师恩难忘作文400字左右高中生_师恩难忘作文400字左右高中生怎么写

师恩难忘作文400字左右高中生_师恩难忘作文400字左右高中生怎么写

       非常欢迎大家参与这个师恩难忘作文400字左右高中生问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.师恩难忘优秀作文

2.师恩难忘话题作文

3.难忘师恩作文

4.师恩难忘作文

5.师恩难忘作文600字

6.感谢我的老师作文

师恩难忘优秀作文

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的师恩难忘优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

师恩难忘优秀作文1

       　忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了细密牵挂的的叮咛，鼓起我们前进的勇气；忘不了，朴实真挚的语言，谱写了我们未来的新篇章！敬爱的老师，您辛苦了！

       　抬头仰望星空，视线中出现了那张赞的笑脸。那是在四年级上学期的期末考试后领成绩单的那天，我的心都快提到嗓子眼里了。因为这一学期，我生病住院了，将近两个多月没有上课。不是在医院里打点滴就是在家里休息，只到快考试的时候，我才开始马不停蹄地学习，一直到考试结束，毕竟临时抱不住佛脚，所以，我只乞求不要考得太差就好了。怀着忐忑不安的心情，我慢步走进教室，坐在自己的座位上，希望永远也不要发成绩单。偏偏这时，你拿着厚厚一沓成绩单走进教室，将成绩单放在教槕上，然后走下讲台，来到我的旁边，我赶紧头埋进交叉环抱在槕上的双手间，就在这时，你用手抚摸着我的头，我只好把头微微抬高一点，耳边响起你的声音：“不错！不错！”“年级第一”。过了好一会，我才回过神来，你已经站在了讲台上，脸上露出了赞赏的笑容。

       　闭眼小憩，脑海中闪过你那焦急的目光。有一天，一位同学在课间玩耍时，不小心，额头撞到了楼梯的扶手上，擦去了一小块皮，鲜血顺着脸颊流了下来，你来到教室，那位同学正靠在椅子上，用手捂住额头，样子有些痛苦。他本不想让你看到，可细心的你还是看到了。这时的你，目光和神情都有些焦急，你把后两节课改成了自习，急忙把那位同学送到医院里去，等医生处理好了他的伤口，你联系到了他的家人，把他交待给了他的家人。你那目光至今仍刻在我的脑海中。

       　老师，感谢你用自己的生命之光，照亮我们人生的旅途，让汗水和泪水在那耀眼的闪烁中熠熠生辉！

师恩难忘优秀作文2

       　李商隐说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成火泪始干；白居易说过：临令公桃李满天下，何用堂前更重花；杜甫说过：随发潜入夜，润物细无声。是的这些诗句都在表达了人们对老师的爱，今天我就来说一说我们的体育老师一一雷老师。

       　我们的老师大约有三十多岁，高高的个子，不胖也不瘦，身材匀称。唯独他和别人不同的地方就是头发，他的头发总是剪的平平的，每次发起火来，似乎每一根头发都坚了起来，真是怒火冲冠，但是他人很体贴，上体育课时，我们都喊着：“老雷，老雷，天下无双！”老师脸方方正正的，有时我们还叫他，正方块呢！逗得大家哈哈大笑。开学了，第一节体育课，我们排好队，依次地走向操场，老雷大步流星、自信满满地走向我们，老师一口流利普通话，带着我们缎练身体，然后带着我们一起跑步，累了就休息，的时候我的水喝完了，就一直在那里咳嗽，老师过来问我怎么了，我说：“我的水喝完了又没有带钱，买不了水。”就在我话音刚落老师二话不说从包里掏出了五元钱，递给我说：“拿去买水吧！”我不好意思的拿着5元钱去买了一瓶水，剩下的钱还给了老师，不知不觉快乐的时光总是过得很快，叮铃铃下课的铃响了，雷老师那高高壮壮的影子远远我们而去。

       　老雷不仅对同学们很关心，而且对工作一丝不苟，他每次上课为了管好我们，每时每刻都喊着安静，他病了后还继续来给我们上课，这位就是我最敬爱的老师。

       　雷老师，虽然我做不了您最出色的学生，但是在您在我的心中，永远是最出色的老师。希望接下来有您的教育，我会更加出息。

师恩难忘优秀作文3

       　一头蓬松棕色的卷发，一双黑珍珠般的大眼睛。她是谁？她就是我二年级和四年级的语文老师――李老师。

       　李老师十分温柔。有一次，一张十分简单的周测，由于发挥失误，才考了86分，拿到试卷后，我沮丧不安，一整堂课我都没怎么听？刚一下课，老师叫到我的名字，沉浸在“伤心世界”中的我被一惊，战战兢兢地跟在李老师后面走。我走在路上，还听见有同学说：“葛高源这次没考好，他一定会死翘翘的。”我听了这些话，更加心神不宁。我进了办公室，李老师并没有发火，而是指了指她身旁的凳子，让我坐下，我坐在老师身旁，李老师说：“一次考试不代表什么，我相信你并没有发挥出你真正的实力，加油。”听完老师的话，羞愧的泪珠在不知不觉中流了出来，老师替我擦去了那泪珠，她的手凉凉的，也替我擦去了心中的羞愧

       　你别认为李老师温柔就好欺负，她也有“母老虎”的一面。有一天，一个同学没有写作业，还欺骗老师，李老师火冒三丈，对他进行了严厉的批评，还让他罚写作业。

       　不管李老师是温柔的，还是严厉地，她都深深爱着她的学生，一天，我上差异班，值日到很晚，月亮出来了，群星亮着，老师窗户地灯也在亮着，我凑近一看，李老师拖着病体，伏在桌上，认认真真地批改着我们的作业

       　“师恩难忘意深浓，桃李人间茂万分。”正如这句诗所说，我们千万不能忘了老师对我们的恩情。

师恩难忘优秀作文4

       　在这漫长的五年校园时光里，我认识了许多的老师，有风趣幽默的颜老师，脾气暴躁的王老师，还有热情活泼的许老师……其中我最喜欢郭老师！

       　郭老师给我写过很多评语，有鼓励的，让我发奋图强；有批评的，让我羞愧难当；有表扬的，让我心花怒放……这些评语让我开心，让我失落，让我激动，让我难忘！

       　记得那是一节作文课，同学们都坐在课桌前神态各异，有的同学在临时抱佛脚，埋头看书，死记硬背，有的同学在自信满满的看着郭老师，好像在说：“郭老师，您点我吧，我都倒背如流了！”而有的同学却低着头不敢直视郭老师。

       　我也是胸有成竹，满脸自信地看着郭老师想：嘿嘿…我早就在家里背诵几十遍了，郭老师您就点我的名吧！

       　“王镜博，背鲁迅的简介！”郭老师果不其然的点了我的名字，而我却傻眼了，啊…还有鲁迅的？我在心里想，“我只背了古文励啊！”我慢吞吞的站起来，嘴里发出了蚊子似的声音，“鲁迅……中国……中国著名……”同学们听到后都哈哈大笑，而我的脸像熟透了的大番茄一样红。

       　“你根本就没有背！”郭老师脸上的笑容顿时烟消云散。同学们听了笑着说：“就是就是！”我尴尬极了，恨不得找个地洞钻进去。

       　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

师恩难忘优秀作文5

       　难忘师恩 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；老鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师把智慧的大门打开，让我们走进知识的殿堂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，我们谁不都感受到老师的谆谆教导。

       　刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我即使知道问题的答案，也总是踌躇着不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“流逸晨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”在老师的鼓励中，我举起手来，回答了问题。虽然答得并不怎么好，但您还是微笑着表扬了我。

       　当我遇到难题向您请教时，您总，耐心地给我讲解解题思路。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的真相，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

       　记得有一次，我在教室里打扫卫生。扫完后，已经下起倾盆大雨。我没有带伞，只能站在走廊上等雨停了再回家。这时，您看见了，把我带到宿舍里。拿来面包和牛奶让我填饱肚子，还借了我一把雨伞。此刻，我的心里洋溢着温暖。感恩老师，并非要做什么震天动地的大事情，它就表现在日常生活中的一点一滴：课堂上，一到专注的目光，证明了你全身心地投入在老师的讲解中，这便是感恩;

       　下课后，在走廊上看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声轻轻的“老师好”，这也是感恩。

师恩难忘优秀作文6

       　我来到华数学习，遇到的第一位老师，就是我的奥数老师——张杰。这几年，张老师传授给我很多知识，培养了我对奥数浓厚的兴趣，我要感谢他。

       　张老师中等身材，留着板寸头，鼻梁上架着一副黑框眼镜，那透过镜片的睿智眼神，让人感觉很有学问。

       　有一次上课，我迟到了。窗外下着雨，我急急忙忙走进教室，拿出书本和文具盒。一落座，我就赶紧打开作业本，却发现老师布置的作业还没完成，我顿时不知所措，就像热锅上的蚂蚁，想着：今天肯定要被老师批评了了。外面的雨还在下，淅淅沥沥，一时间，连雨水似乎都在嘲笑我：“哈哈，你这个不完成作业的家伙，这下要被批评了吧！”此时，张老师正挨个走近每个同学检查作业，已经走到了我的座位旁。我很紧张，心好像都快跳出来了，于是很小声地对张老师说：“对不起，我的作业还没完成。”说着便低下了头，准备挨一顿批评。可我没听见一点声音，教室里很安静，连一根针掉在地上的声音都听得见。我慢慢抬起头，张老师摸着我的脑袋，和蔼地说：“知道错了，补上就好。可，不能再有下次。”虽然外面还下着雨，但是我的心里已经是晴天了。经过这件事，更加深了我对张老师的爱，我再也没有不完成作业的行为了。

       　我感恩张老师：是你为我打开了通往奥数天地的大门，让我在奥数的天地里自由飞翔！谢谢你，张老师！

师恩难忘优秀作文7

       　人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师，祝福老师!

       　有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高……”

       　有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

       　记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。

       　当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

       　亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

       　授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

       　亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

师恩难忘优秀作文8

       　老师，在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上，许多老师让我们难忘，但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。

       　王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发，像瀑布一样垂下来，十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴，显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时，十分严肃；在我们开怀大笑时，她也跟着笑；在同学生病时，老师又十分关切学生。

       　我们班的王老师已经教我三年了，在我的印象中，王老师是一个鼓励学生，又十分和蔼的人。记得那一次考试，王老师发下一张试卷，让我们认真对待。我一看试卷，心想：“哈哈！这张试卷这么简单，我一定能拿满分。”我“唰唰”地写完了填空题和阅读题，只剩下作文了。我看了看周围的同学，他们个个眉头紧锁，我心里美滋滋的，一会儿又把作文写完了。最后，我仅仅只用了40分钟就答完了题，交了试卷，同学们个个用惊奇的目光看着我。

       　第二天，老师带着笑容走进了教室，试卷发下来后，我看着试卷上鲜红的78分，心里顿时排山倒海，胡乱的把卷子往包里一塞，眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后，把卷子拿出来看了起来。突然，一张纸从试卷中掉落了下来，我将它捡起，看了一眼：“考差了不要紧，只要你以后认真对待每一道题，每一个字，就不会再犯了。——王老师”

       　我看着看着，眼泪不禁又落了下来，虽然这只是短短的一句话，但却让我体会到了老师的鼓励。

       　老师就像那明灯一样指引着我，老师对我恩重如山，这使我永生难忘。

师恩难忘优秀作文9

       　这个节日给我唯一的感觉就是感恩，那些给予我知识和鼓励，引导我健康成长的人，我的恩师。

       　九月金秋，丹桂飘香，清风送爽，辛勤的园丁又迎来了自己的节日。“九月十日，教师节！”——这个神圣的日子！神州大地，礼仪之邦秉承着尊师重道的优良传统，向老师发出由衷的赞美和祝福！从东海之滨到西藏雪域，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不浸润在欢乐的气氛中。

       　“老师，您辛苦了！”——一声声真挚的问候浓缩了全部的敬仰与期盼，“老师，节日快乐！‘——一句句祝福脱口而出却是发自肺腑！时代的强音撞击着传道授业者的心房，价值观正在被重新定位，而他们甘于淡泊，无私奉献着，就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是教师职业的生动写照！

       　从贩夫走卒到文官武将，从蹒跚学步到凌空飞翔，从咿呀学语到放声歌唱，从横竖撇捺到文采飞扬，谁没有感受过老师的教诲？谁没有体会过老师的良苦用心？

       　老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的知识宝藏，老师的生涯充满了艰辛和坎坷，但他们愈战愈勇，愈挫愈强，教师精神才能得以一代一代传承与发扬！因为他们传递的是引领精神的接力棒，是他们使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，即使倾长江为墨，也画不出老师的风采，纵然用大地做纸，也写不完老师的华章！

       　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水则可以汇聚成智慧的海洋！灵魂工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水呼唤明天的太阳！

师恩难忘优秀作文10

       　忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青……

       　有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵；有的人把老师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把老师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；有的人把老师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁……

       　老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！

       　古人云：师者，传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从老师那里，我们懂得了做人的道理；从老师那里我们懂得了天文地理，化学物理……

       　老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

       　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：“谢谢您，老师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！”

       　小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！

师恩难忘优秀作文11

       　“得满树桃花开，他日桃李报恩来”每当我想起这首诗，我就会记起韦老师给我讲题的事情。

       　韦老师是我们班的班主任，她有着一双水灵灵的眼睛，一个高昂的鼻子。还有一双能说会道的嘴。韦老师每次给我们上语文课，都会课前预习，预习好了才会给我们上语文课。韦老师的课十分有趣，时而给我们提问题，时而让我们做笔记。

       　有一次上韦老师的语文课，韦老师正滔滔不绝地给我们讲作业，可我太专注玩东西了，韦老师讲的一个都没有听见。突然，韦老师说：“董馨阳同学，请你回答一下这道题。”我一下站起来，心里怦怦直跳，结结巴巴说了几个字，就说不出来了，韦老师严肃的对我说：“董馨阳，你今天怎么了，这么简单的问题都回答不了，下课跟我到办公室来。”“叮叮叮”下课了，我心里忐忑不安，感觉要被韦老师打手了。我小心翼翼地来到了办公室，心里非常自责，把头低了下来，等待着老师的批评。没想到韦老师对我说：“你是不是上课在玩儿钢笔？”我满含热泪地点了点头。“对不起，韦老师，我不应该上课玩儿钢笔。”我说。韦老师说：“该对不起的是你自己，过来，我再给你讲一次吧!”说着，韦老师翻开了语文书......

       　老师像春天的雨，滋润着我们的心田，老师像温和的春风，安抚我们的心灵。假如老师是大海，那我们就是大海中自由的鱼儿；假如老师是森林，那我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如老师是蓝天，那我们就是蓝天上自由飞翔的鸟儿，老师，我想对你说：“老师，我爱你。

师恩难忘优秀作文12

       　在我的小学生涯中，遇到了很多位好老师，其中有一位最令我难忘的老师——蒋老师。

       　每当她拍拍我的肩表扬我时，每当她弯下腰挨近我轻轻地和我说话时，每当她用那满含笑意的目光注视我时，总让我感觉到一份亲近、一份信任、一封浓浓的师生情。三年漫长的时间，蒋老师美丽的身影已经深深留在我心中，无法抹去。

       　那是五年级的时候，那是一个星期五的时候，那是下午最后一堂课的时候。在那个时候，蒋老师布置下了星期六天的作业，让我们先背书，会背的背给蒋老师听。

       　我读着读着就懒得读了，正好这时我的同桌去背书了。于是，我便想捉弄一下他，和他开个小玩笑。我把他的笔偷偷藏了起来。

       　等他背完书回到座位，怎么也找不到他的笔，他便在课桌下东翻西翻地找笔。老师看见了，把他拉了出来，说他读书不认真。与此同时，我幸灾乐祸的笑着。我的同桌看我这幅模样，便指控我藏他的笔。

       　于是，我也没有好果子吃。蒋老师把我猛地揪了出来，对我吼道：“你知不知道现在是上课还是下课？上课不准开玩笑！”

       　我几滴泪珠齐刷刷流了下来，脸红得像个红苹果。我和同桌站在一起，我心想：“这下可惨了！早知道就不开这个玩笑了。”

       　直到放学，蒋老师把我俩叫到她面前，语重心长的对我说：“郑成伟，你身为一名班干部，起到带头作用。不能在上课藏别人的笔和别人开玩笑，记住了吗？下次不准再犯同样的错了。”

       　我点点头，便回家了。

       　虽然因为老师的批评我很难过，难过自己给老师留下坏印象，但是我知道，老师是为了我好才批评我的。蒋老师，是令我最难忘的老师

师恩难忘优秀作文13

       　老师的爱，无私中带着平凡，像一股暖流，渗入我的心田；像一阵春风，给我温暖和温馨。在我的学龄中，徐老师给我留下的印象最深。

       　徐老师个子高高的.，留着一头乌黑顺滑的长发，漂亮的脸上，镶着一双充满智慧的大眼睛。她总会咧着嘴微微一笑，是那样的和蔼可亲，让我不由自主的喜欢上她了。

       　徐老师是一个特别善解人意的好老师。记得有一次上学迟到了，我非常紧张，心里像揣着一只小兔子一样“怦怦”直跳，我想这次肯定逃不过老师的批评和同学们的嘲笑。我怯生生的在门口喊了声“报告”，谁知徐老师看我低着头，脸涨的通红，笑眯眯地走向我，轻声说“心妍，以后到早点到校！”接着，向全班同学说：“心妍，你不是病了吗？妈妈都已经打电话通知过我了，你怎么又来了？”同学们听了，纷纷投来敬佩的目光。“我没有生病啊？”我疑惑地看着徐老师，只见她微笑地看着我，我便一下子明白了，徐老师在巧妙的帮我解围。徐老师轻柔的话语，善意的谎言我永远铭记在心。从那以后，我更喜欢徐老师了。

       　徐老师不仅善解人意，她的心地还特别善良呢！

       　记得去年暑假，我们班的一个同学发生车祸住院了，徐老师得知后立即组织同学们一起去探望他，陪他聊天，看书，讲笑话……让这位同学能够忘记伤痛，早日康复。徐老师更是每天抽出时间去关心他，像妈妈一样照顾着他。

       　徐老师用她的细心、爱心呵护我成长。老师的教诲之恩，我终生难忘！

师恩难忘优秀作文14

       　南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。 然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

       　她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。

       　直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语, 心中的挣扎与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安,或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量 。 但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。

       　也许, 看完之后 你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富的心灵能量!

师恩难忘优秀作文15

       　童年，是充满阳光、快乐、无忧无虑的，装着美好而快乐的记忆。童年以一颗童心来观察这个大千世界，对许许多多的事情有着我们独特的角度。我的童年也是一瓶五味药，里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。每次总会遇到“闪电雷鸣”，但是雨后，总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。

       　她是我领航的灯塔，带我们在知识的海洋里遨游；她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。她，呕心沥血。她是我最敬重的老师——黄老师。

       　开学后不久，学校就要求用双行本写日记，而且每个星期都要写一篇。这时我的麻烦可就大了，每个星期哪有这么多趣事发生啊？我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。怎么办？怎么办呀？哎呀，急死了，交不到作业，那就得挨批评！我冥想苦思，不如抄作文书吧，可心想：‘躲得过初一，躲不过十五。’况且骗老师，还不等于骗自己？不行，行不通呀！后来，一段熟悉的声音在我耳边回荡着。“其实每天都有事情可写，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，也是有趣的，只要细心观察就有材料可写了。”我恍然大悟，其实写作文很简单，只要细心观察身边的事物，就可以写出好文章。随后，我真的按照老师的教导去做了，而且每篇日记得到很好的分数。

       　她给我们的希望插上翅膀，让我们在湛蓝的天空中自由飞翔！

       　我仍然思考着……写作并不难，其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。

       　老师，多么神圣的字眼，您是辛勤的园丁，不怕辛苦，一心想着怎样培育美丽的花朵。老师，您是到死丝方尽的春蚕，把青春奉献给我们，教育我们成为国家栋梁。老师，您像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的美好前途。

师恩难忘话题作文

        篇一：师恩难忘500字

        老师的爱，无私中带着平凡，像一股暖流，渗入我的心田；像一阵春风，给我温暖和温馨。在我的学龄中，徐老师给我留下的印象最深。

        徐老师个子高高的，留着一头乌黑顺滑的长发，漂亮的脸上，镶着一双充满智慧的大眼睛。她总会咧着嘴微微一笑，是那样的和蔼可亲，让我不由自主的喜欢上她了。

        徐老师是一个特别善解人意的好老师。记得有一次上学迟到了，我非常紧张，心里像揣着一只小兔子一样“怦怦”直跳，我想这次肯定逃不过老师的批评和同学们的嘲笑。我怯生生的在门口喊了声“报告”，谁知徐老师看我低着头，脸涨的通红，笑眯眯地走向我，轻声说“心妍，以后到早点到校！”接着，向全班同学说：“心妍，你不是病了吗？妈妈都已经打电话通知过我了，你怎么又来了？”同学们听了，纷纷投来敬佩的目光。“我没有生病啊？”我疑惑地看着徐老师，只见她微笑地看着我，我便一下子明白了，徐老师在巧妙的帮我解围。徐老师轻柔的话语，善意的谎言我永远铭记在心。从那以后，我更喜欢徐老师了。

        徐老师不仅善解人意，她的心地还特别善良呢！

       

        记得去年暑假，我们班的一个同学发生车祸住院了，徐老师得知后立即组织同学们一起去探望他，陪他聊天，看书，讲笑话……让这位同学能够忘记伤痛，早日康复。徐老师更是每天抽出时间去关心他，像妈妈一样照顾着他。

        徐老师用她的细心、爱心呵护我成长。老师的教诲之恩，我终生难忘！

篇二：师恩难忘400字

        一个春天的下午，妈妈把我送到了四完小上学。从那开始，我的语文老师——乔老师就像园丁一样培育着我。直到现在，乔老师仍在给我这棵“小树苗”“浇水”和“施肥”。

        老师的外表很普通，但在我的心里她却不普通，而且还给我留下了许多美好的回忆。乔老师有一对粗又短的眉毛，一头油光发亮的头发，配上一张不大不小的嘴巴，更显得十分平凡。乔老师有两大秘密“武器”——“千里眼”和“顺风耳”。“千里眼”可以发现教室的任何“动静”，而且还能说话。每当同学们在下面搞“小实验”，老师都会用她那严厉的眼神去示意。“顺风耳”则可以听到同学们在下面“交头接耳”的声音。

        乔老师做的每一件事都让我终生难忘。记得有一次，我正在聚精会神地写作业，突然，一双温暖的手抚摸着我的额头，慢慢地向上升，我抬头一看，原来是乔老师呀！她的大眼睛望着我，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了？”我笑了笑，立刻把头抬起，腰挺直。然后，乔老师又去给别的同学纠正坐姿。以后，每当我写作业的时候，就感觉有一双温暖的手在抚摸着我，它时时刻刻都在提醒我：写字的时候，一定要保持正确的坐姿。

        除了以上的这些，还有很多让我难忘的事。这些事非常普通，却打动着我幼小的心灵。我永远都会记得老师对我的教导之恩。

篇三：师恩难忘500字

        刚上小学的时候，遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时，她就严厉地批评我。久而久之，我就产生了自卑心理，认为自己很笨，天生就不是读书的料，并由此对学习产生了厌倦的情绪。

        这种状况一直持续到读三年级，我变得沉默寡言了。就在这时，学校调来一位老师，担任我们班的班主任，教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察，她好像对我格外关注，上课常常喊我回答问题，批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激，便认真听老师讲课，努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了，在一次测验中，我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分，我开始感受到学语文的快乐。

        测验过后，她把我找到办公室谈话，教导我要努力学习，并帮助我更正错题，把我不懂的地方认真地讲给我听，直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞，更让我对学习增强了信心。

        她不但给予我学习上的帮助，在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次，我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后，给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下，我的感冒好了。

        小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来，给予我信心、力量，使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师，更是我的挚友。

篇四：师恩难忘800字

        老师，有人把您比作园丁，把您比作露珠，把您比作阳光……可对于我来说，您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。

        如今，我已经上五年级了，教过我的老师已有许多，印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特，与众不同，让我觉得十分有趣，令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧！

        她，一位女老师却活泼幽默，她姓陈，我们都叫她麦麦老师，麦麦老师戴着一副眼镜，看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的，就是她让我爱上了习作，通过她的教学使我的作文越写越好，越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课，我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

        记得第一次上她的课，麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍，然后对我们说：“请大家写一篇自我介绍的作文，但都不要写名字，作文写完后，再让我猜猜看写的是谁，我相信只要大家写得生动我一定能猜出来，废话不多说，大家开写吧！”听完后，我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天，而教室却超级安静，只听见写字时的“沙沙”声。快写完时，我看了麦麦老师一眼，发现她也正在写字，再仔细一看原来麦麦老师在写评语，呀！她写的评语都快赶上作文字数的一半了，怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来，打乱顺序，递给麦麦老师后，便开始猜人了，没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒，对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对，同学们都乐在其中，很高兴，似乎忘了还在上课，直到麦麦老师让大家安静下来，才继续上课。

        之后，堂堂课都这样，通过实践来写作文，学中玩，玩中学，每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学，我便慢慢的对习作产生了好感，爱上了写作。

        老师，您就像辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵；老师，您就像甘甜的露珠，默默地滋润着娇嫩的新苗；老师，您就像灿烂的阳光，温暖地照耀着世间的万物……

        师恩难忘！老师，我永远也不会忘记您们的恩情与教导！

篇五：师恩难忘700字

        老师是辛勤的园丁，用辛苦和汗水帮助我们成长；老师是无私的蜡炬燃烧了自己，为别人带去光明；老师是粗壮的大树，为学生遮风挡雨，毫无怨言。她便是我心中最好的园丁、蜡炬、大树。

        是她带领着我在知识的还养着尽情遨游，使我的精神得到升华，也使我了解唐诗宋词的古典美。

        她使我认识了李白，一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。”的伟大志向，在面对官场的腐朽黑暗时，他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗句。从中的放荡不羁是常人不可比的，但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月，对影成三人”的惆怅。在她的带领下，我便开始了解到了李白这位伟大的诗人，体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。

        通过她的引荐，我还认识到了南宋的女词人—李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的乐趣，可到了后来，在经历过国破家亡，颠沛流离的生活之后，“帘卷西风，人比黄花瘦”便是她的真实写照；尽管身心都受到了伤害，但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响，“生当作人杰，死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后，我开始佩服这位女子了，我仿佛经历过她的生活一般，领会到她的思想情感，也惊羡于宋词的瑰丽。

        当然，我能知道这些都是因为她，她丰富了我的知识，教会我做人的道理。做人应该像鲁迅先生一样，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”因为这句话，我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告诉我儿童时期的鲁迅，在百草园中捕鸟、嬉戏，和所有的孩子一样活泼、天真。少年时期的他，满怀壮志去到日本留学，决定学医来帮助受疾病折磨的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时，他决定弃医从文，用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期，鲁迅先生用笔杆，写下犀利的文字，像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士，一心为国。通过她，我认识了这些传奇人物。

        她，就是我的语文老师，她使我成长，她是我心目中最好的老师。

篇六：师恩难忘500字

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陆老师，我想对您说：“谢谢您！”

        “叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，我迫不及待地走出教室，要去检查两操了。课间的我心情大好，我来到楼下，发现小鸟在树林中唱歌，花儿在草丛中摇摆，云朵在蓝天下翩翩起舞。没多久7个班级很快就检查结束了，但我的心里这时候火死了：还有几个班居然不做了，怎么可以这样，我要给他们多扣分。想着想着，突然我听见最后一节操的音乐响起来了，我赶紧以迅雷不及掩耳之势的速度跑向教室，心里还不停地想着要给那几个班扣多少分合适。这时候我一不留神，竟然踩到了一块香蕉皮，“哗”的一声就跟着香蕉一起滑了出去，我左脚没站稳，“砰”的一声就摔倒在地， *** 摔得痛的不得了。这时陆老师听见了我的喊声，连忙跑过来，“哎呀！你怎么会摔倒呢？”陆老师轻轻地将我扶起关心地问。“没事，我就是踩到香蕉皮了！”陆老师着急地说：“那你怎么会走路不看地上有没有东西呢，下次注意点！”我感动极了：“谢谢陆老师，我以后会注意的！”“那就好，以后当心一点，不要马马虎虎的要出问题的。”自从这件事以后，每当看见拐弯处我都会想起陆老师说过的话，心里总会感到很温暖。

        师恩难忘，感谢陆老师对我一直以来的关心、照顾和鼓励。

难忘师恩作文

       　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。你写这类作文时总是没有思路？以下是我整理的师恩难忘话题作文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

师恩难忘话题作文1

       　老师，两个多么神圣的字眼啊！人们常常用动听的语句来赞美老师，但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神，我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

       　我的班主任——胡老师，她教了我们三年多，一直以来，她为我们付出了不少心血，教会了我们知识，给我们讲做人的道理，呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报，只为了我们能健康快乐地成长。

       　还记得是一年级的时候，我握笔的姿势总是不对，这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了，许多老师都置之不理，只是教了我后，我仍不改，所以他们早就没了耐心。而您，一次又一次伏下身子，手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不习惯，最后趁您一走，又变成了老样子。可您还是没有放弃我。渐渐地，我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了，偶尔还是有点控制不住把笔握错，但只要你发现总会帮我纠正。老师，我一定会努力让“偶尔”变成“从不，”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错，我就太对不起您了。

       　老师，您就像那灯塔照亮了我前进的路！老师，您对我的关爱我终生难忘。老师，谢谢您！

师恩难忘话题作文2

       　我的老师长得胖胖的，和睦可亲，有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼，令老师显得格外美丽，可爱。

       　我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空，每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路，而令我印象最深刻是三年级的那天，我参加越野赛，比赛前，我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励，我心想：我一定要拿到名次！“碰”的一声，发令枪绽放出一朵蓝色的火花，我立刻冲了出去，在那一瞬间，我看见老师的眼神仿佛在说：“加油！加油！你们能行！”我浑身都充满了力量向前冲去……

       　那天太阳火辣辣的，一棵棵树从我眼前掠过，跑完第一圈，我的衣服就湿了，第二圈，我已经筋疲力尽了，第三圈，我已经没有力气抬脚了，这时，我听到老师在旁边的声音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奋力向终点冲去，啊！我得了第三名，在老师的鼓励下，我终于拿到了名次！

       　经过这次比赛使我懂得了，不管结果如何，只有坚持下去才会有胜利。啊！老师，您是火炬，指引我们前行的脚步。

师恩难忘话题作文3

       　在我小学的前四年生活中，有这样一位好老师。他长得漂亮，头发卷卷的，眼睛不大不小。在我的印象当中，她工作总是那么认真负责。每当同学遇到了难题，他都会去帮助他（她）解决难题。每当哪位同学有不懂或不会的地方时，她都会去耐心地给那位同学讲解，直到他弄懂为止。这就是和蔼可亲的毛老师。

       　有一次，天灰蒙蒙的，还下着大雨。那天，我忘记带了伞，回不了家，被困在了学校里。我想：“下这么大的雨，我又忘记带伞了，该怎么回家呢？”正当我焦急万分的时候，毛老师走了过来，微笑着递给我一把伞，亲切地对我说：“天不早了，快回家吧。别让爸爸妈妈等急了。”我轻轻接过伞，对毛老师说了声：“谢谢！”然后就高高兴兴的回家了。此时，我心里想：“毛老师真关心我，真爱我。”

       　这只不过是一把普普通通的伞，但这伞里，却包含了毛老师的爱。这爱，一直留在我的心里，一直温暖着我的心。

       　虽然现在我们已经换了新的老师，但毛老师对我们的爱，却已经深深地埋在了我的心里，使我终身难忘。

师恩难忘话题作文4

       　那天，我和另外两个女同学，一起去二（1）班当"英语小老师"，别以为这是个美差，当老师可辛苦着呢！可细细一想，又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着，我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语，对于已经六年级的我们来说，这些是十分简单的，但对于二年级小朋友来说，英语是十分饶舌的，所以我们必须一个单词一个单词地教。

       　我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话，让他们跟着读，他们就是不读，我生气极了。这时，我忽然想到了我们的班主任陆老师，那时侯，她刚接手我们班，我们不知道她的性格与治班方略，依旧像往常一样乱哄哄，同学间打打闹闹，班级里杂乱无章，惹得陆老师十分生气，几个同学吃了苦头，便心生反感。前几天，陆老师又因病请假近一个月，未等完全康复就来给我们上课，那时，我才知道，以前的我们是那么愚蠢。

       　世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了，老师与我们非亲非故，却愿意把知识，精力和心血毫不保留地奉献给我们，并不求回报，这是一种多么高尚，多么纯洁的爱呀！

       　我将永远铭记着刻骨铭心的爱！

师恩难忘话题作文5

       　有人说，老师像一个园丁，滋润着我们这些花儿，有人说，老师是太阳，照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙，把我们领进知识的海洋。而我觉得，老师是一本书。

       　上课时，黄老师是一本“百科全书”。一天，她抱着我们的听写本进了教室，开口就是：“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了，我教你们一个方法区分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立着、站着，很辛苦，所以辛苦的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点，因为教室地板上不可以出现纸屑，所以纸的下面不能加点，大家知道了吗？”黄老师的这些方法真让我心服口服，一下子就记住了这几个容易写错的字。

       　生活中，黄老师是一本“战国策”，同学们之间的矛盾，在她的短短几句话之间，立刻和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人，也都乖乖的听话。

       　黄老师更像一本思想品德书，有一次运动会，黄老师看别班的水喝光了，马上叫几个同学送过去，教会我们予人玫瑰，手有余香的道理。

       　黄老师是一本有魔力的书，在不同时间，变成不一样的书，给我们带来帮助和快乐！

师恩难忘话题作文6

       　打开小窗，窗外，万籁俱寂；夜，是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟嘀嘀哒哒地走着，更衬托出黑夜的漫长，闪烁的星儿如同一对慈祥的眼睛，不禁勾起了我对谭老师的思念……

       　谭老师是一位好老师，有口皆碑。她有一张和蔼的笑脸，一身朴素的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆，但她的满腹经纶、一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。

       　谭老师热爱小孩，所以非常关心我们，她总是亲热地称呼我们“小孩”，对我们班90个小宝贝，可以如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知、无所不晓。她对待我们如同自己的'子女。因此，我们之间没有所谓的“代沟”。

       　谭老师从农村来，上起课来，总会说些家乡发生的小故事，寓教于乐，所以，每次上数学课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。

       　轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼间，一年就过去了。如今，谭老师已不教我们了，但她那如天空般辽阔、似大海宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。

师恩难忘话题作文7

       　我有一个好老师，她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛，瓜子脸，黑黑的头发。

       　每到语文课的时候，我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听，她特别幽默。有一次我不听课，老师就把我叫到她的办公室，打了我的手板。把刘老师说：“你知道我为什么打你吗？”“知道，我没有注意听讲，老师生气了。”刘老师说：“我打你不是老师生气，老师是让你记住，你自己做错事，就得有担当，就得为犯下的错买单，就得……，”老师那天说了很多，她的声音很清脆。

       　还有一次，老师说她要去开会，临走时嘱咐我们要遵守纪律，作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走，同学们就开始窃窃私语，聊一些与课堂无关的事，作业也没有完成。老师回来了，她检查作业时，发现同学们没有写完，可她没有生气，她说：“同学们，老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生，一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习，直到考试，聪明的学生没有考好，而笨的学生却考了一百分……”

       　这就是我的恩师——刘晓梅。

师恩难忘话题作文8

       　一年一度的教师节到了，在这天早上，同学们都带着各种各样的礼物：有的送鲜花、有的送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。

       　刚踏进班级，一阵阵吵闹声就传入我的耳中，没想到班里已经炸开锅了！侧耳一听，我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候，同学们发现李老师经过教室，于是都赶紧掏出礼物，三步并作两步向李老师奔去。一到办公室，噢！不，办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后，我又要从拥挤的人群中挤出去。接着，我来到旭老师的办公室，整个办公室更是人山人海！没办法了，我只好硬着头皮再挤……送完礼物后，我得了两位老师的“谢谢”，心里像吃了蜜一样甜。

       　不过，还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡，可是，妈妈认为我的手工太丑，否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时，我既有点羡慕，也有点悲伤。但是没关系，我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。

       　旭老师，我想对您说：“祝您节日快乐，青春永驻，永远充满活力，更谢谢您给我们带来这么多这么多乐趣！”

师恩难忘话题作文9

       　老师，您对我们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师，您是大海、我是贝壳，是您给了我五彩斑斓的颜色。有一件事，让我至今久久难忘。

       　那是四年级的放学时间，天空中打了几个响雷，豆粒般大的雨滴从空中散落下来，马上就要放学了，可窗外的雨仍在哗哗地下着。我的内心十分焦急，今天雨下得这么大，我还没有带雨伞，爸妈都出差了，我怎么回家呢？

       　放学铃声响了，同学们一如既往地在门口站好队，在戈老师的带领下走向了校门口。我不禁暗暗叫苦：糟了，今天肯定淋成“落汤鸡”了。这时，戈老师亲切的声音在我耳边响起：“快到我的伞下来，不要淋感冒了。”路上，戈老师常常把伞往我们这边倾斜，在不经易间，我发现老师右边衣服都被淋湿了。我心里想，老师多么像大树呀！我们就是被大树呵护的小鸟呀！经过这件事，我深深地被老师的举动感动了。在老师眼里，如同母亲一般爱护我们。

       　老师，是您教会我们知识，让我们看到自己一天天进步；是您教我们做人，让我们懂得无私奉献，舍已为人。十年树木，百年树人，我时刻记得老师的谆谆教导，永远铭记在心！

师恩难忘作文

       　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的难忘师恩作文，欢迎阅读与收藏。

难忘师恩作文1

       　二零零八年的九月，我刚满七岁，便到南长街小学去读书。

       　南长街小学位于扬名路十二号，教我们语文的叫做任晓娟，也是我们的班主任，她口才、文笔都很好。

       　不久后，任老师便教到了“复习”，你别看我拼音学得不太好，认字可是我的“拿手好戏”呀！我当时还不懂什么是骄傲和谦虚，便和一旁的说“你信不信，这些字我不看拼音就会读了？”

       　“不信！”同桌不服气地说。

       　“我读给你听”，我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小，要过河……”当我念完后，却发现任老师就站在我身边！我吓出了一身冷汗，急忙收起本子，和同学们继续复习：“a,o,e……”

       　两天后的一个早晨，我被任老师叫到教室外的走廊，心里惶恐不安地想：老师要干什么呢？

       　不一会儿，任老师走了过来，语重心长地对我说：“俗话说的好‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，以后，就算你认识更多的字，也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

       　事后，我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸，自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

难忘师恩作文2

       　我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。

       　陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。

       　陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！

       　从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

       　陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。

       　评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。

难忘师恩作文3

       　别了，赵老师，将近两年的时光转眼间就过去了。两年内的喜怒哀乐常常重现在我的眼前。您对我的关注与感情我终生铭记。

       　五年级开学时，我们才刚刚相识。是您精彩的上课激发了我四年来未曾显露出来的优点——朗读。每当我认真而优美的朗读搏得大家的掌声时，您总会向我投来满意的微笑，使我越来越有信心。

       　然而，如今我却要与赵老师分别了，我千般无奈，万般伤感，可是……

       　在我面对失败时，我低下头，流出悔恨的眼泪，是您开导我说：“狄超，只有勇于面对并战胜困难才是男子汉，低头落泪是弱者的表现。人生这漫漫长路上免不了会遇到挫折，如果你是男子汉就能掌握自己今后的人生。”

       　赵老师，您的话如同明灯指引我前进的道路，使我愉快而自信地渡过了两年的小学生涯。

       　当我在比赛中获奖时，您给我掌声，为我高兴，并对我说：“没有最好，只有更好。这一切的辉煌只代表过去，将来你还需更加努力。”

       　当我一时冲动犯错时，您没有过多地指责，只是默默地看着我，对我说：“人生自古谁无错，但是有错须自改。”我深深明白了您对我的心。

       　赵老师，您对我如慈母一般，鼓励我，关心我，爱护我，使我一次又一次在挫折中站起来，困难前闯过去。因为您，我健康快乐地成长！

       　别了，赵老师，千言万语何以表达我对您的难舍与依恋。

       　赵老师，您的学生无论在哪儿都不会忘记您。

难忘师恩作文4

       　四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里，有一位给我留下了深刻的印象，他就是我的语文老师——高老师。

       　高老师是1、2年级教我们的，虽然只有短短两年，高老师却给我留下了深刻的，他和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。

       　高老师对学生要求是关于语文只考了92分，对于有些同学来说这个分数已经不低了，但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来，高老师就把我叫到办公室，我哆哆嗦嗦地走到办公室，心想，一定要挨批评了，我来到高老师的办公桌前，他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误，然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸，这时老师开口说话了：“只要你改掉粗心大意的坏毛病，老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语，我后悔的泪水夺眶而出。

       　果然在第二次小测时我取得了理想的成绩，没有辜负高老师对我的希望。

       　高老师不仅和蔼可亲，而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了，于是高老师对我们说了一句口诀：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，留了四滴血。”老师这么一说，同学都记住了，至今，我还没有写错过那个字。

       　高老师对我的教诲之恩我终身难忘，长大后我也要做一个像高老师那样的好老师！

难忘师恩作文5

       　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的教师表达深切的谢意。而我要向一位教师说：＂多谢！＂她就是我们的音乐教师：唐教师。

       　为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们经常表达。而我此刻已经是一名六年级的小学生了，唐教师却只教了我两年半我也应当向她表达我的谢意。

       　每一位教师都是辛苦的，每一位教师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了梦想的初中，这就是他们最大的欣慰与欢乐了！我们能从教师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。

       　唐教师是一位认真负责的教师，和其他教师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐教师每一天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她？

       　在那里，我只想说这是我能在学校度过的最终一个教师节了，我们必须要珍惜这最终的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学教师那样辜负初中教师呢？好好珍惜吧。

       　师恩难忘啊！

难忘师恩作文6

       　老师是引领方向的舵者，是诲人不倦的园丁，是舍己为人的蜡炬。我印象最深的一位老师是我四年级的班主任钟老师，她有一双水灵灵的眼睛，精致的五官，喜欢扎一个小辫子，每天都可以看见她慈祥的面孔。最特别的当数她的眼睛了，她的眼睛可不是一般的眼睛，她有一双“千里眼”！上课做小动作被她看见了，小心被她拍在班群里，让你“没脸见人”。

       　有一次我上课分心，看上去呆呆的'，老师就过来拍了拍我的桌子提醒我。可是完全沉浸在自己世界中的我一点都没反应过来，继续发着呆。老师走了一圈又来到我身边说：“秋彤，上课不能分心哦！要集中精神，上课就要有上课的样子。”我当时的心怦怦跳个不停，生怕老师不留情把我拍到群里，可是并没有，反而对我说回到上课的状态吧！我点了点头，满怀感激。

       　钟老师是一个好老师，因为不管是谁做错了事也好，她也不会责骂我们，反而是用一个成语或是名言、故事等来教育我们。之前我们班考试试卷互改，有两个同学作弊，被我和班长及时发现告诉老师，老师就用了一个讲诚信的故事告诉我们要做一个诚实的人。

       　这一年里，钟老师教会了我们很多道理，“十年树木，百年树人”，钟老师对我的教诲之恩，我永远不会忘怀！

难忘师恩作文7

       　在课堂上，讲台就是您的舞台；粉笔就是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发。

       　老师，谢谢您，您和我在一起的时间虽然不是太长，但是我已经融入到了这个大家庭，有人说过：老师犹如你的第二个母亲。是啊！

       　老师，我也恨过你，那次，我上课和别的同学打架，下课后您叫我俩去办公室，再去办公室的路上我俩什么话也没说，到了办公室您也是二话没说，“啪啪啪”的几下打在了我的手上，而你却只得了他两下，我很不服气，为什么你打我三四下，而打他两三下，后来我仔细一想：您叫我去而不是为打我们，而是想让我们知道同学和同学之间的日子并不长，所以同学和之学之间要学会互相忍让，俗话说的好忍一忍风平浪静，退一步，海阔天空。从那以后我明白了你打我说我都是为我好，不是为了打我，我再也不恨你。

       　老师，我非常的感谢你，我和你虽然没有其他同学和你相处的时间长，但是我已经融入了这个大家庭，俗话说的好啊，好的老师就是第二任母亲。是啊！还记得那回做操我刚进教学楼，就被别人推了一把手，脚碰的流出了血，您看见了赶忙带我去医务室消毒，满眼的焦急和关爱对我照顾的无微不至。

       　老师您对我的爱无微不至，世界上所有的歌也歌颂不了您对我的爱，老师我只能对你说一句：“您辛苦了感谢您。”

难忘师恩作文8

       　老师，您是我人生的指路灯，照亮了我人生的道路，使我改变了许多；您是辛勤的园丁，用心去哺育我们这些祖国的花朵，把知识灌输到我们的大脑，使我们变得更加聪明；您是雨后一滴甘露，滋润着我干枯的心灵，使我茁壮成长。我想对您说的话，用千言万语也说不完。您对我的爱与关心，已是无法用言语形容，因为我早以把您的模样与对我的爱一齐镌刻在我的心中，无法忘怀。

       　记得我每次作业做错，您都是认真地教会我。在一次考试中，您在讲台上，肚子痛得全身蜷缩着，但依然坚持监考完考试。您的脸上发青，额头上布满着密密麻麻的汗珠。您也不告诉我们，不想让我们担心而分散注意力。在每次测试听写时，您总会留下一些不及格的人下来重新听写。您对待工作一丝不苟，认真；在生活中对我们却十分和蔼可亲，就算有时我们让您生气，但您依然不计前嫌的宽恕我们。您事事都在为我们着想，虽然有时会唠叨，但俗话说的好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛。您也是为了我们好。

       　虽然您的外表不怎么样，但您的心灵很美。是您教会我该如何“发现美，创造美”，也是您告诉我该如何“崇善尚美，大爱育人”。您是我学习的榜样。

       　老师，您是蓝天，我是小鸟；您是小河，我是小鱼；您是大树，我是枝叶。老师您的恩情，我永生难忘。

难忘师恩作文9

       　在每个人的成长过程中，都离不开老师的谆谆教诲，李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上，也遇到了这样一位老师，她就是唐老师，是她点燃了我学习的火花，为我播下了兴趣的种子，让我充满自信。

       　唐老师，是我们的四年级班主任兼语文老师，她有着一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双迷人的眼睛，在上课的时候，眼里透着严肃和认真；在课下，和我们说话的时候，眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐，时而严厉，时而亲切。

       　唐老师的课，既生动又有趣，在课堂上，我认真听讲，积极发言，得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间，老师想选语文课代表，出乎意料的是，老师竟然选了我。在我犯小错误的时候，老师并没有批评我，而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下，我渐渐胜任了这个职务，也喜欢上了语文。原本内向的我，像一棵柔弱的小草，现在得到了阳光雨露的滋润，茁壮成长。我想对唐老师说，谢谢您，是您让我变得自信和阳光。

       　唐老师，您是一盏灯，照亮了我们前进的方向。

       　唐老师，您是一位音乐家，用小号吹响了我们未来的号角。

       　唐老师，谢谢您！

难忘师恩作文10

       　还记得刚刚见到她时，就有一股亲切的感觉，就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲，慢慢地，就开始严厉了许多，可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师。

       　她有一些孩子气，很乐观，很时尚，很亲切，很严厉，她把我当亲儿子看，我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年，3年中，欢乐、泪水、感动……一言难尽……大全她身体不好，走路像企鹅一样，绝不夸张！病魔也趁机找到了她，我恨，恨病！

       　她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争，记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……

       　为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她；为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她；为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数，这样的场景谈不胜谈！

       　她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而挣扎，但她却从未想过放弃！！只有一个目的——我们，她的学生！

       　恩师，您是我的指路明灯；您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您！

难忘师恩作文11

       　难忘师恩

       　时光流逝，日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我，她就是我们的班主任向老师。

       　记得有一次，向老师正在给我们上语文课，她绘声绘色地讲授着课文的主要内容，这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来，因为没有集中注意力，语无伦次地说：“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”，我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课，脸刷的一下就红了，头也不自主地低了下来，心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气，批评我，谁知向老师却和蔼地说：“没关系，慢慢地想，别着急，我相信你能答得出来！”我慢慢地抬起头。就在这时，向老师转身拿起粉笔，用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书，并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发，慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后，我知道自己已经浪费了大家的上课时间，默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时，她已经站在了我身边，轻轻地抚摸着我的头说：“没关系，孩子，认真倾听努力思考，你就是最棒的！”最后向老师还让同学们为我鼓掌。

       　向老师就是这样一位充满慈爱的好老师，她为我们传授着知识，不怕劳累，日夜工作，同时，她还对我们倾注着关心和呵护，我难忘向老师的恩情！

难忘师恩作文12

       　在我的学习生涯中，遇到过许多老师，有的温柔，有的严厉，有的幽默，每位老师都是我学习的楷模，成长的风向标。

       　还记得我一年级时候的语文老师——张老师。她的脸有点圆，小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，几乎挡住了她的小半张脸。她给我的第一感觉就是凶。和幼儿园的老师不一样，他们温柔如水，让人看了就想亲近，而张老师却板着脸，被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的光芒。刚开始，我有点不习惯，不适应新老师、新同学。但是没多久，我就融入到了这个大家庭里，我渐渐发现张老师虽然表面十分严厉，但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍，耐心的教我们学校的规矩，亲切地关心我们的身体。就这样，她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识，也教会了我们讲文明、懂礼貌。

       　在轻松的学习氛围中，我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多，同时，也迎来了新老师——吴老师。她很温柔，一头长发有些微卷，总是披在肩上，随风微动。她，教会了我写作文，教会了我如何运用优美的句子。

       　五年级，我的语文老师兼班主任——陈老师。一头短发随意地扎在脑后，既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她，教会了我思考，教会了我表达。

       　如今，我已经六年级了，再过一年就要毕业了，但老师们的恩情，我永远铭记于心。

难忘师恩作文13

       　老师，您像一支蜡烛，点燃了自己却照亮了他人；老师，您像石阶，让学生们一步步向上攀登……在我脑海里，让我印象最深的就是我们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师，他长着一头黑白交错的头发，一双炯炯有神的眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是微笑着的嘴。

       　杨老师是一位诲人不倦，和蔼可亲的好老师。记得又一次上作文课，杨老师上完了，其他同学都开始写起来了，可是我却没有一点思路。杨老师从同学身边走过，边走边说：“哟，你的字写得真漂亮、这句话写得真好。”当老师走到我的身边时，杨老师惊奇的问：“咦，这位同学，你怎么还不写呢？”“我写不来”，我说。此时，杨老师和我说：“今天我们写的题目是《一位有趣的人》，你首先要想好你要写谁？他有趣在哪里？他为什么有趣？这是你提前要想好的，你先把大纲列一下，让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师看，老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下，我奋笔疾书，马上写了起来，30分钟后，我终于完成了，我一看，啊……我还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶！

       　杨老师，我爱你！是你让我的作文水平有了提高，是你时时刻刻提醒我，无论做什么事都不要轻言放弃！

难忘师恩作文14

       　此时，教室里桌子歪歪扭扭，地面脏兮兮，就连窗外的花也仿佛凋落了。现在同学们已经没有心情去搭理了，因为他们心中都悬着一块石头——考试成绩。

       　忽然，不知什么时候，老师进了教室。老师一进来就说：“这次考试不太难，但某些同学……”其实不言自明，这个“某些同学”就是我！我默默地低下头。不敢再直视老师。现在我仿佛听到了老师在说：“你呀，你怎么考这么差！”又好像听到同学说：“就是她，考的很差。”

       　就快熬过这节课时，老师又把我叫到办公室。我只好用大脑坚强地托着不情愿的身体走到办公室。到了办公室，老师让我先坐下，然后对我说：“考得好吗？”我摇摇头。“那你要知道其实老师并不是要批评你，而是要告诉你，你的水平不是这样的，你还可以提高……”老师仿佛在我心中抹上了明朗的色彩，我豁然开朗，点点头，带着喜悦的心情向教室走去。

       　回到教室，我忽然发现桌子摆放得整整齐齐，窗玻璃通体明亮，就连花朵也仿佛有了精神。谢谢您，老师，谢谢您在我心中抹上了色彩，让我看到的一切事物都是那么美好！

难忘师恩作文15

       　老师，一个普通却响亮的称呼，却蕴含着浓浓的情意。我们若是一朵娇嫩的鲜花，老师就是辛勤的园丁，我们若是夜里迷路的人，老师就是一盏明灯，我们若是一只小鸟，老师便是蔚蓝的天空。

       　记得那天下午，刚刚还晴空万里，转眼间就电闪雷鸣，风雨交加。校门口顿时炸开了锅，完完全全地沸腾了起来。家长们擎着伞在校园外寻找自己的孩子，只见所有的雨伞汇成一股彩色的“河流”，那呼喊声、吼叫声、奔跑声……好不热闹！

       　“小张，你怎么还不回家呢？”这时，邓老师悄悄地走到我面前，亲切地对我说。我不好意思地说“我……我……我忘带伞了。”“哦，原来是这样。”邓老师思考片刻，关心地说：“我送你回家吧！”我紧张地说：“您的家和我的家是南辕北辙的两个地方。再说您也有儿女等着您回家煮饭呢！”我话还没有说完，邓老师就把伞倾斜在我这边儿，拉着我回了家。

       　一路上，我与邓老师说说笑笑，邓老师也指出了我学习上的不足和优点，不时地鼓励着我。期间，邓老师时不时咳着嗽，咳嗽声夹杂着雨声，使我没太在意。等邓老师把我送到家门口时，我才发现邓老师的右臂上正滴滴答答地流着雨水。那一刻，我全明白了——邓老师倾斜了雨伞，生怕我淋着半滴雨，自己却淋湿了。那一刻我泪如雨下。

       　邓老师，您的爱，就像冬日里的一轮暖阳，让我不再寒冷；邓老师，您的爱，就像沙漠里的滋滋流水，滋润了我干涸的心田。邓老师，谢谢您！

师恩难忘作文600字

       　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的师恩难忘作文，欢迎大家分享。

师恩难忘作文1

       　您用一双美丽的大眼睛，在课堂上捕捉每一个走神的孩子，温柔的目光仿佛在说：“快快认真听讲，快快认真听讲！”曾经，您也有过脆生生的嗓子，银铃般的嗓音在课堂上播种希望，只是一年年，从春走到夏，从秋走到冬。岁月荏苒，您的嗓音慢慢嘶哑；光阴似箭，您的白发渐渐增多；时光匆匆，而您的步伐却不再轻盈……

       　一路回首，您曾用温暖的手纠正过我写字的姿势，您曾用火热的心引领过我求知的方向，是您，用最纯粹的爱，给我们讲过故事，教我们跳过舞蹈，弹唱过新歌，开展过各项体育活动；是您，不遗余力地教诲我们做人的道理，陶治我们纯洁的品德，让我们从懵懂无知，到懂得追求。

       　一路上没有您无私的关怀和教诲，我们如何茁壮地成长？

       　我愿您永远美丽，健康，欢颜永驻！我愿您永远开心，快乐，幸福久长！师恩难忘，您的目光依旧美丽温柔！

       　我爱您一头乌黑的或是斑白的头发，我爱您轻快的或是已经迟缓的步伐，我爱您脆生生的或是渐渐嘶哑了的嗓子……

       　我要满蘸深情地，说一声：“老师，我爱您！”

师恩难忘作文2

       　9月10日下午，我班举行了“欢庆教师节师恩难忘”联欢会。联欢会上有唱歌、舞蹈、器乐表演非常精彩、感人。

       　这是中国第25个教师节，虽然对别人来说不怎么特别，但对我们而言却意义非凡！因为，这是我们在毕业前为我们的启蒙老师过的最后一个教师节，也是最开心的一个。

       　联欢会过后，我们请我们的吴老师发表讲话，老师说：“同学们，非常感谢你们精心地为老师策划了这场活动。这是我们在一起过的第六个也是最后一个教师节了，你们每一个孩子都使我终生难忘”说着，吴老师的眼角湿润了，同学们也小声抽泣着。

       　老师，我想对你说，想对所有的老师说，老师，您是红烛，燃烧自己，照亮我们前进的方向；您是园丁，辛苦自己，培育我们茁壮地成长；您是启明灯，奉献自己，指引我们走向新的希望您用您那无私的爱感动着我们。老师，愿我的祝福似一杯香茶，滋润您的喉咙。愿我的祝福能使您不再疲倦，精神焕发；愿我的祝福能使您青春永驻，美丽永远；愿天下所有的老师工作顺利，健康快乐！

师恩难忘作文3

       　老师是醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，是您用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，鲜花盛开。

       　我记得您对我的严厉。在那一天的早上，天气晴朗，学校里传出同学们欢乐的笑声，我却闷闷不乐。今天早上，我犯了错，您叫我去您的办公室里。这一路上我非常害怕，心里想着：老师一定会批评我的，我以后一定会去改正的。到了办公室，让我意想不到的是老师并没有批评我，而是说：“你知道错了没？”我点点头，没说话。您接着说：“知道就好，以后可不许犯错了。不过，我想你一定会改正的。”听着您那幽默的话语，我慢慢抬起了头。看到您那慈爱又不失严厉的目光，就好像对我说：“加油！你能行的！”我在心里暗暗下定决心：我一定要改正错误！

       　我更记得您对我的关心。当时，您正在讲台上讲课，坐在下面的我的肚子却疼了起来。为了不让您担心，我强忍疼痛上课。可过了一会，我疼得趴在桌子上，表情非常痛苦。您见了，赶忙走过来，对我说：“要不要紧？赶紧去我办公室喝点热水。”我捂着肚子，慢吞吞地走出教室，您扶着我走进办公室。喝了点热水后，我好多了。看见老师那放心的神情，我的心里突然暖暖的。

       　老师，您是一支蜡烛，牺牲自己照亮别人，老师，您是一位辛勤的园丁，培育祖国的花朵。老师，感谢您对我的教育！

师恩难忘作文4

       　还记得刚刚见到她时，就有一股亲切的感觉，就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲，慢慢地，就开始严厉了许多，可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师，梁老师。

       　她有一些孩子气，很乐观，很时尚（也许是落后的时尚），很亲切，很严厉，她把我当亲儿子看，我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年，3年中，欢乐、泪水、感动……一言难尽……她身体不好，走路像企鹅一样，绝不夸张！病魔也趁机找到了她，我恨，恨病！

       　她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争，记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……

       　为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她；为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她；为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数，这样的场景谈不胜谈！

       　她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而挣扎，但她却从未想过放弃！只有一个目的——我们，她的学生！

       　恩师，您是我的指路明灯；您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您！

师恩难忘作文5

       　老师是蜡烛，老师是园丁，老师让我们成长。其中，我们五年级教数学的陈老师带给我们的温暖令我难忘。

       　陈老师十分负责。在任教期间，我们的数学作业，陈老师一个个认真批改，并把题目的解题思路一一讲解，让我们每一个人都能听懂，都会做。若有个别同学仍不理解，陈老师也会不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到他们完全弄懂为止。

       　陈老师不仅工作认真负责，对我们也是关怀备至。

       　有一次，我们班同学因身体不适吐了。同学们看到了，有的大叫起来，有的议论纷纷，还有的捏着鼻子，离她远远的。可就是没人想到把呕吐物收拾干净。陈老师看见了，连忙停下讲课，放下书本，胡乱抽了几张餐巾纸，拿起垃圾桶，就三步并作两步地朝吐了的那位同学走去。他先拿起餐巾纸把桌子上的呕吐物清理到垃圾桶里面，还拿来拖把，把地面清理干净，再把垃圾桶放回原位，最后问了问那位同学身体有没有哪里不舒服，然后叫人把她送进了医务室。看到这里，我们每个人都惊呆了，原来我们碰都不愿意碰一下的呕吐物竟然被陈老师“制服”了。做完了这些后，陈老师就像什么也没发生一样继续上课。

       　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师，虽然您现在不教我们了，但是，您的负责和对我们的关怀备至，会让我们永远记在心中。

师恩难忘作文6

       　在我小学的前四年生活中，有这样一位好老师。他长得漂亮，头发卷卷的，眼睛不大不小。在我的印象当中，她工作总是那么认真负责。每当同学遇到了难题，他都会去帮助他（她）解决难题。每当哪位同学有不懂或不会的地方时，她都会去耐心地给那位同学讲解，直到他弄懂为止。这就是和蔼可亲的毛老师。

       　有一次，天灰蒙蒙的，还下着大雨。那天，我忘记带了伞，回不了家，被困在了学校里。我想：“下这么大的雨，我又忘记带伞了，该怎么回家呢？”正当我焦急万分的时候，毛老师走了过来，微笑着递给我一把伞，亲切地对我说：“天不早了，快回家吧。别让爸爸妈妈等急了。”我轻轻接过伞，对毛老师说了声：“谢谢！”然后就高高兴兴的回家了。此时，我心里想：“毛老师真关心我，真爱我。”

       　这只不过是一把普普通通的伞，但这伞里，却包含了毛老师的爱。这爱，一直留在我的心里，一直温暖着我的心。

       　虽然现在我们已经换了新的老师，但毛老师对我们的爱，却已经深深地埋在了我的心里，使我终身难忘。

师恩难忘作文7

       　田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫，浓浓的眉毛微微上扬，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜，透出一股浓浓的书卷气。

       　田老师一手拿着课本，一边声情并茂娓娓动听地读起了课文：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”那样子，那神情，那语气，把大家完完全全地吸引住了。同学们有的托着下巴，有的仰起小脸，眼睛一眨不眨地盯着田老师，教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风，如饮甘霖。接着，田老师又编出一段引人入胜的故事，绘声绘色地为大家讲起来：“一个孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷，恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……

       　田老师的声音戛然而止，故事早已结束，大家却还沉浸在故事中呢！

师恩难忘作文8

       　今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。

       　今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。

       　接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。

       　“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

       　接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

       　今天的教师节，真的令我很难忘！

师恩难忘作文9

       　星期天我在家收拾东西时，发现了几张我四年级时写的作业纸，看着那几个“优”字，我想起了我的老师——狄老师。

       　一张瓜子脸，上面是水汪汪的大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窝里，高高挺的鼻梁上架着一副眼镜，显得格外精神。

       　狄老师的教学方法可多了，每次上课时，狄老师有时会出一道谜语，小巧玲珑，冷时飞南方热时飞北方，让我们清晰的知道，这次学燕子，每个同学都听的.津津有味，老师又出了一道题，冷时飞南方热时飞北方，这是什么特点？顿时教室里炸开了锅，突然我脑袋灯泡一亮，大胆地站起来：“是飞行特点。”老师为我竖起了大拇指。

       　狄老师不仅教学有方，而且有责任心。

       　记得有一次同学都走了，教室里留下我和几个同学，我是今天值日的，其他还有几个同学，狄老师在给他们讲题目。突然有一个人拿着我的扫把，我默默抬起头，原来是狄老师，她和蔼可亲地对我说：“别扫了，你的家长还在外面等你呢。”我背起书包，老师把我和几个同学送出了校门，直到家长来接为止。

       　十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。

师恩难忘作文10

       　老师的爱是打开我们心灵的钥匙，更是一种令人难以忘记的关怀。

       　我的老师姓张，她虽然个子不高，可是体内却蕴藏着巨大的“能量”，正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀！

       　记的刚上三年级的时候，我们班被公认为“最讨人厌的班级”，可张老师却耐心的接过了我们班，想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书，所以让我们每天带一本课外书去上学，还专门开设了一节阅读课，中午午休时，她还对我们说：“睡不着的可以看书”。就因为这样，我们班的同学都真正地爱上了读书。

       　冬天，我们的午休改成了午间活动，有些老师却把这个时间当作了“补课专用”，给孩子们上课，可张老师绝对不会这样，她会让我们尽情的玩，释放属于我们自己的童年。

       　在她的课上，我们每一个人都是平等的，都有发言权，而且她还会给不爱举手发言的同学机会，让我们同舟共济，不让任何一位同学落后，不让任何一位同学失去自信心，让我们每一个人都得到同样的爱。

       　如今老师的努力，也得到了回报，现在的我们经常获得全年级第一，作文比赛第一，运动会第一的好成绩，而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看！

       　老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵，令我终生难忘！

师恩难忘作文11

       　时光就像东逝的江水，谁也改变不了它远去的宿命，可总有那么一些人一些事，停泊在你记忆的港口，绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。

       　初次遇见她，是一个风轻云淡的日子，一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己：“大家好，我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的大手，将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学，平日里对数学从不感兴趣的我，数学成绩竟提高了许多。

       　一个大雪纷飞的下午，我们和王老师一起值周，天有些冷，鹅毛般的大雪飞舞在空中，和嘈杂的人群极不和谐，王老师笑着，平静地对我说：“你很像小时候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知说什么好，洁白的雪片儿落在手心，很快融化，站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰，这样高大，那年，我11岁。

       　这几年里，有哭，也有笑，我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分，但还是那样清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊开在窗前，又浮现出那张憔悴的脸，整个世界，刹时间模糊了……

师恩难忘作文12

       　今天六号了再过三天就是教师节了，进入了新学期我已经读四年级了，就情不自禁的想起了教了我们三年的几位老师，特别是我们班主任张老师，无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。

       　记得有一次，我和同学发生了矛盾，吵了起来，我们谁也不让，就这样僵持着，没办法就找到张老师评礼，由于我们都坚持自己的观点和看法，谁都不愿意承认自己的错误，张老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理，没过多久我们便互相的道了欠，后来还成为了好朋友。

       　与老师早夕相处的日子，让我一对得到地我们的仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的心中。

       　在这特别而隆重的日子里，我想对以前和现在的老师说一句：“老师谢谢您们，您们辛苦了祝您们节日快乐。”

师恩难忘作文13

       　老师的爱是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大；是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无闻；是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的自我牺牲。

       　清晨的第一缕阳光照进我的窗台。今天又是元气满满的一天，我吃过早饭就来到了学校。一进教室就看见了我们和蔼可亲的毛老师，我们大家都很爱他，但我们也很“敬畏”她。

       　今天是期末考试，我很自信满满地做着题，内心犹如无风湖面一样平静，哈哈，这些题都是我做过的。忽然，我看到了一道难题，天空顿时阴沉下来，一阵凉飕飕的风吹来，我用眼角的余光看向周围的人。同学们都在低着头“沙沙”地认真答卷。我紧紧握着自己的笔，这道题不会做了，怎么办？毛老师仿佛看穿了我的心思，考试结束后，毛老师把我叫到办公室。我的心犹如十五个水桶打水七上八下，到了之后，毛老师却温柔地对我说：“不要紧，失败乃成功之母，我相信你，你记住，人生必须渡过逆境，才能走向更高的层次。”毛老师的这一番话如夜晚的一盏灯照亮着我，我的心暖暖的，以后每当想起这些话都让我充满希望。

       　师恩深深，无论何时何地都让我难以忘怀！

师恩难忘作文14

       　教师节来到了，校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去，就像一群调皮的孩子向老师招手，祝贺老师的节日。一阵清风吹来，小树和小草轻轻摇摆，好像在为老师歌唱。

       　上午，学校召开了表彰大会，许多领导都来给老师祝贺节日，学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目，有花束队的同学给老师们献花。此时，老师们的心里乐开了花。是啊！平时老师为了我们废寝忘食，呕心沥血，牺牲了许多休息日，今天她们终于可以轻松一下，感受到我们的热情，感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵，她们那深情的诗歌，感动着我们每一位同学。大会结束后，我们来到教室，同学们用各种方式表达着对老师的祝福，我也不例外，我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情，也向老师展示了我的理想和目标，我想老师一定会喜欢。

       　在这欢乐的日子里，我要祝天下所有的老师节日快乐，我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

师恩难忘作文15

       　是她，让我叩开了知识王国的大门;是她，让我发现世界上除了亲生母亲外，还有另外的母亲;是她，让我从儿时的梦中，找到了五彩的世界;还是她，让我在童年的欢乐中，畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。

       　今天是教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意，他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”，还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”，同学们理解老师的良苦用“心”吧!今天有很多同学给老师送了花，我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的，我们只有好好学习，努力塑造自己，完善自己，超越自己，才是对老师深深的敬意!

       　哈佛教授曾经说过：“世界上有两种职业不好做，一个是医生，治不好会毁掉一个人。二者就是老师，教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师，他们的工作是最累的!老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风，即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧!

感谢我的老师作文

       　“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩让我们无以回报，永记于心，下面是由我为大家整理的“师恩难忘作文600字供参考，欢迎大家阅读。

师恩难忘作文600字一

       　刚入学后的很长一段时间里，我一直不敢再课堂上大胆发言。因此，落了一个“胆小鬼”的称号。为此，我十分苦恼。

       　记得那是一堂语文课，施老师让我们阅读课文。我的心不由得狂跳起来，暗暗地祈祷千万不要叫我。我瞄了老师一眼，想看看施老师的情况。没想两眼撞了个正着，我连忙低下了头，可已经来不及了，我的名字已经从施老师的嘴里蹦出来了。我慢吞吞的站起来。开始阅读了，可我还没读上几句就出现了错误，最后我的阅读失败。没想到的是施老师走过来拍了拍我的肩膀说：“你知道你为什么读不好吗？”我吞吞吐吐的回答道：“因为我太紧张了。”“对！这是你平时缺乏锻炼的缘故。希望你以后大胆地和老师、同学交流，提高自己的表达能力及心理素质。这对你以后有很大的帮助。”听了施老师的这番话，我并郑重地朝老师点了点头。从那以后，我变得自信、活泼、开朗起来。

       　有一次，我上课讲小话，被施老师发现了，他朝我看了一眼好像在说“上课要认真听讲”，又开始讲课。从此我暗暗地下决心：一定要好好学习。

       　施老师，您就像辛勤的园丁，用您的爱心和汗水把我们浇灌；您就像一把钥匙，打磨自己，为我们打开了知识的大门；您更像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！施老师，我永远忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那和蔼可亲的声音，更忘不了您那沾满粉笔灰的手！

       　在学校里老师们对我点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记在心。悠悠师生情，往事一幕幕，总是浮现在眼前，师恩难忘！

师恩难忘作文600字二

       　秋雨淅淅沥沥地下着，不知不觉间，我又走到了熟悉的校园，往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候，父母亲都忙于工作，有时两三天都见不到一面。

       　那天，放学时天已黑了，还下着倾盆大雨，路上只有我一个人在疯狂地奔跑，想着班上的同学都有父母接送，而自己只能冒着雨回家。心里一难受，眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然，一声巨大的急刹车声在我耳边响起，在寂静的街道上，它显得特别刺耳。

       　当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸，两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车，我撞得也不是很严重，腿部撞裂了一条骨头，医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课，晚上就给我补课，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心，当我看出她的疲倦、让她休息的时候，她总笑着对我说：“不要紧。”

       　这天晚上，薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟，整整60分钟过去了，却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的，我感到了一种异常的不安。

       　第二天，班长李萍来了，告诉我薛老师在课堂上晕倒了，医院检查出薛老师得了绝症，并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳，我想哭。

       　时间过去了5年，如今我快要毕业了，带着对母校的依恋，带着对老师的思念，我正朝着自己人生的目标而加倍努力。

       　薛老师，您知道吗？您与世长辞的5年里，您的学生没有忘记过您。

师恩难忘作文600字三

       　老师无私的爱，平凡却温馨，给我最多感动。在我的学龄中，周老师给我留下的印象最深。

       　周老师，以前是教我们数学的。

       　那个时候，我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音，细致的讲解着每一个难题，同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人，所以同学们一有难题，就去问老师。因此每次的数学考试，我们班的成绩总是最好的。

       　周老师也是很严厉的。

       　我记得有一次，我因为马虎做错了一个题，考了99分。就在我为此恼火是，老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿，因为我的成绩最高。谁知，老师竟拿着教杆走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三杆子，我的手立刻痛的失去了直觉，身子也失去了平衡，向前后晃荡起来。过了两三秒，我才恢复过来，老师严肃的对我说：“你如果一直这样粗心，那么你以后怎么考大学呀！要知道就这一分之差，你就可能考不胜理想大大学！”一开始，我还憎恨老师，后来一想，老师这样做不是为了我吗？我的心里萌发了对她的感恩之心。

       　最让我感动的是那一次我受伤住院，周老师还亲自请假去看我，并问了我怎么样，伤口还痛不痛，感动的我是热泪盈眶。

       　周老的平易近人，锻炼的我的胆量；周老师的严肃，让我改掉了粗心的缺点。啊，老师，您如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，您如甘露一样，牺牲里自己，浇灌了幼小的树苗。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我送给您最伟大的话。

师恩难忘作文600字四

       　“现今的人们还以眼泪赠达，并且以这为最上的赠品”。我不同于鲁迅先生那时的见解。流泪，是一种形式——发自内心于无声的流泪，深深的怀念，刻骨铭记是我对如山如水般沉重而柔情师恩的难以忘怀。

       　打开尘封的记忆，您诗般温柔，兽般暴怒，天般宽容，风般愉悦沥沥在目。然而，当提笔留下“师恩”二字时，却仿佛看到痛苦的您——这是我们偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

       　也许我们曾看过您的愤怒：在这个生活着许多“捣乱分子”的家中，您这是无可奈何的愤怒，您说，您不仅要教会我们掌握书本知识，更重要的是教会如何成为品德高尚，对社会有用的人。可我们往往不为您所愿——上课对您不郑重，讲话，吃东西；课间打架追闹，受伤，被追究责任；书面不尽人意，龙飞凤舞，不堪入目；更有甚者撒谎，骗人，“八卦”，不文明……学生的不听话，家长的指责，领导的斥责，担负的责任，它人的嘲笑……让您如孙悟空一般被压在五行山下，风雨坎坷。一路上，您撒满了辛酸与汗水，累吗？累吧！苦吗？苦吧！但望着后墙上挂满的奖状，望着大家天真的笑脸，望着同学们每个进步，您只是擦擦汗水，笑了。六年啊，六年呀！您坚持带了一群“调皮的小种子”六年，您坚持栽培，用您的光阴与心血栽培出一朵朵的鲜花。整个过程就像是在品尝一杯苦咖啡，虽苦犹甜，滴滴香浓，意犹为尽，只是需要细细品味。

       　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们未曾见过也不曾知晓，您面对责任是否脆弱地哭泣过，但蜡烛燃尽，却留下光明，您手提灯火，为我们照亮了方向。

       　看，那一张张奖状，有多少没有您的辛劳？我握住手中“第一”“第二”的试卷，哪个没倾注过您的汗水？哪滴泪珠，不是因为您的安慰而变成绽放的笑脸？您似冬天的太阳，用温暖的阳光照耀我们；您似黑夜月光，撒下银辉，为我们指引方向？……

       　“随风潜入夜，润物细无声”，您看着茁壮成长的我们，会心地笑了。

感谢我的老师作文400字(通用35篇)

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感谢我的老师作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢我的老师作文 篇1

“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

感谢我的老师作文 篇2

我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影――我们的老师。

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

感谢我的老师作文 篇3

老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。

朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。

为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的时候,眼睛就眯成了一条线。

有时老师会像我们的伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。

转眼间,我们已经在―起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。

二年级时,我的成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。

老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。

感谢我的老师作文 篇4

受人滴水之恩,当以涌泉相报。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。

在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语,安慰着我的心灵。这时,她走到办公室前,拿起一粒“扑热息痛”,接了一杯热水,喂我吃药。过了一会儿,我退烧了,回忆起王老师当时为我着急的情形,我感动极了,大把大把的泪水从我的眼角流露到了书本上。

是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,既关心我们的健康,同时也关心我们的学习成绩。她为了我们,不论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。烈日炎炎,老师是试擦着滴落的汗水为我们上课,寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风的侵袭,为我们备课,批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们,为了我们能够成材。

我们有什么理由不感谢老师呢?

感谢我的老师作文 篇5

“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!

我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上―――老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果――――我们的了第一名。

记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!

敬爱的老师,我将永远感谢您。

感谢我的老师作文 篇6

老师,您就像园丁,而我们就是花草。您辛勤地浇灌着我们,让我们茁壮成长!

记得在我读一年级的时候,我对语文不感兴趣,我的成绩也渐渐下降。我心想:反正学不好语文,干脆就不学了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了办公室,我以为您会批评我,可是你却没有。我来到办公室,您把我抱到怀里,温柔地对我说:向铃婧,你怎么呢?是不是不舒服?我摇摇头,说:不是。您听了,说:那怎么不努力啊?我低下头说:我,对不起。您微笑着说:没事,孩子。我看得出你是个好孩子,只要你努力,就能追上别人。努力就会有收获,知道吗?我点点头;嗯!从您那里我受到启发,开始努力学习。在考试时,我考出了优异的成绩。在我高兴地笑时,您用眼睛告诉我不要骄傲。我心里默默的想:我一定会好好学习,不让您失望。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您,因为您给我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游!

感谢我的老师作文 篇7

我心里要感谢的人有许多许多,但我现在要感谢我的老师。

记得在我刚进入这个学校时,每当要我回答问题时,我都不怎么敢用大的声音来回答问题,每次老师提问问题时,我都在心里说:千万不要叫到我,千万不要叫到我。可有一次,老师却偏偏叫到了我,我害怕自己会回答错,非常紧张,用蚊子般的声音来回答,老师听后,不但没骂我,还对我说:没关系,不用紧张,再说一次。

这句话让我放松了下来,再往后回答问题时,声音大了许多。

我还记得,我之前因生病没有来上到课,在我回到教室后,上完课,老师叫我来办公室补课,用清脆的声音耐心地细细地分析课文,教我生字。

老师,我想对你说:感谢您对我的的培育之恩,感谢您一直以来对我的支持,感谢您对我的知遇之情。

祝您工作顺利,开开心心度过每一天!

感谢我的老师作文 篇8

在我的求学生涯中,我遇到过许多老师,有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师――莫老师。

她既是班主任,又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”?那是因为她对我们要求非常严格,经常教育我们做事要认真负责,不能马马虎虎。一旦我们重复犯错,她就会火冒三丈批评我们。

记得那是一个炎热的中午,莫老师把我们全班同学都留下来辅导,严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了,英语口语考试也马上就要开始了,她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午,怀着宝宝的莫老师没有午休,不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的,她就一对一地辅导我们。

还有一次,尽管莫老师生病了,医生建议卧床休息一周,但是她仍然坚持回学校给我们上课,站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师,她教了我们许多多的知识和做人的道理。

这就是我的“虎师傅”,我希望她能一直教我们英语,同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。

感谢我的老师作文 篇9

说起感谢,大家一定都会想起心中那个想感谢的人,我也豪不例外。而我要感谢的,是我的班主任谢老师。

那件事发生在今天早上升国旗的时候,升国旗快开始了,这时,谢老师走过来,看到我红领中有些别扭,就说:“把红领巾系好。”我低头一看红领巾,发现有一团死结,我尝试硬拽,但越拽越紧,我看不行,就对谢老师说:“老师,我红领巾解不开了”。老师听后,不但没有吵我,立马帮我解起来。

谢老师专心地我解着,我看红领巾一会儿就掉了,谢老师还得重新弄,真麻烦!但是在老师的脸上没有看到丝毫的不耐烦终于解开了第一个,再解第二个的时候,谢老师对我说:“解开结需要耐心,光生拉硬拽是行不通的。”我点了点头。过了一会儿,谢老师说:“小儿,你这是故意弄得吧,怎么会有那么多结?”我脸红了,不敢和老师对视。

谢老师解了好久,终于都解完了,摸着我的头对我说:“以后别这么系着玩儿了!”我羞愧的低下了头。望着老师离去的背影,我心里暖暖的,有种妈妈的感觉。老师真是对我太好了,我也一定好好学习回报老师!

事情虽然已经过去很久了,但每次看到讲台上的谢老师,这件事就会出现我的脑海里 感谢我的老师作文 篇10

感谢您,我的语文老师,顾老师。是您,带领我走进了知识的大门。

仍然记得,您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧:

“同学们,这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上,面带微笑的说。当时,我一听到您的这句话,就像泄了气的皮球――一下子瘪了。我的心里暗暗的想:这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉!又得写的手痛胳膊酸了。但是,没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的字来说吧。“爱斗争的鬼,长的很‘魁’梧;在云里飘的鬼,是灵‘魂’;心中有鬼,代表对人有‘愧’”

您讲完了,又鼓励同学们:“你们谁来接着说一说?”同学们踊跃举手回答:“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’”

顾老师,就像小草无法报答太阳对它的恩惠;小溪无法报答大海对它的收容;我也无法报答您对我的教育。只有认真学习,考出优异的成绩,以报答您。

顾老师,我在此真诚的向您说一声:“感谢您,我的老师。”

感谢我的老师作文 篇11

她是我们的班主任,她像一支红烛,奉献了自己,把知识传播给我们。

记得第一次看见她的时候,我很兴奋。我们有了一位新老师,她又漂亮又平易近人。

第一堂数学课,她正用粉笔在黑板上奋笔疾书,这时,有几个男生在底下窃窃私语。她听见了,怒气冲冲地走到领头讲话的人面前,声音比平时高了八倍,怒道:“你来回答这个问题!”那位同学战战兢兢地站起来,回答不出来。她杏目圆睁:“坐下!以后再犯就没这么客气了!”她是严格的化身。

有一天在上课的时候,一位同学突然吐了,她急忙上前,关切地问:“怎么了,是不是不舒服,难不难受?”一连串的关心,在同学们的心中荡起了一丝暖波。她是关心的化身。

去年秋游时,因为赶时间,所以我没吃早饭,路上,肚子饿得咕咕叫。她见了,二话不说,把自己的早饭塞给了我,还严肃地说,不吃饱,哪来的力气玩?她是善良的化身。

有几次,她布置的课堂作业,我们都没有写完,她就‘?缍?反尔’,改成家庭作业,她是体贴的化身。

她是一名默默无闻的教师,从牛塘来,孜孜不倦的传播知识。她就是我们的班主任――章老师。

感谢我的老师作文 篇12

在我从学前班到五年级学习历程中,有许多慈爱的老师教我们。但是我要给大家讲一讲我们的大队辅导员郝老师。

在一次竞选大队长时,我成功地竞选上了副大队长,因此我认识了郝老师。郝老师是我们的大队辅导员,她中等身材,长着一张慈祥和蔼的脸。在工作中郝老师对我特别严格,但是在严格中也蕴藏着对我工作的关心。

记得那一次学校要选拔人到县政府去给团代会作献词。我想我的朗诵水平在我们班是最好的,老师一定会叫我的,谁知老师才调到我们班还没有了解我的实力,竟然没有选到我。我火冒三丈,但是也没有办法,我便压住火气去上体育课了。一会儿我玩得正开心的时候,我们班同学李哲一便来叫我了,我问他干什么?他说郝老师让你去参加评选,顿时我从内心里感谢郝老师。是你给了我机会,经过评选我被选上了,还站在最前排呢!

终于,经过郝老师对我的严格要求,以及我自己的'努力,在今年我被市教育局评选为优秀班干部。

我感谢你,郝老师!因为是您让我充满信心,让我取得了许多荣誉。

感谢我的老师作文 篇13

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

――题记

老师您用您一生的心血哺育每一位学生,每个学生在您的疵护下从小树苗长成参天大树;从无知的儿童长成知识渊博的学子;从稚幼的孩童长成成熟的少年如今的我们都已长大,在过去的日子中无数个老师给予我们知识,助推我们成长,为了我们呕心沥血,在这里我要给老师说一声:老师,您好,您辛苦了!

还记的刚刚升入初中时,那一张张天真无邪的脸蛋;那一双双求知的眼睛;那一个个欣喜的笑容。当第一位老师走进教室时,我们用最大的欢呼声和最响亮的掌声迎接,老师满面春风,笑脸相迎给我们从未有过的温暖,那一刻起我开始喜欢这个班级喜欢这个校园。

一寸讲台,一支粉笔形容老师最合适不过。老师在我遇到困难时,给予我帮助,在我失败时给予我鼓励,在我伤心时给予我安慰。。。这无不体现了老师对我们满满的爱。我们的学习有一点进步,老师甚至

比我们高兴,我们的成绩不理想,老师首先检讨自身的不足,老师在背后为我们默默付出,为了我们的成长所牺牲的是我们无法想象的,老师只是希望我们有个好成绩,能够健康快乐的成长。

老师谢谢您!

       好了，关于“师恩难忘作文400字左右高中生”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“师恩难忘作文400字左右高中生”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。