,问:“爸爸,今天有什么好吃的呀?”“是美味的虫子!”“哇,太棒了!谢谢爸爸,你真是个有责任心的好爸爸哦!”
对了,我们每天吃早餐后都会站在大榕树上引吭高歌,大唱特唱……,这也就是巴金爷爷第二天早上看到鸟儿欢唱的重要原因之一。
还有一次,来了一个背枪的猎人,他是在外地听说这里的鸟儿很多很多,所以特地从遥远的他乡跋山涉水赶过来打鸟。
当我们得知这个消息后,小鸟们吓得瑟瑟发抖,抱成一团……,还好,聪明的爸爸说:“不用那么害怕的,这里的农夫很善良,很关爱鸟类,会保护我们的!”果然不出乎爸爸所料,农夫们挺身而出,齐心协力最终赶走了猎人,真让我们虚惊一场!
听了我的讲述,亲爱的朋友,你是不是对我的家——“鸟的天堂”有了很深的印象?
《鸟的天堂》读后感2作者记叙了两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象。
作者第一次是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚。他没看见鸟,只见到高大,充满生机的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽:先写远看榕树以为有许多株,再写近看榕树的根是那么庞大,枝干和叶是那么旺盛,勃勃生机。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树啊!”作者第二次来到大榕树,是在阳光灿烂的早晨,他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声,鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态——扑飞,扑;最后,又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。
作者赞美这棵美丽的大榕树啊,的确是鸟的天堂。什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活在天堂一般。我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我,这里是我快乐幸福生活的天地!美丽的十一小有最先进的多媒体教室;有亲如妈妈的语文教师;有完美的学习环境,这里是我学习的天堂!但我相信,此文并非出自熙熙之手。
可以看出来,这是在课堂时老师所教,最后一段应当有一小部分文字是熙熙所写。敢如此断言,主要是熙熙的文字造诣还没到这一层次。今日翻出熙熙的作文簿,发现里面还有不少文字忘记录入。
《鸟的天堂》读后感3读了《鸟的天堂》这本书,仿佛看到了一群鸟儿,在天空中自由地翱翔,这场景真让我难忘。
我最喜欢《鸟的天堂》那一篇散文。它的主要内容是:作者和他的几位朋友,去有五百年树龄的大榕树下去看鸟,可是他们第一次在傍晚的时候去没看着,原来是鸟儿和大树在歇息,作者把一副大自然的宁静之美展现在我们面前,第二次在有晨光的早晨去的时候,他们拍手了几下,几只鸟飞出来了,起初非常安静,突然几只鸟叫,吸引了他们,作者又把一副大自然的生机祥和之美展现在我们面前。我最喜欢的句子就是:我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉飞了出来。给我们的掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
我真希望我家旁边就有这颗大榕树,每天早晨都可以听到它清脆的歌声,听了它的歌声,整个人神清气爽,上学的路上精神饱满,到了学校看到老师响亮地说声:老师您好!进了教室顿挫抑扬地朗读课文,想想是多么美好。可是现在鸟儿不常见了,只有到乡下才可以看到好多鸟,但是在乡下我也看到了一些调皮的小男孩,朝鸟的方向扔石子,难道他们不知道,假如砸到小鸟,小鸟会受伤的知道吗?
希望大家能保护小鸟等其他动物,让我们也有一个动物天堂!
《鸟的天堂》读后感4说到榕树,相信大家都不陌生。可是你见过独木成林,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文,我才真正领悟了这一番美景。
这篇文章主要讲了巴金爷爷在1962年,两次去了广州省新会县天马河的著名景观——“鸟的天堂”所发出的感慨。
这里的榕树非常大,而且只有一棵枝叶茂盛,吸引着无数只鸟还引来了无数游客。当我读到:“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,是我想不同的是,它的枝上有生根,有许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?通过查阅资料,我明白了,原来这是它的奇特之处呀!当我读到:“那翠绿颜色……这美丽的南国的树!”这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠子都变成绿色的了。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢、作者也很想留在这了吧?
鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:“我们继续拍掌?有的在扑翅膀。”这句话时,我就知道什么是天堂了。烟枪仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后来跟了灰的、红的、黄的、大的、小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西?欢快地生活着。看来,这儿才是鸟儿们真正的乐园。
鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为那里人不许人们去捉鸟,这里才会这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。
通过读这篇文章,我知道了原来还有这么美的地方,不过我知道,只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!
《鸟的天堂》读后感5《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者记叙了两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象。
作者第一次是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚。他没看见鸟,只见到高大,充满生机的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽:先写远看榕树以为有许多株,再写近看榕树的根是那么庞大,枝干和叶是那么旺盛,勃勃生机。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树啊!”
作者第二次来到大榕树,是在阳光灿烂的早晨,他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声,鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态——扑飞,扑;最后,又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。作者赞美这棵美丽的大榕树啊,的确是鸟的天堂。
什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活在天堂一般。
我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我,这里是我快乐幸福生活的天地!美丽的十一小有最先进的多媒体教室;有亲如妈妈的语文教师;有完美的学习环境,这里是我学习的天堂!
《鸟的天堂》读后感6读了巴金的《鸟的天堂》一文,勾起我的好奇与向往。
一个岛上只有一棵树?一棵树就是一个森林?这是棵怎样的树啊?林中能有那么多的鸟?带着困惑,我在暑假里来到广东新会这“鸟的天堂”。
走进“鸟的天堂”,就看见大门口有巴金的亲笔题词:“小鸟天堂”四个金色大字在阳光下闪闪发亮,分外耀眼。
我们坐上了开往小岛的机动船,潺潺流水围绕在我们身边。我们的船渐渐逼近榕树,一座被茂密绿叶裹得严严实实的小岛呈现在眼前,我无法想象这座小岛上偌大的森林只是一棵榕树。船靠近了才能看到森林里生气勃勃、盘根错节,长出的枝干直垂到下面的泥土里生根,又向上长出枝叶,形成大森林。
我迫切地寻觅着森林里的小鸟,啊!看见了,看见了:有的三五成群地歇息在枝叶上,有的站在水草丛中,有的飞来飞去、穿梭在茂密的树枝间;胆小的不等我们的船靠近就“嗖”地飞远了;有的不怕生,依旧在一起嬉戏,任我们的船驶过……
我记得书中写有:人在船上拍手,就有很多鸟飞出来。我兴致勃勃地拍啊拍啊,把手都拍红了,只有一两只鸟飞出。驾船的叔叔告诉我,现在是中午,太热,鸟都躲在森林深处凉快呢,等到傍晚鸟从外面飞回来,才能看到很多的鸟。他还告诉我们,每年的冬天,北方的候鸟都会到这里来过冬,那时鸟才是最多的。我了解到,因为这里的气候和环境好,这里的人又很重视保护环境,才会吸引很多鸟过来。听说今年五月在上海的世界环境博览会上,这里不但榜上有名,而且还名列前茅呢!
这里真是鸟的天堂啊!
《鸟的天堂》读后感7起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影……相信大家对此文字并不陌生,没错,这就是诞生巴金笔下的《鸟的天堂》。
相信不少人被这篇文章如诗如画的情景所陶醉,你我都有身在其中的奇妙感觉,使人神往。今天,我终于能进入到这梦境中去,去感受这给予我神秘感的仙境。
我步履轻轻的迈进大门,小草呼唤我的名字,花儿与我交换眼神,风儿与我交手,清晨的露珠为我的到来微微一笑,树枝上的鸟儿替我奏乐,仿佛一切都替我而造,为我而生……
我继续前进,一阵阵微风吹拂过,使我心旷神怡,风中有酝酿着花和泥土的气息,我走到河边的护栏旁,对岸则是小鸟的天堂,小鸟的栖息地看似是树木丛生,百草丰茂的好地方,一条条树根伸向水底,好像在寻找着什么,更让我意外的是,这只是一棵有500多年历史的大榕树,我和他们的气息地个着一条河,我想巴金先生就是在这条河上目睹这一切吧。我没有像巴金先生在河上驾舟遨游,我只是走到一处观鸟的好地方,我急目远眺,对岸似乎是一片的寂静,毫无声息。突然间,一只小鸟扑着翅膀飞了出来,在湖面上来回穿梭,我赞许的目光还没完,一只大鸟又闪亮登场,它的翅膀展开足有2米多长,几乎能遮住我的视线,我情不自禁的鼓起掌来,手掌还没拍红,一只罕见的白鹤,以它婀娜多姿的舞姿进入的视线,为我献上了一段精彩的演出。随后,一只只鸟儿争先恐后直插青云,成了一副生动的水墨画,画在我的脑海里。顿时,鸟声,掌声,水声,声声入耳。
正如巴金先生所说,“这鸟的天堂,的确是鸟的天堂啊!”
《鸟的天堂》读后感8读了课文《鸟的天堂》后,我不觉被其中描写的美景所吸引,也决定去“小鸟天堂”看看。
进入公园大门,我沿着林荫小道往前走,不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了,湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫,我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕,仿佛这温柔的.湖也开始对我们眨眼了。
抬头望去,我注意到了水中的大榕树。它独木成林,一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中,处处枝繁叶茂,一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛,上面长着草叶,郁郁葱葱,鸟儿不时会飞到岛上歇脚。
小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇,洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去,只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀,展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过,灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上,挺直身子,收起翅膀。一池稀稀落落的荷花,一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛,多么美丽的风光!
这时,不知是不是被游人的喧闹声惊到了,一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出,似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上,全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。
白鹤的羽毛洁白无瑕,我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似,我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风,总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片,我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝,静静地立在那儿,眼睛凝视着前方。突然,一行苍鹭上青天,翅膀使劲拍打着,毅然迎向远方的太阳……
天上飞着苍鹭,池中立着白鹤,水中驶着游艇,多么美丽的小鸟天堂!
《鸟的天堂》读后感9巴金爷爷是位著名的作家,妈妈曾给我讲巴金爷爷写出了许多精彩的作品,我只记得一篇文章《鸟的天堂》,直到学了这篇课文,我才真正领略到了巴金爷爷文笔下的美丽与奇异,虽然我读到的是改写后的文章,但我仍能深深体会到作者对鸟的天堂的喜爱之情。
生活中我们看到的是街道旁的小叶榕,像文中那样奇特的榕树是从没见过的,读了《鸟的天堂》,那株榕树仿佛就在眼前,巴金爷爷把它写得栩栩如生。你听,别人坐船时桨的声音像乐曲吗?你想,你有像作者那样细细聆听和观察吗?,如果读一篇文章,你滞留于字面,一定会觉得平淡无奇,但只要你细细品味,就能在看似平淡的文字中感受到美与奇异。我开始读的时候,也是囫囵吞枣,走马观花,后来在老师的引导下,我透过文字深入到作者描写的情境中,才发现作者笔下的榕树是那么美,充满了生命力,尤其它独木成林的奇特景观,更让我惊叹不已,不由得和作者一同感叹“这美丽的南国的树!”当读到作者第二次经过鸟的天堂,看到茂盛的榕树丛中,群鸟纷飞,热闹非凡的场面,我仿佛置身于那株大榕树下,看到了各种各样的鸟,听到了此起彼伏的欢快悦耳的鸟鸣声,看到黑的白的花的,大的小的五颜六色的鸟在叶丛中飞进飞出,扑翅膀,梳理羽毛,追逐嬉戏,跳跃舞蹈,它们无拘无束地自由飞翔着,仿佛我的眼睛也真的应接不暇了……鸟的天堂真是美丽的天堂。每每读到此处,我多希望自己就是那鸟的天堂里的一只快活的小鸟啊!
正是巴金爷爷的一篇文章,使得“鸟的天堂‘成为了旅游胜地。我好想亲临其境,去看看仰慕已久的鸟的天堂。
“鸟的天堂”真美!
《鸟的天堂》读后感10有天下午我正在上班,朋友给了我一本诗集,我随手收下,下班回家吃过晚饭后,我捧起这本诗集,仔细审视着这本书----《天堂鸟》。立即被新颖的书名,大方朴实的封面,还有高雅的气质,这些都深深的吸引了我的目光。加之作者邓太忠,又是我本地的诗人,顿时让人心生喜欢,产生一种亲近感,引起了我浓厚的阅读兴趣。
我迫不及待,一气读完了这本书,真是让人如饮甘露,让人爱不释手。邓先生其人其事,我虽早有耳闻,但从来没有像今天这样在脑海里的印象,如此清晰。邓太忠,四川省南部县人。现任四川省南部县文联副主席、南部县文化馆馆长。系中国作家协会会员、中国民间文艺家协会会员、四川省南充市作家协会副主席、南部县作家协会主席。
自1983年起,他先后在《文艺报》、《诗刊》、《中国作家》、《星星》诗刊、《四川文学》、《中国文学》、《青年作家》、《绿风》诗刊等数百家报刊发表作品。先后出版诗集《山情》、《无悔的歌谣》、《邓太忠精短诗选》、《真想把你的眼泪一饮而尽》、《我牵着你的手去看日出》和长篇散文《就这样不堪回首》。其作品二十余次获各类文学创作奖,创作事迹和创作成果收入国家出版的各类志书和大典。
现又奉献给读者倾心力作《天堂鸟》这部新诗集。邓先生这部新诗集的顺利面世,是南部文化界的一件喜事,也可以说是诗歌爱好者的一件幸事。为什么我对这部新诗集推崇备至呢?并不是邓太忠是南部县文化馆的馆长,与及身上诸多耀眼的光环让我拍马屁。而是我认真阅读了邓先生的诗集《天堂鸟》后,让他几十年对诗歌的热爱与执着的精神,感动了我。他几十年勤奋耕耘,给诗歌爱好者们奉献出首首精美的诗篇,打动了我的心,让我感到温暖。
《鸟的天堂》读后感11今天,我们刚学完《鸟的天堂》,我决定好好的写一篇读后感。
文章里写了:巴金和他的朋友们在晚霞时分的时候,伴随着凉爽的气温,来到了河边大树下,在树下,他们又发现了几只小船,他们坐上一只船,几个人拿着桨拨动着河水,在一个地方,他们发现河面变窄了,就把船划到岸边,岸边长着一株很大的榕树,由于岸上很湿,他们没有上去,作者的朋友说着里是鸟的天堂。但是作者没看见一只鸟,就回去了。
第二天,作者要到他的朋友家去,他从学校出发,又要经过那鸟的天堂。这次是在早晨,他们像昨天一样把船在树下泊了片刻。开始是很安静的,后来忽然一声鸟叫,他们把手一拍,就看见一只大鸟飞了起来,接着看见第二只,第三只。他们一边拍掌一边热烈欢迎它们的到来。
作者这时才惊叹,昨天原来是他的眼睛骗了他。
读完这篇课文后,我羡慕作者的才学,也陶醉在这鸟的天堂中。上课时,老师让我们闭上眼睛时,我仿佛真的看见了作者所看到的景物。仿佛真的有许多鸟在我身边唱歌,在我身边飞舞,我觉得这种感觉好像把我拉入了另外一个世界,在那个世界中尽情的享受着鸟儿带给我的快乐,快乐得简直无法形容,鸟的叫声和拨水声在一起,连成了一个乐曲,而鸟儿呢?就借用这乐曲在飞舞。
希望大家一起来保护生态,保护自然,保护动物,它们都是来陪伴我们生活的。
学习《鸟的天堂》后的感受 作文
一个春光明媚的早晨,太阳像橘红的大盘子一样,刚刚升起。碧空下万里无云。走在林子里静悄悄的。一只小鸟刚刚起床,就用它动听的声音唤醒了它的同伴。这里是鸟的世界、鸟的天堂。我此时真想变成一只小鸟和它们一起玩耍,又想在林子里练功。
突然,我和小伙伴听到了几声枪响---显然是猎人来了。他唉了一声说:“这么肥的大山雀没打到”。
我们便放下手中书,飞快地跑到猎人面前。他身材高大,头戴毡帽。怒目圆睁,脸上充满无情。
我是同学说:“叔叔,不要打鸟了,鸟是人类的朋友。”。
冷漠无情地猎人却说:“为什么我不能打鸟?我昨天卖了100元钱,不打鸟我怎么吃饭啊?”
“如果人类把鸟打光了,害虫就会无限繁殖,树林就会毁坏,动物和人类连最基本的氧气都无法保证,就会因为缺氧而死亡。”
“一只大山雀一天所吃的害虫相当于自己的体重;一只杜鹃一年能吃5万多只松毛虫;一只猫头鹰一个夏天能吃1千只田鼠,等于节约了一吨粮食。”
“一窝燕子一个夏天吃的食物从头到尾连起来可达3千米;一只喜鹊一年中80/100都是害虫;一对啄木鸟可以保护500亩树林不受虫害。还有些鸟可以传播花粉呢!”
“如果没有蜂鸟,人们再也看不到鸟类的倒飞绝技了。”
“我昨天打了一只大山雀,真不应该。以后不再打了。”
我们给猎人讲了有关爱护鸟的知识和建议,他虚心接受了。我们的脸上多了几多喜悦。
鸟的天堂150字的作文怎样写
学习《鸟的天堂》后的感受
今天老师给我们讲了《鸟的天堂》这一课。这一课就讲了作者和朋友两次去了“鸟的天堂”。我还通过课外积累知道了“鸟的天堂”位于广东省江门市新会区南部天马村天马河的一座小岛上,课文还介绍了这里有一棵榕树,这棵榕树的树冠大的出奇,笼罩着13340平方米左右的河面,独木成林,不仔细看还看不出来这里只有一棵榕树,还以为有几十棵呢。乘小艇从近处看,枝藤交错,犹如一片森林;从远处看,就成了浮在水面的绿洲,景色奇特迷人。作者第一次来时,并没有发现一只鸟,没有鸟让作者很奇怪:“鸟的天堂”为什么没有鸟呢?第二次作者去时才发现了鸟,“我们”连续拍手,这里就飞出了许多鸟,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。这些鸟非常漂亮,有各种颜色,有一只画眉鸟的歌声非常好听。这篇课文让我感触最深的句子是:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。《鸟的天堂》这篇课文真是一篇美文呀!
鸟的天堂是巴金的一篇记叙文
可以写我是导游,就让我来为大家解说“
鸟的天堂
”吧!这里是全国最大的天然
赏鸟
乐园,是人们向往的旅游圣地。鸟的天堂是侨乡
广东新会
著名的国际级生态旅游景点,在距离城区的10千米的
天马村
。它具有5百多年的悠久历史,占地108亩,可谓南国奇观。你们看,这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。就这样,随着时间推移,这克大树竟
独木成林
。其实,这棵
大榕树
有独木成林之感,是由于气根扎入土中,起了支持的作用,使榕树冠得以发展,有独木成林之感。这个“榕树岛”上栖息了数10多种小鸟儿,尤以
白鹤
灰鹤
最多。白鹤朝出晚归,灰鹤暮出晨归,1早1晚,相互交替,翩翩起舞,
嘎嘎
而鸣,蔚为壮观。如果您
划艇
靠近榕墩,环墩1周,就会面到榕林里树枝交错,鸟巢个个散布其中,鸟群飞上飞下的奇景了。真有“人间毕竟有天堂”之感。20世纪30年代,著名作家巴金游后写了《鸟的天堂》,1982年,他亲笔题了“
小鸟天堂
”4字,更加这风景区增色很多.如今,巴金所写的《鸟的天堂》已是
小学6年级
上册课文,每一年在全国约2300万名该年级学生中广为传诵。1级又1级,1代复1代,这个名闻遐迩的“鸟的天堂”已在全国数亿学生中深入人心。这1奇特的自然生态景观,这1珍贵
自然遗产
,已成为人与自然和谐统1的活的“教科书”,并以此做为窥视大自然的窗口,让人们从中了解人与自然和谐相处,建立新型人鸟关系进程,从而唤起人们酷爱大自然,酷爱我们共同家园的美好情感。好了,说了这么多,想必大家已迫不及待想旅游着“鸟的天堂”了吧!我也闲话少说,请游客们自己参观吧!注意!不要破坏环境哦!
鸟的天堂如果你走进广州华南植物园的鸟区,那就如同走进了鸟的天堂。一条弯弯曲曲的小路向前伸去,两旁的笼子里都是非常可爱的小鸟。它们好像在跟我说:“你们好,欢迎来到我们的家园!”这里有各种各样的鸟儿,有伶俐可爱的鹦鹉,象征着和平的白鸽,穿着花衣裳的红腹锦鸡,头戴红帽的丹顶鹤,样子丑陋的火鸡,长着斑点的珍珠鸡,小巧玲珑的小麻雀等……这里的鸟儿品种繁多,共有150多种。在这些鸟儿中,我最喜欢的是鹦鹉、白鸽、红腹锦鸡、孔雀这四种。鹦鹉不仅聪明伶俐,它的羽毛也绚丽多彩,红的似火,白的似雪,绿的似碧玉,蓝的似宝石。鹦鹉非常聪明,训练员让它说“恭喜发财”,它却不说,因为它想训练员先给它吃东西再说。果然,它吃完后大声地说:“恭喜发财,恭喜发财!”白鸽全身雪白,在碧绿的草地的衬托下,犹如白绒绒的雪球儿。红腹锦鸡的头是桔**的,颈是黄、黑交错的,腹部是火红色的,怪不得叫它红腹锦鸡。孔雀这种鸟儿天生爱美,它一看见我们走过来,就在我们面前,拖着大尾巴,昂首挺胸,好像在向我们展示它自己的美丽。走进巨型鸟笼,更是趣味无穷。这里有树、有草、有小溪、有小型瀑布……真是鸟的乐园啊!走在其中的小路上,只听见鸟儿们的身影。仔细一看,原来它们都在浓荫掩盖的树枝上歌唱,好像正在举行鸟儿的歌唱大赛。华南植物园的鸟区真不愧为鸟的天堂!
今天的讨论已经涵盖了“鸟的天堂作文400”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。